随着网络的飞速发展，网略游戏走进了我们的生活，不止成年人喜欢玩游戏，青少年也是一样。青少年喜欢玩游戏可能是因为游戏提供了一种有趣而又刺激的体验，引发他们的好奇心和探索欲望。然而，游戏对孩子的影响也很大，导致青少年沉迷其中，忘记时间，影响着青少年的日常生活。
网络游戏对青少年的影响
1、价值观念谈化：青少年时期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。而网路游戏中各种信息混杂，包罗万象，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清逐渐淡化。
2、意志力的消磨和自控能力的下降：网络的过度使用，使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等，使青少年逐渐沉迷网络，对自己的主体生活–学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。
3、形成和身体素质的下降的状况：对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格脱离现实社会而产生异化，同时青少年又处于生长发育的旺盛期，长时间使用电脑和手机，幅射和高度紧张会损害各种人体机能，导致身体素质下降。
4、对周围人事的不信任和紧张的人际关系：在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。
青少年都喜欢网络游戏的原因
1、玩游戏通关所带来的成就感：无论什么样游戏都是由简单到复杂的，在这个过程中，可以不断的挑战自己，游戏通过带给青少年一种成就感。大凡能够流行的游戏，尽管操作简单，但都不是傻瓜游戏，而是需要人们用自己的聪明才智通过，所以一旦游戏通关，那种快乐真的不是可以抵制的。
2、享受网络游戏的丰富：在网络游戏的世界里要比在现实世界里丰富的要多，有许多在现实生活中，无法获得东西，都可以在网络游戏中实现。网络游戏把世界变得简单，不向现实世界这样麻烦，网络游戏上买东西、寻宝都像电影一样，只需要鼠标轻轻地点击，简简单单的就可以获得，这种丰富多彩的现象与现实生活的苍白形成了强烈的对比。
3、网络游戏可帮助他们逃避现实：一般来讲沉迷网络游戏的青少年，其家庭父母对其从小的教养方式共同点是家长对子女行为过度干涉，子女有过错时严厉惩罚，在这种教养方式下成长的孩子，一般性格都比较孤僻，很难适应群体生活，由于在现实中得不到心理满足，就转向虚拟的网络世界寻求自我满足。
发现青少年孩子沉迷网络游戏怎么办？家长怎么引导孩子走出歧路
1、孩子沉迷于游戏，其实会有很多原因的。有的孩子由于学习原因，不愿意学习，通过游戏来逃避。也有的孩子由于家庭关系，父母的原因过于孤单，只能用游戏来充实自己等等，有很多原因，每个孩子都不一样，要去仔细分析自己的孩子原因。
2、不能强制管教，特别是叛逆期的孩子。管教孩子一定要注意方法，不能强制管教，特别是叛逆期的孩子，管教方法过于强硬，容易造成孩子的更深一层的伤害。
3、多和孩子沟通，和孩子成为朋友。多和孩子沟通，了解孩子的想法，和孩子成为知心朋友。并且多带孩子出去走走，让孩子接触更多的朋友。让同龄人成为孩子的榜样，成为孩子改变的模范。
4、寻找和发现孩子其他的兴趣点。仔细和观察孩子，寻找和发现孩子其他的兴趣点。一点点挖掘和引导，帮助孩子转移注意力。以其他方式来代替游戏。其实孩子是有很多其他兴趣点的，只是由于各种原因而被压抑。
5、慢慢改变，要有耐心。最后帮助孩子戒掉游戏，是一个慢慢的过程，不能一蹴而就。我们都知道沉迷游戏是很难改变，因此家长们都要有耐心一点点去改变孩子，改变自己。慢慢的看到孩子的进步，给予孩子足够的鼓励与帮助。
网络游戏已经成为很多孩子的娱乐方式，当孩子觉得学习压力大的时候，玩一会游戏，放松一下，本也无可厚非，但是有些孩子控制不住自己，慢慢的沉迷游戏，无法自拔，致使成绩下降，亲子关系紧张，面对孩子沉迷游戏，家长要积极帮助孩子认识游戏的害处，引导孩子正确对待游戏。
网络游戏对青少年的利与弊
孩子玩游戏的好处是：
