孩子一步一步成长的过程中，他们的人格和认知会越来越完善，包括自己的三观也在慢慢建立，而且他们的情感需求会越来越丰富，这个过程中家长的陪伴和关心尤为重要。家长不要忽视了对孩子的陪伴，从而让孩子走向沉迷手机游戏的道路。
孩子痴迷游戏父母该怎么办
家长不应让孩子的休闲时间过于功利化，得让他们玩得有意思
据一项调查报告显示，中小学生对网络游戏大多持积极的看法，这意味着成年人需要用一种接纳的心态来看待未成年人对网络游戏的态度，走出网络游戏认知的误区。家长不应让孩子的休闲时间过于功利化，要想让孩子的休闲生活有意义，就得让他们玩得有意思。
家庭里夫妻关系应大于亲子关系
家庭里夫妻关系应大于亲子关系，夫妻之间的关系应该是可以协商的和谐关系。
“如果夫妻关系处不好，不光是网络游戏的问题上，在任何问题上都是力量互相抵消、互相抗衡的关系。大家共同向着营造比较温暖的、互相关爱的家庭环境目标，这样孩子才会觉得生活在家庭里很温暖，有什么问题就会主动跟家长说。”
家长应主动发现孩子的兴趣点并积极引导
尽管父母对孩子的规定、监督、限制远远高于对孩子的支持，但学习好的学生在玩网络游戏方面能获得更多的支持。
提醒家长们，不要把成绩好坏当作是否给与孩子最基本娱乐权利的标准，唯成绩论，并不能改善亲子关系，把孩子和游戏隔开。反而，主动去发现孩子兴趣点并积极引导是一种更有智慧的做法。
要有丰富多彩的家庭亲子活动。亲子活动是最有利于建立良好亲子关系的。无论是平时的阅读、散步、运动，闲暇时去电影院、博物馆游玩或者去餐厅享受美食，甚至在家里一起打扫卫生、做顿饭，这些经历能带给孩子愉悦感、美感、成就感、冒险感和刺激感。当孩子在现实中得到真切的满足后，就不会去寻找网络上那种虚拟的快乐了。
不放弃教育权，有效监管——立约。作为父母，管教孩子是自身拥有的权利。建议“不要把12岁以下的孩子放到单独上网的环境”。12岁以下的孩子三观非常不稳，很容易受到网上不良信息的影响，很多不正的三观会侵入到孩子大脑。“父母就好像孩子的免疫系统，如果遭到破坏，危害就会侵入最终造成破坏”。
孩子迷恋游戏的原因
孩子没有获得足够的陪伴
这种陪伴并不是时间上的，而是家长如何满足孩子心理需求。如果家长忽视了在陪伴孩子的过程中分享他们的快乐与烦恼，很容易导致孩子心理上产生孤独感。于是他们需要借助其它事物来获得补偿，比如零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。
缺乏有秩序的作息安排
孩子在放学后到上床睡觉这段时间，没有合理安排好作息时间，加上家庭成员各做各的事，很容易产生某个时间段无事可做，此时孩子便会容易想到看电视、吃零食或者玩游戏。
父母在家频繁使用手机
我们常说孩子是父母的镜子，你做什么他就学什么，这就是身传言教。如果父母经常在家里打电话、发短信、玩微信、或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机中获得满足。
关于孩子沉迷游戏的常见误区
误区一：孩子不懂事，才会容易沉迷
很多时候，我们总觉得孩子们之所以会沉迷于游戏中无法自拔，是因为他们年纪小，不懂事，没有辨别是非的能力，价值观不成熟。
有这样一份调研结果：
年纪越大的孩子，对于互联网的接受程度越高；年龄较小的孩子，对于庞大而复杂的网络世界反而保持着较高的警惕性。对比各年级发现，随着年级升高，学生更认同网络游戏的正面影响，而低年级学生更多看到网络游戏的负面影响。
对网络游戏的正面影响，如交到更多朋友，小学四年级学生的比例为38.1%，高三学生为60.1%，提升了22个百分点；对缓解压力的看法，小学四年级为53.6%，高三为81.3%，提升了27.7个百分点。
通过数据我们可以看到，这个结果竟和我们常规的想法截然相反。虽然小学生认知能力有限，辨别是非能力不够成熟，但他们对于游戏其实并不是一味地痴迷。
误区二：差生才玩游戏，好学生根本不碰
