学习是孩子未来十几年里面最主要的任务，但是很多孩子只看得到眼前的辛苦，看不见未来的光明，就会出现不想读书的想法。面对这种情况，家长要找出原因才是最关键的，然后再使用正确的方法，积极引导他们。那么，学生不想读书了怎么开导呢？
学生不想读书了怎么开导
1.根据原因解决孩子遇到的难题
孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
2.孩子相互之间的比较要适当
现在的家长都喜欢拿孩子来比较，每一个父母都希望“望子成龙，望女成凤”，确实相互之间的比较有时会对孩子起到激励的作用，但也需要考虑孩子的情况。如果孩子的内心比较脆弱，家长之间的比较会适得其反。对于家长来说，把自家孩子与其他孩子比较也要看情况去比较。不能时常把孩子与班级的第一名，准确来说不能经常把孩子与比他高一大截的孩子进行比较，要比较只能找与其相近能力的进行比较。
3.理解孩子
有时候孩子厌学的情绪就是一段时间的，就像成年人的工作一样，有时候也会产生不想上班的想法，更何况还是孩子呢，其实学习压力有时候也是蛮大的，父母要学会适当的理解孩子，在和孩子说话的时候，要把孩子放在平等的位置上，而不是一味的指责孩子，要学会引导孩子学习的目的，学习不是为了别人，而是为了自己让孩子变的更好。
4.科学引导，提升孩子的自信心
孩子的成长需要家长的科学引导，很多家长因为对孩子实施“放养”政策，不了解孩子的真实学习状态，也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题，导致孩子接连遭遇挫折，进而失去自信心。
家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
学生不想读书了怎么开导，家长首先要做的就是找出他们厌学的原因，然后根据问题解决难题，最后再使用正确的方法积极引导他们。
初中是厌学的高发期，因为这个时期的孩子，叛逆心理比较重，有一种成人感，总是会被外界的各种因素吸引，或者是受身边同学的感染，出现不想读书的想法。面对这种情况，家长可以多跟孩子好好沟通，让他们知道学习带来的好处以及重要性，从而转变自己的态度。下面就具体看一下，初中学生不想读书怎么开导吧。
初中学生不想读书怎么开导
1.了解孩子内心的需要
如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。
2.帮助孩子确立正确的学习方法
习惯即是行为自动化，一旦形成即可成为持久而稳定的学习动力。聪明的家长知道因材施教，根据孩子的特点、喜好加以发展，对孩子的学习状态要客观地观察，对孩子成绩的期望要合理。帮助孩子优化学习策略和学习方法，不但能够提升学习效率，更能强化学习动力。
初中的孩子正体验着“成为大人”的过渡阶段，在学习兴趣完好的情况下，孩子遇到挑战和困难会首先自己思考、克服和解决；若一旦孩子对学习生厌，不愿意上学，父母再大的责备或苦口婆心去劝，孩子也是“身在曹营，心在汉”难以静下心来认真学习。
3.家长要重视学习
很多家长自己本身对于学习这方面就不够重视。父母在要求孩子认真努力好好学习的同时，自己也应该要以身作则，重视学习。只有这样，初中生才会认为学习是一件重要而且庄严的事情，对于学习也不会马马虎虎。所以，家长在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。
4.帮助孩子找到学习的乐趣
如果孩子不愿意上学或者不愿意学习，家长就要让孩子在学习中感受到快乐或者乐趣，这样自然而然就解决了这个问题。如果在初中生学习的过程中，别人对他的评价是笨愚蠢或者一个是失败者，那么我想无论是谁面对这种情况也体会不到学习的乐趣。所以，家长在孩子的学习过程中，一定要学会鼓励和表扬孩子。如果你的孩子在考试中没有取得好的成绩，也不要把失败的原因归咎于孩子智力不聪明，也不要让孩子自暴自弃。
初中学生不想读书怎么开导，家长要跟孩子多沟通，了解具体的原因，然后多多引导他们，对他们的努力多加鼓励，提升他们的自信心，让他们尽快打消这个念头。
爸爸妈妈，我不想上学了。相信很多家长对这这样一句话十分熟悉，也非常的闹心，所有的父母都希望自己可以无微不至的照顾到自己的孩子，但是由于孩子的年纪较小，所有经常会有一些厌学的表现，作为家长应该如何引导孩子重新爱上学习呢？
孩子不想读书怎么办怎么开导
1、让孩子感受到成功的快乐。进入青春期的孩子尤其在意别人眼里的自己，会习惯性的按照别人的评价去认识自己。如果别人都说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体会不到成功的快乐，也就不去努力了，这是正常的。
2、把学习责任还给孩子，很多父母在孩子获得好的成绩时，比孩子还激动高兴，甚至到处跟亲朋好友炫耀。其实，这样容易让孩子觉得自己学习都是为了让父母高兴、有“炫耀的资本”。把学习责任还给孩子，不是让父母什么都不管，而是需要父母做到用平常心看待孩子的成绩，“不比孩子更快乐，也不比孩子更着急”。