游戏可以提供娱乐和放松的机会，帮助青少年减轻学业压力，增加社交互动，培养团队合作能力和策略思维能力。此外，一些教育类游戏还可以帮助青少年学习和掌握知识。
孩子玩游戏的坏处是：
过度沉迷游戏可能导致青少年忽视学业、社交和身体健康。长时间的游戏使用可能会导致眼睛疲劳、缺乏运动和不良姿势。
玩电子游戏青少年一定程度上容易受到不良思想，价值观的影响，最终容易堕落不思进取。
长期玩游戏需要大量金钱，没有钱的时候，自控能力弱的人会采取偷钱的方式，不择手段地获取金钱从而走上不好的道路。
中学生处于学习关键期，重心应该放在学习上。偶尔可以玩一下单机游戏消磨压力，不建议网络游戏，网络游戏需要大量时间，不适合中学生玩。
孩子为什么容易沉迷游戏
1、游戏中存在明显的奖励机制。游戏任务从简到繁，与之匹配的奖励也是从少到多。在游戏里，我们几乎体验不到失败的感觉，取而代之的是成就感、满足感。青少年还没有足够的自制力，他们抗拒不了游戏奖励机制，更容易沉迷于其中。
2、对于青少年来说，生活的环境相对单纯，在游戏中能接触很多年轻人、同龄人，能在游戏中一起合作、探索，如同伙伴、朋友一般，能得到更好的体验，和现实中的交往类似，也能远离生活中社交的困难，所以更容易融入游戏的环境之中。
3、家庭环境，家人交流较少、孩子现实问题较多的环境下，孩子也更容易沉迷在游戏之中，在游戏中暂时逃避现实的中的问题，比如成绩不好、社交不顺，甚至父母的责备等等。逃避也是沉迷游戏的原因之一。
4、学习、生活压力大。现在青春期孩子的学业压力、人际关系压力都比较大，他们渴望以一种合适的方式排除内心巨大的压力。互联网的出现，正迎合了他们强烈的内心需要。互联网的在线交互活动本身所固有的去压力性，帮助孩子缓解压力。
5、虚荣心重，现实失落。孩子的背后反映的是家庭和学校在孩子成长过程中所存在的缺陷。由于家长、老师对孩子的期望过于单一，学习成绩的好坏成为孩子成就感的唯一来源，此时，一旦学习失败，孩子们会产生很强的挫败感。而上网打游戏，可以获得虚拟奖励，自我得到肯定。
孩子玩游戏上瘾，偷钱上网怎么办？家长如何引导
1、严控法。家长严控手机、电脑，切断网络，控制身上携带现金防止到网吧继续游戏，总之就是切断一切游戏源头。这种方法比较极端，孩子是否能够承受，家长要注意观察，切勿酿成悲剧。
2、纠正孩子的错误。要告诉孩子偷的行为是错误的，家长要进行原因解释，告诉孩子偷的行为是侵犯别人权利的行为，是会遭到周围人的鄙视，在教育的过程中，告诉孩子这是错误的行为，然后告诉孩子怎样做才是正确的，促进孩子养成正确的价值观。
3、联合学校共同教育，与老师形成教育合力，加强与教师沟通交流，全力支持配合教师的教育工作，共同制定措施。如老师在班级内釆取些表场激励措施，让优秀的学生共同监督帮助，教师定期与他谈话，召开抵制游戏的班会等等。
4、兴趣转移法。发现培养孩子的兴趣，将兴趣从游戏中转移出来。对游戏也可适当引导，如游戏的研制、开发等，让孩子走上编程之路也很好。
5、制定规则。与孩子一起制定允许游戏的制定规则和底线，比如周末在做完作业的情况下可以玩一个小时，最好将它们落实到纸上，双方郑重其事签上自己的名字，并且要监督孩子的执行情况。
6、引导孩子。通过引导孩子对游戏的理解，帮助孩子认识到游戏中的虚假世界并不现实，鼓励孩子逐渐摆脱游戏，并寻求更健康的活动。
“孩子们喜欢游戏，因为游戏总会对他做出反应。”对于这种游戏的反应感，孩子要体验，家人给不了他。很多家长都沉浸在手机里，有些孩子尝试和家长沟通时，却得不到回应。在虚拟的游戏世界里，无论他做什么，他都觉得自己能得到回应，这会让他感觉很好。这对孩子们非常有吸引力。父母第一时间要做的，就是看到孩子的反应。
青少年迷恋网络游戏怎么办
1、了解孩子沉迷的原因，实际上，如果家长发现孩子对游戏上瘾，首先应该了解其原因。研究显示，孩子游戏沉迷，大多是因为现实的世界给它的压力太大，需要在虚拟的世界里寻找一丝宁静的天空。这也是疏解压力的一种办法。疏解压力不仅仅孩子需要，大人们也是需要的，只不过大人可能用其他的方法，如运动，旅游或者打牌等。孩子们呢？
2、让孩子通过游戏体验人生，许多游戏带给玩家的不是直接的刺激和快乐，而是学习某种技能或体验某种人生的快乐和成就感。曾经有过一款模拟驾驶飞机的游戏，就因其模拟过于真实，被指定为飞行员必玩游戏，且与飞机驾驶证紧密相关。这类游戏可以帮助孩子更加深入地了解自己感兴趣的爱好或职业。
