学生厌学的原因和解决的方法

孩子厌学的原因有很多,只有找准造成严重厌学的根本原因是什么,然后才能有底放矢地解决。那么,学生厌学的原因和解决的方法有哪些呢?

学生厌学的原因

1、网络环境的影响

现代社会科技飞速发展,好看的,好玩的,层出不穷。电视、手机、游戏的诱惑远远大于读书、写字的魅力。孩子一旦沉浸其中,往往不能自拔。家长若不及时制止正确引导,久而久之孩子的自制力就会消失,对学习就会失去兴趣,学习成绩可想而知。

2、压力太大

现代人对知识的渴望远比过去。望子成龙,望女成凤的家长比比皆是,为了让子女不输在起跑线上,不断的督促孩子学习、学习、再学习,甚至帮孩子报很多他不喜欢的课外辅导班。孩子没有了自由自配玩耍的时间。在家长唠叨声和课业负担双重压力之下,孩子的学习兴趣全无,只能敷衍了事得不偿失。

3、家庭环境的影响

家长是孩子的第一任老师。家长的言行举止始终影响着孩子。有些家长自已都没有自制力,在家无节制地看电视玩手机,孩子耳闻目睹能不受传染吗?久而久之形成了习惯上了瘾,再想改掉是很困难的。

学生厌学的解决的方法

家长要担负起教育责任。家长是孩子的第一任老师,可以关爱但不能溺爱,该严格管教要有一定规则和底线,给孩子成长的空间但不能任性发展。控制孩子的不良嗜好,把孩子引导到学习的路上是启蒙教育的关键。

家长少用手机消耗时间,家庭创造读书氛围,熏染孩子去学习读书。

家长在家中营造和睦亲切的家庭氛围非常重要,家长要坚持原则的同时,还要思考用合适的方式方法,不可指令式管教。从生活的一点一滴做起,启发他说去自己的想法和感受,解决出现矛盾的事情的同时,强调父母的爱不会减少一分,只是这件事情我们需要沟通,引导他为自己的人生负责。同时家长也要不断的学习成长,陪着孩子一起进步。

通常来说,解决孩子厌学问题,主要从培养孩子的学习兴趣和建立自信心开始。例如,在他除学习之外的其它方面,如果有好的表现,一定要多加肯定他努力的过程,让他知道,只要他努力一切都会改变。从侧面建立他的自信心,蝴蝶效应,让他慢慢优秀起来,优秀其实是一种习惯。不要总是聚焦在学习成绩这一个方面。发现孩子的闪光点,激励他。

学生厌学,家长不要太着急,至少问题暴露出来了,找出问题的根源在哪儿,才能有机会改变。

很多的孩子在初中的阶段,往往会产生厌学的心理,许多的家长在面对孩子的厌学的情绪时束手无策,那么,家长在面临中学生厌学的情绪当中应该怎么引导呢?

中学生厌学的原因及对策

1、因厌其师而倦其道,现实中,有不多学生的总体素质较好,但由于心理的问题,而导致厌学,成绩下滑。为何成绩下滑?因厌其师,才逆其道,这是事实。由于教师在急于求成、恨铁不成钢的心理支配下,对学生说了些过头的话,做出了某些过激的行为,从而引起学生的反感。学生因为对老师的反感而讨厌上老师的课,极力回避与老师的接触,最终发展到对某一科目的厌学。

2、过分看重分数,许多老师和家长都十分看重学生的分数,以分数来评价一个学生的好坏,导致学生自信心的不足从而产生厌学的心理。学生的分数只能代表学生某一段学习情况,而不能作为全面评价学生的标准。

老师和家长不应该以分数作为评价学生的唯一标准,应该形成一套更具客观的更合理的和更全面的评价标准。老师和家长应从不同的方面表扬和鼓励学生增加学生的信心,而不是单从学习成绩的好坏来评价一个学生。久而久之,学生的学习自信心不但增强了,而且其他方面的能力也得到了增强。

3、缺乏正确的学习目标和学习动机,学生没有树立正确的学习目标自然也就不会有明确的学习动机,使学生在学习过程中产生了一种盲目性,学生不知道为什么而学习,该怎样去学。有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担,是完成父母交给的任务,缺乏对学习的兴趣,只是机械地应付,所以在遇到困难时就产生了逃避的想法。

中学生厌学怎么教育

1、改善环境,愉悦心情。首先就必须要改善自己所处的环境。同学们可以请老师和家长配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除自己因学习成绩不好而产生的不好感觉。

2、改变观念,接受自我。厌学的同学要重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。同学们要学会发现自己优点和好的方面,并适当地给自己一些肯定,认识到自己是能够学习好的。

3、培养兴趣,树立信心。兴趣是最好的老师,同学们要尽量创造条件,参与各种自己感兴趣的学习活动,并从中品味到学习的成功感和趣味感。

中学生厌学的表现

应付作业,家庭作业是检验孩子课堂成功的必要过程,认真书写家庭作业有助于巩固和加深孩子对课本知识理解,也是培养孩子在家主动学习能力的过程。有些孩子把写作业当完成任务,上课的时候不专心听讲,简单的内容不夯实,重难点不肯动脑,家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉,投机取巧,或者抄同学作业,或者网上找答案,应付了事。

