青春期的男孩的意识正在逐渐苏醒，加上他们身心的发展，也就会使孩子或大或小的出现一些变化。所以我们要做到就是正确看待孩子的心理特征，再对孩子做好心理疏导，这样才能让孩子以健康的心理去成长。
青春期的男孩有哪些心理特征
1、自我意识增强：进入青春期的男孩子，对于没有接触过的事物都有强烈的兴趣，也比较热衷思考自身的优缺点，会常常夸大自身缺点，因为缺点而感到沮丧。
2、自卑：这时候的他们想的比较多，对自己缺乏信心，以为在各方面都不如人家，无论在学习上，还是在生活中，总把自己看得比别人低一等，抬不起头来。这种自卑严重影响了自己的情绪，对自己都缺乏情趣，压抑感太强。
3、逆反心理：部分男孩表现为易激惹、情绪较不稳定，可能因为较小的事情便与人发生冲突，还可能表现为厌学、无法较好控制自身情绪等。
并且独立意识逐渐增强，不希望家长进行过多管束，也不希望家长强制要求自己接受他们所谓好的观念，可能与家长对孩子过于溺爱，或者家长过于严厉、教育方式错误等有关。
4、烦恼增多，孤独感、压抑感增强：青春期的男孩常常会感到心情低落，也许只是因为同学的一句话，也许只是因为父母的唠叨，他变得敏感。他渴求同伴的接纳、肯定和喜爱，渴求父母的理解、陪伴和关怀。
他小心翼翼地维护着自己的自尊心；他害怕失败，担心被孤立，被忽略、被阻止。他们的内心渴望被关注，但同时伴随着担忧和无助。
青春期的男孩应该怎么教育
1、帮男孩建立正确的性别观
研究表明，作为独生子女的男孩，从小受到父母长辈的宠爱，户外运动少，喜欢在家里看卡通片、玩电脑，习惯了跳跃式、非逻辑思维方式，不懂感受周围的人、事，容易变得自私冷漠。
一些男孩到了婚龄，心智仍然像个孩子，根本没有“肩膀”的意识，担当不了重担。因此，妈妈培养男孩的性别意识，应该越早越好。
2、正确应对青春期和更年期的摩擦
当情绪不稳定的更年期妈妈碰上了脾气暴躁的青春期男孩，无异于火星撞地球，如果不能妥善处理好，就会严重的影响亲子关系。
所以这个时期的妈妈需要冷静的对待孩子，只有做到互相了解对方的真实想法，才能顺利度过。这个特殊时期，而爸爸呢，也要承担母子之间的调解员，耐心听妈妈的委屈，同时让孩子知道爸爸妈妈都是爱他的。
在青少年走向成熟的道路上，由于自身认知的局限性以及心理上尚未完全成熟，大概率会受到客观现实与想象的巨大差距与挫折，导致孩子进入青春期后会和以前有很大的不同，那么孩子进入青春期心理和情绪有哪些变化呢？下面让我们一起来看看吧！
孩子进入青春期心理和情绪有哪些变化
1、性格变化
青春期的男孩和女孩会产生不同的心理变化，女孩更容易出现内向、安静的心理，不愿意过多进行户外活动或人前表现。
男孩更容易出现外向、行动型心理，愿意进行更多运动，来表现青春期的男性特征，如强壮、勇敢、坚强等。
2、明显关心自身的的形象
青春发育期的少年少女们广泛都并不大喜爱拍照，特别是在讨厌和大人一起拍照，但在暗地里，她们却喜爱悄悄照镜。
乃至，有的女生会偷偷擦抹一点自然妆，把她觉得好看了一些的这张脸送到院校，希望却又担心获得赞扬。
有的男孩儿以便遮住自身流汗的味儿，会在临出门口为自己喷一点淡淡的淡香水。
3、对于父母的过分依赖逐渐减弱
青春期孩子对于父母的过分依赖逐渐减弱，转而与伙伴产生更多的亲密和依赖关系。
同时心理状态逐渐变得成熟独立，更愿意独立地看待问题、分析问题和解决问题，处理事务时有自己的方式，产生自己独特的想法，容易和父母的意见不一致。
4、苦恼增加，无力感、压迫感提高
他经常会觉得情绪低落，或许仅仅由于同学们的一句话，或许仅仅由于爸爸妈妈的絮叨，他越来越比较敏感。
他渴望伙伴的接受、毫无疑问和钟爱，渴望爸爸妈妈的了解、守候和关爱。他提心吊胆地维护保养着自身的自尊。他担心不成功，担忧被孤立，被忽视、被阻拦。
5、出现伙伴的分类
青春期孩子会出现伙伴的分类，比如活跃型的孩子和内向型的孩子会产生不同的兴趣和爱好，有相同兴趣爱好的孩子更容易形成良好的伙伴关系。
6、高度重视自身的工作能力和学业成绩
青春发育期小孩便是在持续试着、找寻、证实“我”的全过程中成才起来的。因此，当小孩主要表现出更为关心外在，看起来有点儿茫然不知所终。
