很多孩子对游戏都没有抵抗力，这就很容易造成沉迷网络的情况。家长要了解孩子当下的心理状态，弄清楚这些之后再有针对性的措施进行解决。
经常玩游戏的孩子心理状态
第一个是成就感。有些孩子学习成绩不好，在学校里很受打击，他们承受了很大的学习压力，经常受到老师和家长的责备，产生了很深的挫败感。
而玩手机游戏却可以带给他们成就感，打败了对手，攻下了城池，成功闯关。虽然是在虚拟世界，但是这些体验在感觉上是真实的。谁不想做英雄呢？现实世界的失意在网络游戏中得到了弥补，这就导致了他们对网络游戏的上瘾。
第二个是社交需求。有些孩子的人际交往能力比较弱，身边缺少知心朋友，想加入某个群体却因为某些因素而无法融入。而他们到了一定的年龄会产生非常强烈的交往动机，渴望友谊。
在网络游戏中，他们以为找到了志同道合的朋友，他们团结协作，一起打败对手，一起获得胜利。在游戏中，他们的社交需求得到满足。而且，有些孩子会因为游戏结识到了真正的朋友。这样的经历让他们更加依赖网络游戏。
第三个是掌控感。现在有很多孩子一出生就被家人过度保护，小的时候大人安排他们的吃喝拉撒睡，上学之后大人又严密管控着他们的学习，他们一直在被动承受着，无法掌控自己的生活。
而在网络游戏中，没有人可以干预他们，他们可以按照自己的意愿行动。就算失败了，也不用担心有人否定和责备他们。他们在虚拟世界中体验到了充分的自由感和掌控感，而这些在现实生活中是无法得到的。
游戏成瘾的孩子，家庭氛围有什么特征
1、家中的父母、长辈观点不一致，经常产生矛盾和冲突。
2、家长跟孩子的沟通比较少，给孩子的反馈信息经常是比较单一的。比如说，孩子做错了事情，家长就是惩罚，却没有积极地给孩子解释惩罚的原因。
3、盲目攀比，只注重成绩。
4、家长给孩子设定的目标过于远大，让孩子平时无法产生成就感。
5、家长不能够容忍孩子犯错误，不给孩子试错的机会。
6、孩子缺少同伴和小团体的归属感，缺乏自主性。
孩子为何如此沉迷游戏
1）反抗心理作祟
现在的孩子还没上幼儿园，就开始接触各种各样的早教班、兴趣班。
家长过于担心孩子“输在起跑线上”，随之而来的便是让孩子难以承受的压力。随着年龄增长，课业负担逐渐增重，周一到周五在学校上课，周六后日的课外时间也全都在学习，孩子自然会像“笼中鸟”那般向往自由。
孩子想要去游乐园、休息一会看电视、参加户外活动，通通都被家长否决。长时间处在这种压力下，叛逆期的孩子自然就会出现反抗的想法：既然父母讨厌我玩游戏，那我就要玩！逐渐与父母站到了对立面。
考虑什么对孩子的学习有帮助，很正常，但忽略了孩子的天性和心理发展规律，只会与自己的初衷背道而驰。当我们责怪孩子学习成绩不理想，总是沉迷于打游戏的时候，就应该先反思自己的教育方式，是否存在问题。
2）缺乏放松机会
打游戏的并不都是孩子，不少家长也是游戏大军中的一员。家长把游戏当作释放工作压力的方式之一，孩子何尝不是？部分家长会说，孩子每天都有大人无微不至的照顾，衣来伸手饭来张口，只负责学习就行了，真是身在福中不知福。
其实不然，大家都是从那个时候过来的，难道不知道学习是件十分枯燥无味的事吗？特别对活泼好动的小孩子来说，让他们安安静静学习是很大的挑战，只是迫于家长和老师的压力不得不顺从。
于是，一旦接触到游戏后，就会被其中的欢乐世界吸引，这里的紧张刺激会带来快乐，与学习中枯燥的世界截然相反，这令他们感到无比放松。
3）人际交往受打击
有些家长，缺乏对孩子的精神关心，哪怕他们明确表达出想法，也置之不理；有些家长过于严厉，从小对孩子实行打压式教育，让他们在否定中长大；有些家长给了孩子无比压抑的环境，从而使其逐渐变得内向，寡言少语。
电子游戏具有隐匿性，在这个世界里大家不需要面对面接触，就可以畅所欲言，即使不认识也可以聊得比熟人还热闹。这个特性刚好弥补了孩子现实中的人际交流互动空缺，他们可以打开心房，又无需再承受家长和老师的压力。孩子沉迷游戏自然不行，但想要纠正，不是简单进行棍棒教育就行的，孩子最多只是表面顺从。
手机是一把双刃剑，可以帮助孩子学习，也会让孩子沉迷游戏。有的家长就说自己的孩子放学回家之后，第一件事就是打开手机玩游戏，连饭都不吃了。家长为了让孩子戒掉游戏，打也打了，骂也骂了，但还是不起作用。那么，家长该怎么帮助孩子戒掉游戏呢？
孩子经常玩游戏怎么办
1、培养孩子其他爱好。随着孩子年龄的增大，家长可以多问问孩子，都喜欢什么，培养他们有更多的爱好，例如说打球、画画、音乐，溜冰、爬山……孩子一旦有了其他的兴趣爱好，必会花很多时间去学习，就不会把精力集中在玩游戏上了。
2、知己知彼。家长要了解孩子的想法，了解孩子为什么玩游戏？喜欢玩哪些游戏？然后再慢慢引导，父母可以抽出时间，和孩子一起玩同样的游戏，在游戏成为朋友。这样，了解孩子的内心世界，对症下药。
3、拒绝一刀切，循序渐进。很多家长阻止孩子玩游戏，就简单粗暴地采取一刀切政策，然而这反倒激起孩子的逆反心理，让孩子与父母渐行渐远。其实，父母应该多给孩子一点时间，可以有计划地让孩子自己制定玩游戏的时间，引导孩子逐渐学会管理时间，管理自我，正确地对待游戏。
