孩子心里面烦躁易怒，家长一定要了解下是什么原因导致了孩子烦躁易怒，家长多去反思自己以及自身的教育，努力在孩子出生以后营造和谐稳定的家庭氛围，注意自己的言行。
孩子心里烦躁易怒是怎么回事
1、龙生九子各有不同，有的人天生急躁易怒，有的人天生不急不缓，各有不同，才有形形色色的人生。部分孩子急躁易怒，我相信是有先天原因的。
2、家庭环境的影响，也是孩子急躁易怒的一个重要因素。有的父母自身脾气急躁易怒，孩子表现不合大人心意就发脾气，或者生活烦心也爱发脾气。生活在这样的环境中，久而久之，孩子也容易养成急躁易怒的性格，这是后天的环境因素。
3、生活中遇的大的变故，加上叛逆期的到来，也容易导致孩子急躁易怒。
4、家长过分溺爱宝宝引起的，现在每个家庭1-2个孩子，全家人都宠着孩子，尤其是爷爷奶奶，在孩子的心理行为的发育过程中，教育方法不当，造成孩子唯我独尊、自私、烦躁、易怒的性格。
5、家庭爱的缺失，对孩子关爱不足，容易使孩子内心缺乏安全感，这些孩子易怒、烦躁。
培养孩子性格情商的重要阶段里，家长的反应对孩子的成长至关重要
第一步：如果他第一次哭闹，你没有耐心去沟通，孩子便学不会沟通，你的急躁反应到他身上，映射出来的就是孩子急躁易怒。家长是孩子的第一任老师，孩子是家长的镜子，这个时候孩子的学习能力模仿能力很强，久而久之，孩子就是另一个你，所以首先我们要反思自己。
第二步：要“看得见”孩子的情绪。无论是好情绪还是坏情绪，孩子玩泥巴玩的很开心，妈妈你看，我多厉害。而你看的见的只是孩子脏脏的双手，和满是泥巴的衣服——你看你怎么搞的，回家又要给你洗。孩子的情绪得不到共享，就会很失落，找不到情绪出口，愤怒也一样。
第三步：学会引导。2岁是第一个叛逆期，有了自主意思，懂得对所有的事情说“不！”6岁也是一个坎，但是他们的情绪处理能力还不完善。“妈妈我想看电视”，“你不能再看了，上午已经看了很久了”，“我不，我就要看！”这属于硬碰硬的方式，最终两败俱伤。
在孩子哭闹时候，我们需要将他的情绪引导出来，让他学会表达，“说”出他的情绪，而不是通过急躁，通过愤怒来表达。
对于教育宝宝时，常见的错误示范
误区一：以暴制暴。这样的威胁开始的时候会常非常见效，宝宝马上收声，但久而久之会伤害孩子的自尊心和安全感，甚至会使孩子把自我破坏和被动攻击行为当成报复。
误区二：做宝宝情绪的奴隶。宝宝因愿望得不到满足而发脾气的时候，有的家长不堪其扰，不得不屈服。家长这样用贿赂的方式息事宁人，容易让孩子学会以发脾气的方式要挟家长，心理学上称之为“情绪勒索”。
误区三：给宝宝贴标签。家长轻率地给宝宝贴此类负面标签，有可能扭曲宝宝的自我概念。
误区四：徒劳的说教。此时给宝宝讲大道理通常无效，因为当宝宝伤心、生气的时候，负面情绪已经主导了他的意识，家长此时向他灌输规则效果是不明显的
误区五：归咎他人。宝宝因跌倒而发脾气，有的家长会赶紧跑过去，一边扶起宝宝，一边说：“宝宝不哭，都是地板害的！”家长这样做极为不妥，因为这种安慰方式，是把宝宝发脾气的原因归咎于外界环境，会让宝宝无法学会对自己负责，失去从错误中反省学习，容易养成遇到挫折只会怪别人的恶习。
很多父母没有把握好宠溺和爱孩子的界限，对于孩子的教育是衣来伸手饭来张口，常常出现过度溺爱孩子的现象。导致孩子忽然没得到自己想要的东西，或者面对挫折就容易烦躁易怒起来。其实，孩子没耐心脾气暴都是家长教育的问题，只要家长找清楚原因，才能有效教育孩子。