1、挑战权威
由于叛逆期的心理不断滋生，男孩在叛逆期容易出现与父母对着干，公然挑战父母、话语过激的行为，并且不断的试探父母的底线，与父母老师的教育背道而行，厌烦长辈们提的意见。
2、说脏话
男孩叛逆期特别容易学着说脏话，比如：“有个毛线啊？你懂个屁啊”，或者其它一些网络上的脏言脏语。
3、变得很宅
他们再也不爱跟着父母到处溜达了，只喜欢躲在自己的房间里，看看书，玩玩游戏，有时宁愿发呆，也不愿意跟着父母出门。
4、容易感到烦
有时会因为一件很小很小的事，歇斯底里地大发脾气。常常把烦字挂在嘴边，总感觉他们的情绪随时会爆发一样。
5、好面子
在同学面前，面子比天还大。常有的表现有：“喜欢吹牛、喜欢名牌、喜欢打扮自己等”。还有的孩子为了面子，学着别人早恋。
6、比较倔强
叛逆期男孩情绪反应激烈，认定某一件东西，就不管父母怎么反对，都得要。认定某件事，即使父母不赞成，也偏偏要去做。
7、容易冲动
叛逆期的男孩好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，男孩一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现男孩子打架事件一样。
8、厌学
他们每天上学就是在混时间，很向往社会上的生活，常和社会青年混在一起。上课时走神，下课时就想着怎么玩，或者怎么去网吧打游戏。
9、自私自利
现实生活中，自私的孩子并不少见。如果是一个什么都不愿与他人分享，独占意识很强的人，是很难与他人形成良好的人际关系的，缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题。因此内心充满了怨愤。长期处于这种抑郁的情绪中，将影响到孩子的心理健康。其后果不堪设想。
10、不体谅父母
叛逆期的男孩其实挺招人恨的，一方面他们渴望被父母理解，但另一方面他们从不体谅父母的良苦用心，也许是心理还不够成熟的原因，他们总是让父母又急又气、又恨又爱。
心理特点：成人感突出
独立性和依赖性的矛盾使青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，少年的独立意识增强。
如他们在生活上渐渐地不愿受父母过多的照顾或干预，心理易产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，提出过激的批评。
行为方式：易做出傻事
成人感与幼稚感的矛盾使青春期少年的心理特点突出，认为自己已经长成大人了。在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的方式。
但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。
心里愿望：渴望倾诉
开放性与封闭性的矛盾让青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交流，渴望他人能够敞开心灵来相待。
但这种渴求找不到合适的倾诉对象，很多孩子只好自我封闭，只诉说在日记里或网络上。又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
家长如何教育叛逆期的孩子
1、稳定自己的情绪
当家长发现叛逆期的孩子和自己顶嘴的时候，千万不要马上生气。有的家长这个是就会觉得孩子越大越不听话，开始没完没了的数落孩子，有的家长甚至还出现动手打孩子的情况。其实这些不仅起不到教育叛逆期孩子的作用，还会加重孩子的叛逆心理，对于孩子的成长是不利的。
2、尊重孩子多鼓励
面对叛逆期的孩子，家长应该多发现孩子的优点，不要总是找孩子的缺点，对于孩子要全面客观的去评价，而且家长要多鼓励孩子，这样叛逆期的孩子才不会过多的对家长产生抗拒心理，那么家长在教育的时候才不会有过多的阻碍。
3、肯定孩子的表现
当家长遇到孩子不听话、不沟通时，一定不要认为孩子是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。