失败合理化,俗话说,不为失败找借口,只为成功找理由。考试中,基础题总是出错,可能是孩子没有扎实基础知识。做过的题还是错,是因为孩子没有重视整理错题总结经验。同样一篇文章,别人背会了自己还读不顺,那要考虑是否没有用功。学习上出现的所有问题都是有原因的,一分耕耘一分收获。

其实导致青春期孩子厌学的原因有很多,例如叛逆、早恋等等,家长在发现青春期孩子厌学后,一定要保持冷静,先要了解清楚孩子为什么会出现厌学情绪,帮助孩子缓解。同时要注意帮助孩子树立学习的目标和动力,以防止再次出现厌学情况。

解决青春期厌学的方法

1、将孩子特长与学习兴趣结合起来。家长可以将孩子的特长与学习兴趣结合起来,其实特长与学习并不矛盾。众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。

2、辅导学生提高学习能力。很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。

3、尽量减轻学生的心理和学业负担。老师和家长往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,老师和家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。

4、老师家长批评孩子要有尺度。老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理。

5、消除孩子的抵触情绪。家长在教育孩子的过程中,不要一直去限制孩子,认为孩子什么事情也做不好,就全部给孩子包办。子成长的不同阶段,有不同的生理反应。家长在教育孩子的过程中不要用长者的身份去教育孩子,这样就会导致孩子出现抵触情绪,不但孩子不会听你的话而且更容易和父母之间产生隔阂。

孩子产生厌学情绪的原因是什么

1、当家长给孩子定的目标太高。孩子无法完成的时候就会产生抵触的情绪也就是厌学,干脆放弃不想去学习。

2、遇到了前所未有的难题。孩子无法解决,不知道该怎么做,家长又没有及时的给孩子关注。

3、学来学去每天就是那些。孩子会觉得学习枯燥不好玩,对学习失去了兴趣不想学。

4、学习的时间的太多。导致孩子没有了玩的时间,孩子的心里就会对玩耍才是一种厌恶人心情感。

避免孩子产生厌学情绪,家长平时应该注意哪些问题

创造适合学习的环境。给孩子创设一个轻松、愉快的学习环境,让孩子主动去学习新的内容。

教孩子去发现问题。对孩子提出来的问题不要急着替孩子解答,可以引导孩子自己去思考,比起家长给的答案孩子会对自己发现的更加印象深刻。

带孩子到现实生活中去看一看。自然界中有许多让孩子意想不到的事物,与其跟孩子解释那么多不如领着孩子去亲身经历一下,看一看那些实实在在的,这对孩子也是一种启发式的学习。

培养孩子的好奇心。正所谓兴趣是最好的老师,没有好奇心哪里有兴趣,兴趣是指引孩子探索的关键,让孩子保持好奇心,也就是让孩子有学习的动力。

随着社会的发展,孩子出现厌学的情况越来越多,很多孩子会受到各种各样的影响,在学习上得过且过。对此家长一定要及时转变孩子的这种心态,使用正确的方式引导孩子,让孩子快乐学习。

中小学生厌学的原因

1、思想压力和精神负担大引起厌学。生活中多数学生家长对孩子期望过高、要求过严,个个“望子成龙”“望女成凤”,孩子在学校要完成过重的学习任务,在家里也感觉不到轻松,成绩稍差还会受到家长指责。

这种高要求、高期望所产生的巨大的思想压力和精神负担使他们难以承受,感到喘不过气,日复一日,年复一年,厌学情绪便会油然而生,进而形成一种与家长、老师“对着干”的逆反心理。

2、懒惰引起厌学。一些学生由于自身比较懒惰,怕苦怕累,觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情。因此,对学习毫无兴趣,一看到书本就头痛,这一点是引起中学生厌学的一个重要原因。

3、学习方法不当引起厌学。一些学生由于学习方法不当,导致许多学生基础知识差,成绩跟不上。上课时,根本不知道老师在讲什么或听得一知半解。对老师布置的作业有的无从下手。致使他们对学习毫无信心。

4、学业不良引起厌学。学生学业不良的原因很多:小学知识学的不扎实,基础较差;升入中学后,学科门类增多,学习内容加深,学习方法改变而产生适应不良;转学造成知识衔接不好而形成断层;父母不和,家庭环境不好,造成情绪低落而影响学习。

中小学生厌学的对策

1、指导孩子学习方法。在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。

2、要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。

如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因。

3、鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

中小学生厌学的表现

1、学习目的不明确,缺乏学习动力。没有明确学习目的的学生,往往是家庭条件优越,贪图享乐,怕苦怕累,讲究生活享受,甚至有的学生价值取向偏差,自私自利,这些学生最容易产生厌学心理。

而缺乏坚强意志和进取精神的学生,在繁重的学习面前自然没有了原动力,即使这些学生每天按时到校,也无法摆正学习态度,抄作业,应付学习现象严重。

2、逃学旷课不到校,学习兴趣转移。小学生升入中学,学校任务加重,厌学学生本身基础较差,又不勤奋,导致学习成绩越来越低,又由于学科逐步加深,无法承担学习压力,迟到、旷课时常发生,最终走向辍学。

3、学习成绩不理想,存在自卑心理。厌学学生的学习成绩普遍较差,一些学生曾经努力过,但由于基础差,学而无成,放弃努力;还有一些学生不愿学,课程出现脱节,随着学科知识的深入拓广,在学习上落伍,开始厌学。长期得不到家长、老师的理解和爱护。自己失去信心,自暴自弃,宁愿做落后学生,产生自卑心理。