孩子烦躁易怒怎么回事
1、被父母溺爱导致。孩子都是家里的“小王子”或“小公主”，家长对其百依百顺，变成溺爱。长期如此，孩子也会养成一种刁蛮任性的性格。一旦需求得不到满足，孩子就会发脾气、哭闹甚至打人。
而当孩子以发脾气的方式达到了目的，那么在今后遇到相同的情况，还可能以同样的方式去达成目的。这样一来，家长的溺爱就相当于强化了孩子无理取闹的行为方式，形成一个恶性循环。
2、缺乏安全感。有些孩子会出现打人、扔东西等暴躁行为，很可能是缺乏安全感。每一个孩子都渴望得到父母的关注，发脾气也是他们寻求父母关注、获得安全感的一种方式。
3、模仿他人。我们都说，家长是孩子学习处理坏情绪的一面镜子。家长经常在孩子面前控制不住坏情绪并以不友好的方式发泄出来，比如摔东西、大吵大闹，那么孩子在潜意识里也会学习这种行为。
孩子发脾气时家长该怎么办
1、学会冷静。当孩子发脾气时，家长不能因为束手无策或者不耐烦，就跟着孩子一起发脾气。一旦大人的情绪比孩子还激动，就可能引起孩子更强的心理反抗与行为攻击。家长要学会理解孩子对情绪的宣泄，在孩子发脾气时首先控制住自己的脾气。只有更加冷静和耐心，才能处理好孩子的暴躁情绪。
2、给予孩子足够的空间。其实孩子的脾气暴躁在一定意义上可以理解为在处理问题上的不成熟，也就是缺乏解决问题的思考能力。
在一定条件下，父母要让孩子自由地处理身边遇到的事情，自主思考解决问题的最佳方法，当孩子遇到瓶颈时，父母再给予一定的建议。这样下来，孩子在处理问题上就会有独特的见解和充足的经验，脾气也就不那么暴躁了。
3、及时表扬孩子。孩子发泄完情绪后，家长的安抚也是很重要的。孩子能控制自己的情绪后，家长要学会表扬孩子。及时地表扬可以让孩子意识到能够控制自己的不好情绪是一件值得被爸爸妈妈肯定的事，也是一件可以努力做到的事。
孩子发脾气时家长的沟通方式
1、善用说话技巧。孩子急躁时候许多家长常都说不可以这样那样、不许怎么怎么样，这只会让小朋友情绪更差更急，在孩子情绪失控时更加无法跟他们说道理。但若先跟孩子说可以做什么，然后才说什么不可以做，这可助孩子平复情绪，过程中可教会孩子学习如何节制与控制。
2、父母换位思考。如果父母能运用同理心，学会站在孩子的角度和立场，设身处地耐心地去分析孩子的心理情绪状态，为孩子着想。孩子自然会愿意和父母沟通自己的想法。而不是在面对问题时，首先想到的是发脾气。
3、耐心倾听。孩子脾气不好的时候，一定要耐心地倾听孩子的建议想法，尤其是在孩子表达不好，自己也说不明白的时候，更是要尽力配合孩子的语言习惯、表情肢体，去揣摩孩子的想法，让孩子感受到家长对自己的在意和理解。
心理烦躁对于孩子来说是一个危险的信号，孩子可能是遇到了无法自己解决的困难，长时间憋在心里造成了心理郁结，这种情况家长千万不能忽视。
孩子心里烦躁是怎么回事
家庭因素
家庭环境和父母的教育方式对孩子的心理健康起着关键作用，父母争吵、离异、不关心孩子、对孩子要求过高、打骂孩子等，都是诱发青少年焦虑障碍的重要危险因素。
心理压力
青少年面临着繁重的学业，老师和父母对成绩的关注会在无形之中给孩子压力，再加上青春期的孩子不愿意和父母倾诉自己内心的压力，紧张不安、焦虑烦躁等不良情绪的积压就会诱发焦虑障碍。
负性事件