3、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。
孩子不想读书的原因
1、受恶劣的学习环境影响，学校的教育方法不科学。要求孩子死记硬背，有的学校搞题海战术，让孩子苦不堪言。还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待，比如受到老师的粗暴批评，别人的无端指责，这些对承受能力弱的孩子打击是很大的，致使孩子用逃学、厌学来表达对外在世界的一种愤怒。另外，外界诱惑多，抖音小视频以及各种游戏吸引，也会导致孩子没有心思学习。
2、伙伴关系不良，伙伴关系不良是导致孩子心情紧张、害怕学校进而引起厌学的一个重要因素。它有时是暂时的，有时则转为成长时间的压力与紧张。因此，要教会孩子处理好同学关系，与同学真诚相处。只要真诚相处，关系就会好，否则势必影响孩子的学习情绪。
3、没有树立正确的学习动机了，有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。
孩子不想读书的表现
经常逃学或旷课，家长以为他上学了，结果他在外面偷玩。
不做作业，或者不好好完成作业，做作业时，磨时间，东搞搞西搞搞，一会玩玩具，一会提出要看电视。
精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中，因为没有学习的兴趣，上课就会走神，无法集中注意力。
成绩较差、讨厌学习：成绩不好就会讨厌学习，越讨厌学习就会成绩差，这是一种恶性循环。
当孩子处于青春期的时候，会出现严重的叛逆心理，同时也会激发孩子的厌学情绪，所以就出现了孩子叛逆期不想读书的情况。这时候家长要及时了解孩子的心理状况，给予孩子正确的引导，不要责骂孩子，避免激发孩子的反叛心理。
孩子处于叛逆期不想读书了怎么开导
1、理解孩子的压力。孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人。其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力。不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的。还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
2、保证孩子心情舒畅。要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因。如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。
3、给予充足的重视和关注，帮助孩子建立学习兴趣。孩子的可塑性很强，在一张白纸的情况下，父母给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣。兴趣有部分是天生的，有部分靠后天发掘培养。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程，学校教育有普遍性，不可能每个人的兴趣都能照顾到，父母做好启蒙人很重要。
4、倾听孩子心声。孩子让你咬牙切齿时，家长最直接的反应就是破口大骂。也许孩子也是故意做出一些大人反抗的事情，宣泄自己的不良情绪。家长学会真正的倾听孩子的心声，才能显示出我们的对孩子的尊重，减少唠叨，让孩子逐渐信任我们，慢慢的很多我们关心的事情，不追着他问，他也会主动跟我们讲。
5、走入孩子内心世界。多跟孩子在一起玩耍、吃饭、散步、旅行，让自己多了解孩子一些，家长尽量多关注一下孩子的兴趣爱好，不要对他们一直持有否定的态度，和孩子多聊聊他们感兴趣的话题，才能跟孩子有更多的共同语言。
小孩叛逆期不想上学有哪些原因
一、学习压力过大。在应试教育的影响下，很多家长、老师、学生都会面临升学压力，而这些压力大多作用于孩子身上，这些过度的担心、焦虑、负担会占用大脑的加工资源，超出孩子的承受范围，从而影响学习表现。
二、缺乏正确的学习认识。有的孩子好胜要强，十分在意外界对自己的看法，对学习没有正确的认识，过分追求高分数，一旦遭遇挫折，就可能怀疑、否定自己的能力，从而影响学习态度。
三、没有学习氛围。有的家庭并不重视孩子的教育，受“读书无用论”的影响，给孩子传递了负面信息，没有形成良好的学习氛围，导致孩子意识不到学习的重要性，认为自己即使没有好好学习、考不上大学也没有关系。
四、过多的消极情绪体验。如果孩子本身成绩比较差，没有打下坚实的基础，随着年龄的增长，消极情绪体验会越来越多，他们难以跟上老师、同学的进度，慢慢地就会对学习失去兴趣，产生不想上学的想法。
孩子叛逆厌学的表现
1、和父母唱反调，不理睬，父母要求的事偏不做，越是禁止越是做。
2、讨厌家长的说教，指东往西。
3、写作业拖拉，抵触写作业。
4、上课捣乱，影响课堂秩序。