在每一个孩子的成长过程中，都伴随着一个绕不过去的坎：别人家的孩子。在很多人心里，别人家的孩子都是学习认真、成绩优秀、礼貌懂事、多才多艺。
在他们的潜意识中，别人家的孩子之所以成绩优秀，是因为不玩游戏。自己家孩子成绩下滑、落后，就是因为玩游戏玩的；在他们心里，差生才玩游戏，人家好学生才不碰这些。
事实是这样吗？研究结果表示：成绩好的学生接触网络游戏的时间更早。
数据表明，学习成绩处于上层的学生是最早玩网络游戏的那群人，他们在学前及小学阶段开始玩网络游戏的比例为82.6%；
其次是学习成绩中上层的学生，比例为81.4%；
而成绩下层的学生在学前及小学阶段开始接触网络游戏的比例合计为73.3%，比成绩上层的学生低了9.3个百分点。
当然，我不是说玩游戏的孩子学习才好，也不是说成绩不好的学生一定与网络游戏没有关系，这只是说明“差生才玩游戏，成绩好的人根本不玩游戏”这个观点是片面的，并不能站住脚。
孩子的成绩好不好，不能只单纯地归结为游戏所导致。它和家庭环境、教育环境等其他因素也有很大的联系。
误区三：网络游戏坑害钱财
很多时候，我们经常会在一些新闻里、电视上看到许多像《八岁小女孩，背着父母在游戏中充值一万多元》《孩子玩游戏充值两万八，父母要求退款遭拒》这些新闻，让人不寒而栗。
但其实这些新闻和法制节目里的极端案例，在我们现实生活中并不多见，它也不足以证明游戏就是来坑害父母和孩子们的钱的。
调查显示，学生认为在网络游戏中花钱是一个非常罕见的行为，将近八成（79.7%）的学生从未在网络游戏中投入过一分钱。
其实，对游戏公司来说，他们和家长从来都不是对立的，他们也没有理由和家长对着干。毕竟孩子们自己不赚钱，他们基本没有收入，没有了家长们的支持，他们也就断了自己的财路，得罪家长无异于搬起石头砸自己的脚。
当然了，我们并不是为网络游戏洗地。虽然我们不能因极端案例而以偏概全，从而否定所有的游戏，但这些案例的发生过，也确实应该值得我们提高警惕和防范。从根本上来说：游戏公司和家长是同一战线上的，我们需要共同努力，互相配合，才能让孩子们健康、快乐地成长。
社会的不断发展与进步，使我们的生活变得更加便捷，智能手机的普及，更是让我们足不出户就完成各种购物，随着越来越多的孩子拥有手机，孩子们在使用手机过程暴露出的各种各样的问题，也引起我们的反思和警醒。如越来越多的孩子沉迷于手机网络的世界里，怎样让孩子合理地使用手机，如今也成为家长、学校、社会的一大难题。
孩子熬夜玩游戏做父母怎么办
1、培养孩子运动爱好，运动对于一个人来说十分重要，不但可以强身健体，还能从中领会到合作以及技巧等。因此要注意从小培养孩子个人运动爱好，让孩子参加身体锻炼，在运动中领悟到乐趣，同时结识更多的玩伴。
2、规定玩手机的时间，家长一定要坚持原则，每天规定孩子玩手机的时间，一个小时或者半个小时。和孩子约法三章，玩手机时候给孩子设定闹钟，闹铃响后一定要坚决拿走手机。坚持原则，才是帮助孩子改掉玩手机坏毛病的最有效的办法。
3、转移孩子注意力，当孩子要玩电子产品或是不能停下来时爸妈可以转移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子来一场家庭游戏、给孩子讲有趣的故事、跟孩子画画、或者带孩子外出去散步逛公园等，都是不错的注意力转移法。
4、给孩子创造一个轻松的家庭氛围，学习很吃力，家庭氛围紧张，现实中没有什么朋友，这样的环境是最容易让孩子沉迷于手机的，因为手机游戏中讲究团结合作，有共同的目标，要给努力给孩子创造一个轻松快乐的家庭环境，引导孩子更好的认识手机和手机游戏。
5、正面管教，逐渐引导孩子减少玩手机，而且自身也要做好带头作用，和孩子在一起时要多和孩子说话交流，不要一味的自己在玩手机，让孩子增加好奇心。父母对孩子玩手机的时间和频率进行一定的管控，缓解并降低孩子反抗心理，家长在孩子面前也应该尽量不使用手机。
对于孩子玩游戏的问题上，家长应该怎么做
1、家长破开对游戏的偏见。其实玩游戏不一定就是害了孩子的，一些益智类的游戏，是让孩子更好的成长。比如一些画图类、识字类的游戏，是有利于孩子的学习的。在游戏中学习，也能让孩子更加感兴趣，更加专注，同时也能让孩子更好的理解。