亲人离世、家庭破裂、被同学欺负等负性生活事件会给青少年巨大的心理压力，让他们一直处于消极情绪之中，从而无法积极面对生活，最终形成焦虑障碍。
对于总是烦躁的孩子，家长应该如何引导呢
一是当孩子出现烦躁焦虑现象时，父母多陪陪孩子，尤其是母亲，你不必要说什么，静静的搂住孩子，给它一份温暖和和谐，孩子会慢慢安静下来！其实孩子的烦躁很大一部分原因是因为父母关心的少！孩子缺失父母的关爱，渴望有人陪伴他！
二是老人带孩子的家庭里，尽管老人们关注孩子的吃喝拉撒很周到，但是很难也不可能替代父母关心孩子的心理需求，孩子特别渴求父母的陪伴，这种心理需求不能满足时，孩子就可能出现烦躁焦虑现象，最好的办法，是帮助指导孩子多交朋友，交到一两个同龄的伙伴后，孩子就不会再那么无名状的烦躁和孤独了！
三是当孩子每一次提出想法和建议时，父母若是不理不睬或横加指责，孩子就可能出现烦躁焦虑的现象！父母不要总是站在成年人的角度，去看问题思考问题，父母应该放下身份，蹲下身来，站在孩子的立场，用孩子的目光去看待一切！当父母尽可能多的了解了孩子的心里想法时就会理解和包容孩子，孩子被父母理解包容了，心中的烦躁焦虑瞬间也就化解了！
四是当孩子自己有了想不通的问题，产生了烦躁焦虑情绪时，父母鼓励孩子多角度思考，引导孩子大胆的尝试内心的新思维想法！
五是当孩子在学校或是同伴面前，不被尊重而产生了烦躁焦虑情绪时，父母千万不要表露出负面情绪，不必要做什么，只是在孩子面前郑重的告诉孩子说，只要是孩子做的对，你会支持他也会很尊重他的想法，孩子就会释怀！
孩子常做的这四种行为说明可能“情绪中暑”，家长别大意
随便发脾气，摔东西
当情绪叛逆期遭遇炎热的夏天，这些孩子就常常会出现无缘无故地发脾气的情况，同时对周围的人保持敌视的态度。
他们其实正是通过摔东西或者发脾气来发泄自己对某件事的不满，或者仅仅是为了吸引父母的关注。面对孩子的这种情况，父母应该安抚孩子的情绪，首先需要让孩子认识到这种行为是不正确的。
得不到就威胁
处于“情绪中暑”阶段的孩子在索要想要的东西都是不同寻常的，往往带着情绪化的因素。威胁是他们能够想到的最便捷的方法。
这些孩子往往喜欢对父母进行威胁，强迫父母去买东西。父母这时候需要认识到，孩子是“情绪中暑”的表现，不要上来就妥协，首先需要先从孩子让孩子冷静下来，然后再决定。
学习骂人
处于“情绪中暑”阶段的孩子在情绪的表达上往往是激进的，学习骂脏话成为了他们“痛快”地表达自己内心的“躁动”最为直接的方法。当父母第一次听到孩子说脏话时，首先应该控制自己的情绪，父母需要认识到，这其实是孩子为了发泄“情绪”的模仿产物。
没有规矩
“情绪中暑”的孩子的表现不仅体现在语言上，更体现在行动中。夏季的燥热带给孩子还有的就是对规矩的不愿意遵守。爱用筷子敲碗筷，吃饭的时候抢着吃等现象其实正是孩子内心躁动的表现。当孩子出现种情况时，父母应该知道孩子可能“情绪中暑”了。
青春期的孩子情绪化严重，是一个普遍存在的问题，这个时期，孩子的心理和生理发生巨大变化，加之家长的教育方式不对，孩子很容易出现叛逆情绪，进而出现一些极端行为。作为家长，我们理解和应对青春期孩子的情绪化问题是非常重要的。
青春期烦躁易怒是怎么回事
1、这与青春期心理和生理的迅速变化有关。在这个阶段，孩子们的情绪容易波动，且前额叶发育不成熟，不能像成年人一样理性、自我调节。因此，当他们面对压力或困扰时，可能会表现出易怒、冲动和敏感。
