处于青春叛逆期的孩子让很多家长都十分头疼，为了可以让他们听话，父母也使用了很多方法，但是都没有起到什么效果，有些家长甚至都不想管他们，只是希望孩子的青春叛逆期早点过去，那么我们就聊一下，青少年叛逆期一般多久呢？
青少年叛逆期一般多久
从有关机构研究统计数据：青少年叛逆期一般12岁到18岁这个阶段，大概持续6年左右；但是每个孩子的叛逆期都不同，有的可能更长一些，有的孩子可能三四年左右就结束了，叛逆期的时间长短除了和孩子的个性有关之外，也和家庭教育，生活环境等息息相关。
青少年叛逆期怎样正确引导
1.摆正心态，多观察
面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴，这是最不可取的。
2.信任尊重、做真朋友
不用异样的眼光看叛逆期孩子，不大声呵斥他，这类孩子有什么合理诉求，尽量满足他，确实不能满足的事情，做好解释。让叛逆的孩子有一种安全感，不敢告诉他人的事，能主动告诉家长；不愿意告诉别人的话，悄悄地告诉家长。只要家长和孩子之间有信任基础，彼此就能做真心朋友，就可以无话谈的朋友。为日后沟通打下基础。
3.孩子犯错不要打骂
成年人的犯错是要付出沉重代价的，所以吃过亏的父母都会严格要求孩子尽量地做到正确。但是提醒各位父母：孩子有他自身发展的特点，本身就是边犯错边成长的。父母对孩子的错误首先要表示理解，然后听听孩子的想法，再针对性地引导。千万不要采取直接否定、讽刺、挖苦式的教育，孩子心理反感的同时，根本听不进父母讲的大道理。
4.适度放权，是给孩子最好的尊重
跟孩子一起制定规则，给他一个明确的“底线思维”，给予孩子更多的自主权，而不是一味的干涉。有句话说得好，放弃对孩子的控制，才能获得更多的控制权。不要强迫青春期孩子听话，只有这样孩子才会愿意听你的建议。另外，青春期孩子常常会做一些奇奇怪怪的“傻事”。比如：疯狂迷恋上某个偶像明星，穿着奇装异服，忍着痛去打耳洞，忽然封闭自己……这个时候，父母一定要给与足够的包容，对于那些不触碰“底线”的问题，我们要学会让孩子去尽情尝试。青春期的孩子需要这些探索和试错，去发现真实的自我。
以上就是青少年叛逆期一般多久，以及正确的处理方式，各位家长可以参考一下，希望可以和您一起帮助孩子顺利渡过叛逆期。
青春期是孩子的成长关键时期，也是孩子必须经历的一个过程，很多孩子在青春期的时候会做出很多叛逆行为，这让家长非常的无奈，想要教育孩子，但是又无从下手。
青少年叛逆期要多久
每个青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能经历的叛逆期更加长一些，一般将青少年12岁到18岁叛逆期称之为“青春叛逆期”，不同的时间，有不同的个性发展，心理生理发育特点。
大多数的叛逆期持续时间为2-3年，有1年内结束的个例，也有出现5年以上的个例。其中表现为：早期跃跃欲试，中期表现最为明显，末期逐渐成熟。叛逆期的持续时常除当事人个性因素之外，与家庭教育、关注度、生活环境、重大事件都息息相关。
很多人会把青春期和叛逆期结合在一起，统称为青春叛逆期，这确实也是最常见的一种情况。但青春期与叛逆期并不是同一回事儿，也并不一定同步。
青春期主要是指青少年在12-18岁这个阶段，生理进入高速发展阶段，第二特征开始发育，身体生理功能逐渐走向成熟。
随着时代的发展，平均年龄不断提前。叛逆期是指在心理层面的过渡期，表现为自我成人感，驳斥成人意见，易激惹、态度偏激等等。
青少年叛逆期怎么处理
1、家长要正确认识孩子的青春叛逆期。要认识到叛逆是青春期孩子较多出现的一种正常心理现象，是孩子在宣示自己的成长，其中有一定积极的成分。家长要理智看待孩子的青春期叛逆阶段，调整好心态，要理解，包容孩子。
2、家长要学会换位思考。家长除了要做到耐心倾听，还要做到换位思考，主动站在孩子的角度考虑他的说法的可行性，并对孩子提出的合理建议给予肯定。等孩子把话说完，家长再与孩子共同探讨解决问题的办法就会比较顺畅，更容易达成共识，孩子也更愿意把这些办法落到实处，从而达到更好的沟通效果。