通过游戏的方式让孩子学习知识，帮助孩子成长，可以调动孩子的学习积极性。家长应当舍弃对游戏的传统观念和偏见，适当的利用游戏，引导孩子更好的学习。
2、和孩子一起玩游戏，促进亲子关系。游戏不仅仅停留在网络上、电子游戏，游戏也可以是现实中的娱乐和互动。比如孩子们玩的捉迷藏、或是简单的剪刀石头布……其实这些都是很益智的游戏。
家长们可以试着进入到孩子的世界，用孩子的方式和他们交流互动，不经能帮孩子更好的成长，也能让家长们和孩子的感情更加牢固。
3、让游戏成为孩子发泄学习压力的合理渠道。诚然，孩子当前阶段的主要的任务是学习，而学习也给孩子带来许多压力，家长们可以让游戏变成孩子学习之后，课余时间的娱乐活动，让孩子适当玩游戏放松，但是要规定好时间，长时间的玩游戏肯定是不利于孩子的健康的。
过度的控制孩子，在短时间内可以有效的约束孩子，但是并不能真正的让孩子摆脱一些坏习惯。适当的限制，给孩子尝试的机会和空间，适当放手，才是对孩子最好的教育方式。
为什么孩子会沉迷于电子游戏不可自拔呢
1、孩子享受电子游戏带来的乐趣。与枯燥无味的学习相比，电子游戏更加的有意思，趣味性更强。孩子长时间接触电子游戏，必然会沉迷在那虚假的世界中。
2、孩子在游戏中有代入感。大多数电子游戏都是“升级打怪”的过程。孩子会将自己代入到游戏角色中，同游戏共同进退，这是在生活中很难有的感觉。
3、孩子在电子游戏中获得成就感。并不是所有的孩子学习都名列前茅，再加上学习是一件枯燥的事情，想要获得真正的成就感并不容易。而游戏则不一样，它能让孩子迅速获得成就感。
现在网络游戏，在我们的生活当中日渐普及，而且电子游戏对学生的影响特别大，身为家长要好好采取措施引导孩子，不要让孩子越来越沉迷游戏，防止孩子做出不可挽回的事情。
孩子沉迷游戏父母该怎么办
1、加强沟通。家长应该与孩子保持良好的沟通，了解他们的想法和感受。如果发现孩子沉迷于游戏，家长应该及时采取措施，而不是等到问题变得更加严重。
2、限制网络使用时间。家长可以通过设置网络使用时间来控制孩子的网络使用情况。例如，可以限制孩子在晚上使用电脑的时间，或者在周末时限制使用时间等。
3、制定合理的规则。如果你想让你的孩子能够规矩，第一套完美的家庭规则是必不可少的。比如孩子沉浸在游戏中，就会有惩罚。如果孩子做了好事或好事，他们会得到回报。例如，你不能在学校玩游戏，但是你可以在休息日或假期玩一些游戏。
4、培养其他爱好会分散孩子的精力，不会整天盯着游戏，爱好的培养有利于学习，培养孩子的各种才能。家长要起带头作用，很多父母不让孩子玩游戏，但是他们整天拿着手机。父母是孩子最好的老师。如果他们强迫孩子这样做，但恰恰相反，只会让孩子更加叛逆和沉迷于网络。
5、家长要正面引导。家长应该给孩子一个正面、积极、阳光的引导。如果家长还整天捧着个手机呢，不是在告诉孩子可以玩游戏吗！所以说，家长应该克制住自己，才能有效管理好孩子。
6、和孩子成为朋友。家长可以试着玩孩子玩的游戏。然后，找一个共同的话题，先进入孩子的世界，然后才有可能与孩子进行有效的沟通。如果家长能走进孩子的内心，孩子可能会很自然地听从你的一些建议。
7、要多夸孩子。孩子玩游戏上瘾往往是他能主宰的游戏世界，他能在游戏中找到成就感，现实世界中往往孩子在父母唠叨的声音中慢慢侵蚀自尊，所以他宁愿沉迷于游戏，当然，赞美也是一门艺术，有人会赞美有人不会，家长要自己体会！
孩子沉迷网络游戏的弊端有哪些
1、影响学习成绩：沉迷于网络游戏会使人忽略学习，导致学习成绩下降。长时间的游戏时间会占用大量的时间和精力，使得人们无法集中注意力完成学业任务。
2、经济负担增加：花费大量时间和金钱在网络游戏上，可能会导致财务压力和经济负担。对于未成年人来说，他们可能会因为沉迷于游戏而放弃其他重要的活动和责任，如家务和义务工作。