3、引导孩子意识到危害，很多的青少年之所以沉迷网络游戏不知悔改，是因为不知道它的危害性，长期的沉迷网络游戏不仅会度影响学习成绩，还会影响日常的生活，缺少朋友，跟家长经常吵架等等，及时意识到自己的错误了，才可以改正。
4、多陪伴孩子，大多数时候，家长都认为陪伴就是按时回家、按时辅导作业，但是不知道的是陪伴不仅仅应该是身体上，更多的应该是心灵上的陪伴，而大多数家长都缺乏心灵陪伴的耐心和时间。当孩子无法在现实中获得陪伴的时候，游戏就成了他打发大部分时间的重要手段，时间久了自然会沉迷游戏。
5、转变概念，孩子之所以沉迷游戏，家长为什么不沉迷游戏，无外乎家长知道生活不只有游戏。家长需要的不是禁止游戏，而是让孩子自己从游戏中走出来，让他们感受到属于家长的关心与关爱，属于游戏之外的快乐。多陪伴孩子寻找正真的乐趣所在，让孩子感受到家长的关心，让孩子认识到除了游戏，原来家里也会很有趣，让孩子摆脱生活的孤独感，主动的融入生活。
最后，孩子的成长离不开家长的陪伴，如果您有时间，多参与到孩子的世界中，与孩子成为最好的朋友。
随着互联网的普及，越来越多孩子沉迷网络游戏无法自拔，父母要理清孩子沉迷游戏的原因，多陪伴孩子，帮助树立正确的人生观。
网络游戏对青少年的危害
1.青少年沉溺网络游戏，因此自然而然的对网络产生了强烈的依赖心理。使青少年逐渐产生“网络沉迷”，而对于生活和学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，导致学业荒废。
2.网络游戏是一个虚拟的世界，很多人人都是虚假的身份，在这种虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，使青少年们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。
3.青少年时期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。而网路游戏中各种信息混杂，包罗万象，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清逐渐淡化。
4.价值观念谈化，青少年时期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。而网路游戏中各种信息混杂，包罗万象，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清逐渐淡化。
孩子沉迷网络游戏的原因
1.好奇心和探索欲望，孩子们天生好奇，喜欢探索新事物。游戏中的世界往往充满新奇和未知，很容易吸引孩子们的兴趣。
2.家长管教方法的失误造成的，由于做父母的教养方法不当，采取“专制”的方法教育，而该时期的孩子独立意识强，故意要显示自己的能耐，加上情绪不稳定，所以显示“抗上”的逆反心理。
3.孩子玩伴少，交流的对象也少，现在许多家长每天忙着工作，每天忙着赚钱，希望孩子能过上更优越的生活，但孩子更希望我们能够多陪陪他们。
4.孩子能在游戏中得到成就感，在游戏中，孩子们可以通过完成任务、升级和获得奖励来获得成就感。这种成就感可能会让他们更加投入游戏，从而产生沉迷现象。
5.逃避现实，当孩子们在现实生活中遇到压力、挫折或困难时，他们可能会选择逃避现实，通过游戏来寻求慰藉。
孩子沉迷网络游戏家长怎么办
1.让孩子及早认识到电脑除游戏之外，还有很多功能，要把这些功能用上。比如：有文字编辑、图片处理、动画等，还有下棋等开发智力的游戏，所以平时要给孩子使用有用的应用软件。
2.帮孩子指定使用电子产品规则，限制孩子单次使用电子产品的时间为10到15分钟。一旦超过这个时间，孩子就非常容易沉迷。
3.父母还要尽量跟孩子多做深度的陪伴，带着孩子做别的事情。比如：户外活动。如果户外活动很有趣，孩子很喜欢，这时候孩子就不会总对游戏念念不忘。
4.在允许孩子接触屏幕的时间当中，应当与孩子一同参与，在这个过程当中帮助孩子理解游戏内容，同时适当地结合生活，将虚拟与现实联系起来，将孩子从电脑屏幕电子产品当中学到的知识应用到生活当中，学以致用。