3、帮助孩子舒缓压力。许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。
4、学会理解孩子。身为父母，对于叛逆期的孩子，我们要学会去理解孩子、赏识孩子、肯定孩子。在父母赏识的目光里，教育才能充满希望。得到父母的赞扬，孩子会变得心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受父母的意见，克服自身的小毛病。如果父母之后一味地打骂孩子，指责孩子，这样不仅自己的情绪不好，甚至还会让孩子的内心变得自卑。
青少年叛逆心理产生的原因
1、家长受传统思想的影响。家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”。因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。
2、教育方式不当。有些父母缺乏普通的心理知识，渴望孩子的教育，方法简单而粗糙，往往忽视孩子的自尊和心理承受能力。当孩子出现错误时，父母不会与孩子分析错误，讨论补救措施，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立和叛逆。
青春期的孩子难管教，是很多家长普遍认同的现象，一些孩子因为家长教育方式不对，或受外界影响等原因，产生严重的叛逆现象，情绪暴躁，亲子关系恶化，家长盼望着孩子的叛逆期能早点结束，回归正常生活。
青春叛逆期一般多久
青春叛逆期的持续时间因人而异，通常在青春期早期开始，到青春期晚期或成年早期结束。大多数人的叛逆期持续时间为2-3年，但有些人可能会长达5年或更长时间。
如果家庭和睦、父母恩爱、没有给孩子较大的学习压力，这类孩子的叛逆期表现相对较轻，持续的时间也较短，少数孩子会无明显表现。相反，若家庭氛围不佳、父母频繁争吵，孩子的叛逆期持续会较长、症状也较为严重。
对于处于叛逆期阶段的孩子，家长尽量不要以责骂、打击的方式教育，尽可能的以平等、尊重的态度，去增强孩子的自信心和自尊心。
家长要多给孩子进行正确的教育，尤其是对于孩子的心理成熟和发育多一些正确的引导和教育让孩子了解到自己的生理，及心理发育，然后才能够有效解决早恋问题。
叛逆期的孩子为何难管理
1、孩子小时候，溺爱纵容。有些家庭中，家长从小对孩子宠爱无度，百依百顺，做错事了也不管，认为孩子大了再管也不迟。殊不知，从小被家里人惯着，孩子性格上变得以自我为中心，这个时候再管起来就更难了。
2、亲子关系出了问题。很多家长管孩子，重点都放在了“管”这个动作上，忽视了亲子关系的重要性。
孩子不听话就发脾气、大吼大叫，跟孩子说话态度强硬、冷嘲热讽，慢慢的，亲子关系越来越紧张。
3、家庭里的教养方式不统一。一个家庭里，教育孩子应当只有一种声音，如果家庭成员间，用不同的态度、方式去管孩子，就会导致孩子越来越难管。
4、家长对孩子的教育严厉过了头。在这样的家庭中，家长在孩子的眼中一般都是“大魔头”的存在。这种家长对孩子的要求一般都非常高：每天都要学习到很晚；学习成绩要排在年纪排的上号；分数不能低于多少分；考的好也要反思自己犯错的地方。
5、家长对孩子的错误视而不见。这类家长就是第一种家长的另外一个极端，他们对待孩子的做法都不会予以评价，换种说法就是对孩子根本毫不在乎。当孩子在生活上或者学习上犯了错误时，家长虽然看到了错误，但却因为懒得管、不敢管而放弃管教。
叛逆期孩子沉迷手机如何管教？找对方法很关键
1、要积极的和孩子沟通，耐心的劝解。家长在劝解孩子的时候要注意方式方法，孩子出现问题，家长着急是肯定的，但是我们和孩子沟通时，要了解孩子的心理状态，了解行为背后的原因，然后针对玩手机给予出自己的建议，共同的制定合理玩手机的时间。
2、多给予孩子鼓励。一般孩子沉迷手机，要么是自制力差，要么就是状态不好的原因，自暴自弃。所以在孩子成长的过程中，家长不要吝啬自己的鼓励。
3、控制孩子玩手机的时间。网络的时代，不让孩子接触智能手机是不现实的，但是我们一定要控制孩子玩手机的时间。网络信息纷繁复杂，孩子自控力差，如果不加以限制，很容易沉迷其中。