3、对身体健康造成损害：长时间坐在电脑前玩游戏会导致身体疲劳、颈椎病、近视等健康问题。此外，过度使用电子设备也会影响睡眠质量，导致失眠和其他睡眠障碍。
防止孩子沉迷游戏，家长要做到这几点
1、理性面对孩子出现的问题。全面接纳孩子，不嫌弃，有耐心，倾听孩子的诉求。许多沉迷游戏的孩子是因为家庭环境不良，亲子关系紧张，缺少家长的陪伴和鼓励，感到家长不理解自己的需求，孩子遇到困惑、感到无力，不敢或不愿和家长说，久之容易在游戏网络中寻找依赖、陪伴和亲密感。
2、引导孩子要多学习。了解青春期孩子的矛盾性、反叛性、自我成长中的烦恼和孤独感等心理特点，学习有效沟通的技巧，理解孩子，在不违背成长价值观和道德原则的基础上，对孩子做有限度的让步，协助孩子顺利度过青春期。
另外，严格强调对游戏的杜绝与控制很难做到，建议家长不要视游戏为“洪水猛兽”，多了解些孩子喜欢的游戏特征，做到知己知彼，不和孩子有代沟。
现如今，随着科技的进步与发展，可以说家家户户都已经普及了各种各样的电子产品，为了方便人们生活的同时，也带来了许多的烦恼，举一个简单的例子，那就是孩子沉迷游戏之后的行为往往让家长十分的苦恼。
孩子痴迷游戏不听劝怎么办
1、找到游戏的替代品，大多数家长让孩子戒掉游戏都会遭到孩子的强烈反抗，不如去找一些可以替代游戏的活动，比如：带孩子看电影、去游乐场等。通常来说，男孩子玩游戏都是以对抗类为主，因为这能让他感到激动，家长可以让孩子去打篮球、棒球、攀岩等。
2、让孩子主动放弃游戏，游戏设计的本身就是为了让玩家“沉迷”，因此设置了很多的奖励机制，比如：做任务可以得游戏装备，有了装备就更容易打怪升级，这种模式就吸引了很多孩子继续玩下去。家长也可以这么做：准备一个表格，如果孩子能够一天不玩游戏就贴一张贴纸，等满20个就可以领取一个奖励。以此类推，用相似的奖励制度让孩子逐渐远离游戏。
3、培养孩子其他的兴趣和爱好，这个年龄的孩子正是最喜欢进行同伴游戏的阶段，多带孩子出去和同龄人玩，去自然环境中玩，培养孩子喜欢做的事情，比如画画、乐高等。孩子内心不空虚、有喜欢的事情，慢慢对手机游戏的喜爱就会减少。
4、合理控制上网时间，家长需要起到一个监督作用，与孩子交流控制网络游戏的时间，只有在完成规定的任务之后，才能玩具体规定时间的游戏，避免孩子长时间玩网络游戏，帮孩子培养一个良好的生活作息习惯，从而慢慢改善和避免沉迷网络游戏。
孩子痴迷游戏的原因
1、孩子没有获得足够的陪伴，这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。
2、缺乏有秩序的作息安排，孩子在放学后到上床睡觉这段时间，没有合理安排好作息时间，加上家庭成员各做各的事，很容易产生某个时间段无事可做，此时的孩子便会容易想到看电视、吃零食或者玩游戏。
3、缺失优越感，有一些孩子，原本学习特别好，结果在初一、高一这些特殊的阶段，居然沉浸在网络中无法自拔。有些家长认为是游戏害了孩子，本来是一个好苗子，结果因为游戏，耽误了一生。那些在小学成绩特别好的孩子，升入了初中，突然发现自己的成绩不再像小学那么拔尖儿了，之前轻轻松松拿年级前三，现在辛辛苦苦地也才勉强拿到年级第50名。
这种差距和失落感，是非常打击这些之前一直被羡慕的孩子们。这种情况下，心智相对坚强的孩子，会越挫越勇，继续努力追赶；可是抗挫能力相对弱的孩子，就容易放弃努力，无能为力，甚至自暴自弃，一旦有契机接触游戏，就很容易沉迷进去，寻找慰藉。
孩子痴迷游戏的危害
沉迷游戏导致社会功能弱化，孩子因为长期沉迷高度自由的虚拟世界，在现实中就会放纵自己的行为。比如在游戏里可以说任何话，即使说错了也不会负责。但现实就不一样了，孩子会有可能觉得被限制住，不愿意和人交流。时间久了，现实生活会让孩子无法适应。久而久之，会让孩子产生对现实的逃避。
脱离现实社会，网络游戏的虚拟性、隐蔽性和交互性，使青少年在网络游戏中能够随心所欲地宣泄自已的情感，长期在虚拟社会中游戏，逐步减少对现实社会的关注。遇到现实问题首先想用游戏中的规则来解决，无视社会习俗，最终脱离现实社会。