2、家庭环境和社会文化也会影响孩子的情绪发展。如果家庭环境充满争吵、冲突或过度控制，孩子可能会表现出更多的情绪问题。此外，社会文化和媒体也会影响孩子的情绪，比如竞争等，可能会增加孩子的焦虑和压力。
3、和家长的教育有着直接问题，到了青春期孩子有自己的想法以及爱好，若是家长及时制止或者粗暴解决的话会让孩子出现逆反的心理，作为家长要培养孩子独立的好习惯一定要放开手。
4、孩子有强烈的自我意识，到了青春期孩子的心智会慢慢的发育成熟，同时自我意识也会增强，内心世界会发生一定的改变，只是想要摆脱父母的控制，所以会慢慢的产生逆反的心理，有一些孩子会以脾气暴躁的方式来发泄出自己的不满以及叛逆。
青春期孩子脾气暴躁怎么缓解
1、不能向孩子直接屈服……当孩子脾气暴躁的时候千万不能直接屈服，不然会让孩子变本加厉，家长要以平和的心态来面对，保持冷静的状态。若是孩子提出来的要求不合理一定要制止，千万不能迁就，不妨先采取冷淡的态度，然后和孩子沟通，了解发脾气的原因，慢慢的进行引导以及教育。
2、家长要选择合适的方式来教育孩子。家长要根据孩子的性别、年龄以及，心理发展来选择合适的交易方式，不能过度的爱护以及管教，也不能过分的依赖于孩子的一些小要求，要让他们养成自立自爱自强的能力。同时要学会尊重孩子，培养良好的个人体质和素质。
3、建立良好的沟通渠道：与孩子建立良好的沟通渠道，让他们愿意与你分享他们的想法和感受。给予孩子积极的反馈和支持，帮助他们建立自信心和积极性。
4、培养自我控制能力：帮助孩子学会自我控制，让他们学会冷静分析问题、思考解决方案的方法。可以通过提供一些自我控制的技巧或活动，如深呼吸、冥想、运动等。
5、培养良好的社交技能：帮助孩子培养良好的社交技能，让他们学会与他人合作、协商和解决问题。可以鼓励他们参加一些团队活动或社交活动，提升他们的社交能力。
6、转移注意力缓解情绪：告诉自己等他们长大了，就会更加懂事。每次和孩子针锋相对，既会让自己不开心，也会增加孩子的叛逆心，不如适当的给孩子和自己一点自由。在孩子犯错的时候，给他一点提醒，让他自己去发现错误。
孩子脾气暴躁摔东西，坏脾气的孩子到底怎么教育
1、教会孩子正确表达情绪。孩子小，不会正常表达自己的负面情绪。家长要引导孩子学会正确表达自己的负面情绪，比如生气的时候如何描述，开心的时候如何表达。用肢体表达，或者语言表达。通过一次又一次地训练，他们可以逐渐掌握表达情绪的能力。
2、了解孩子发脾气的原因。当孩子发脾气的时候，要先知道原因，然后沟通。随意发脾气，他也应该受到相应的指责，他应该受到一对一的批评和教育。旁边的人不要随便打断，直到他承认自己的错误，知道自己发脾气不对，能把事情说好。
3、立规矩。孩子要及时制定适当的规则，该哄的时候可以哄，该指责的时候要好好指责，让孩子有界限。孩子脾气不好的部分原因在于父母。所以家长要多反思自己，多和孩子沟通，多了解孩子，这样才能更好地和孩子相处，更好地纠正孩子脾气不好的问题。
4、正确引导。在教育孩子的路上，家长千万不可操之过急，一定要慢慢引导，不能强行管教，因为孩子都很聪明的，发脾气时家长应该先冷静再安慰，然后再建立同情心，同时转移孩子注意力，并且告诉孩子这是不对的。
5、家长注意自身性格。一般如果父母比较犟，他们的孩子脾气也会比较犟。所以在一个家庭中，父母一定要做好榜样。