4、让孩子有事儿可做。如果孩子因为早恋沉迷手机，或者严重依赖手机，家长与其将孩子的手机一把夺过来，并对孩子一番指责，不如让孩子有事可做。比如带孩子参加劳作，与孩子进行户外运动，多培养孩子实际的兴趣爱好等。
5、鼓励孩子并以身作则。我们要经常鼓励孩子，给予孩子认可，让他们在喜欢、感兴趣的领域发光发亮，当孩子压力减小，心中有所追求的时候，自然会减少对手机的依赖。
6、家长应该和孩子协商制定规则。用坚定而和善的态度，和孩子协商约定手机的使用时长，有时候孩子不愿意，可以对孩子让让步，但是只要定下来就要想办法，让孩子遵守，在一定时间内逐步减少孩子的上网时间，循序渐进引导孩子合理使用网络。
随着孩子年龄的增长，每个孩子都会经历青春叛逆期，可能有的比较早，有的来的比较晚。面对叛逆期的孩子，家长一定要注意教育方式，这个时期的孩子有了自己的想法和主见，是不好管教的。
青少年叛逆期一般几岁结束
青少年叛逆期一般大概6年；一般在12岁到18岁阶段。事实上，每个青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能经历的叛逆期更加长一些，一般将青少年12岁到18岁叛逆期称之为“青春叛逆期”，不同的时间，有不同的个性发展，心里生理发育特点。
一般处于叛逆期的青少年，由于正处于心里的过渡期，其独立意识和自我意思的日渐增强，迫切的希望可以摆脱家长的监护，不希望父母再把他们当做小孩子一样看待，有的青少年为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都有强烈的逆反情绪。
对于每个孩子，青春叛逆期开始和结束的时间大多不同，有的开始早，有的结束早。有些青少年开始早，结束晚，甚至持续到二三十岁。然而，大多数青少年都有强烈的反叛阶段，这个阶段通常集中在14岁到16岁之间。
叛逆期是指青少年在成长过程中感到外界对自己的独立存在的忽视，从而产生叛逆心理。大部分男孩的叛逆期是6年左右。但是叛逆期具体时间是因人而异的，一般会受到家庭教育、个人性格等影响。因此，部分男孩叛逆期长一些，部分男孩的叛逆期的时间短一些，甚至没有叛逆期。
青少年叛逆期怎么正确引导
1、孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，在叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打骂为主，这样可以使孩子的叛逆期行为减少。
2、当孩子处于叛逆期时，一定要注意多和孩子进行沟通、理解，让孩子将想法说出，将其作为成人来引导，而不是控制或批评、教育。将其当成大人来尊重和对待，会让孩子的自我意识得到充分满足，叛逆期行为也会减少。
3、真诚沟通，要和孩子进行有效的亲子沟通，可以坐下来，以朋友的方式交谈，即使孩子错了，也要客观的指出来，不要发脾气，多站在孩子的角度上替孩子考虑一下。学会倾听，不要急于发表自己的观点，先听一下孩子怎么说，让孩子把内心的真实想法说出来，再给孩子提出自己建设性的意见。
4、当孩子表现好的时候要给予及时的、具体正向的反馈。很多父母倾向于表现好时不表扬，但是犯错时要重点批评，会给孩子很多负向的回馈，不利于亲子关系的发展。当孩子有任何一件事情，哪怕是很小的一件事情做得比较好，也要及时地鼓励和表扬孩子，增强孩子的自尊，增进亲子关系的发展。
青春期叛逆会有哪些表现
1、对不良倾向产生情感认同。在一些青春期学生当中，打架斗殴被看作是有胆量；与老师、领导公开对抗被视为有本事；哥们义气等不良的行为倾向却赢得了很多人的认同。而对于乐于助人、爱护集体、爱护公物、遵守校规校纪的青春期学生则被肆意讽刺、挖苦，造成在集体氛围里好人好事无人夸，不良倾向有市场，正不压邪的局面。
2、对正面宣传作反面思考。有相当数量的青春期学生对学校、领导、教师的宣传，表现出一种不认同、不信任的反向思考。他们往往以社会上某些个别的不公正的事实来以偏概全地全盘否定正面宣传，对榜样及先进人物的无端否定。对于身边的榜样，则冠以“拍马屁”给予排斥和嘲笑。