4、多给孩子关爱。有些孩子沉迷于虚拟世界，是因为他们对现实世界产生了厌倦，现实世界无法满足他们的需求，所以他们向虚拟世界需求快乐。父母要多给孩子关爱，了解孩子想要什么，让孩子明白除了虚拟世界能带给他快乐，他也有一直深爱着他的父母，父母永远站在他的身后。
5、家长以身作则。父母是孩子的第一任老师，孩子在成长过程中会以父母为榜样学习。父母经常当着孩子的面玩手机、玩游戏，孩子也会跟着效仿；强制性规定也会遭到孩子的驳斥：为什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性对待网络游戏，家长要做好表率，给孩子营造一个良好的生活环境。
孩子经常玩游戏的影响
1、影响孩子的视力。因为有的孩子沉迷游戏，一天时间中，大部分的时间都用来盯着电脑屏幕或是手机屏幕。长时间的不健康用眼方式导致孩子眼睛出现了很多问题，其中近视、散光等问题最为严重。
2、影响孩子的学习成绩。孩子一直沉迷于游戏，那么它就会把重心放在游戏上，从而忽视了自己的学业。如果孩子不重视自己的学业，不把心思花费在学习上，那么他的成绩就会一落千丈，一塌糊涂。
3、影响孩子与家庭之间的距离。孩子沉迷游戏，将心思放在游戏上，而不重视现实的生活。那么他和家庭成员的联系就会越来越疏远。孩子会把游戏当做自己的伙伴，自己的家人，而忽略了自己身边真正应该在乎的家庭成员，变得感情淡漠。
孩子经常玩游戏的原因
1、孩子没有获得足够的陪伴。这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。
2、家长为了省心，主动让孩子玩手机、有的家长就把手机塞给孩子，让他自己玩，家长就可以安心做自己要做的事。这样的做法不但助长了孩子玩手机成瘾，还潜移默化的告诉孩子：爸爸妈妈因为要忙所以才给我手机玩，那下次他们再忙我就有理由要手机玩了。
3、孩子缺乏自控力。对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。
现在的孩子几乎没有不会玩电脑跟手机的，因为现在娱乐方式变了，孩子们接触和认识也多了，家长如果强硬的阻止效果是不会太好的。
经常打游戏的孩子有哪些危害
第一、玩游戏影响学习
你看那些学习很好的孩子，然后慢慢变得越来越坏。十分之八的孩子沉迷于玩游戏。当我还是个孩子的时候，我沉迷于玩街机。毫不夸张地说，我在课堂上充满了游戏，晚上睡觉时我会做梦。当孩子们玩游戏时，他们的注意力会下降。他们的注意力可能等于学习能力。如果他们的注意力下降，孩子的学习成绩将直接下降
你还想学什么？游戏真的改变了我的生活，所以我现在非常讨厌游戏。如果我有最终发言权，我将禁止电脑游戏的发行，禁止游戏和盗窃。第二个影响是视力和智力。没有必要解释太多。一旦游戏上瘾，它基本上会对其他爱好失去兴趣，因此孩子们探索世界有很大的障碍。
第二、它会改变孩子的性格
总是沉迷于游戏世界的孩子会变得越来越暴躁，不与他人交流，变得孤独，在青春期变得越来越明显。第四，乱花钱，甚至投资。玩游戏要花很多钱。小学生花费数十万是正常的。游戏消费是一个无底洞。最初，孩子们很小，他们的思想还不成熟。他们怎么能配得上一群人组成的团队来计算呢？因此，无论孩子处于什么年龄，都要坚决制止孩子玩游戏。如果他们上瘾了，他们应该打架、责骂和扔掉手机来摆脱孩子的坏习惯。
第三、影响身心健康
玩游戏会伤害孩子的眼睛。如果孩子专注于玩20分钟的游戏，他的眼睛会进入假近视状态。如果孩子们玩很长时间，他们的视力会急剧下降。直接进入近视状态。这也会影响孩子的身心健康。因为我们的父母不能一直和他们的孩子在一起。如果她选择不适合当前年龄的游戏，它会毒害孩子的价值观。孩子们会因为玩游戏而失眠，这会影响他们的健康成长。
为什么说手机对孩子来说是把“双刃剑”
一方面，学生可以手机网络的新学习工具，可以随时随地的学习，可以进行直播学习，就算直播结束，课程也可进行回放，可以反复学习和复习。而且网络的海量信息，本身就是最好的学习资源，可以利用网路辅导学习，可以为自己的学习提供有益的补充和支撑。
但是，另一方面，网络学习也是考验学生的自律和自控，某些自控力差的同学，可能会因为网络的不良信息以及游戏进而陷入网络不能自拔，有时候还会沉迷。
而且虽然网络教育打破了传统教学的时空限制，但是老师却在监控学生方面不能及时到位，不能及时了解学生的学习效果，不能及时反馈学生的听课质量。难免有些学生打着学习的幌子，行游戏之实。
因此，但凡新事物都需要及时的总结得失，及时发现优劣势，总结好的，改正不好的，保证教学效果。不过好在开学在即，相信孩子的快乐学习的日子也不远了。
孩子过早有了玩游戏上瘾的现象，是哪些情况
一、强迫社交
什么是强迫社交？孩子不玩手机，跟同学就没有话说，如果不参与的话，就没有人和你玩。然后所有的同学都在网上聊天，所有的同学都在网上组成团队。如果不玩手机的话，都融入不进去。而这个会形成强迫社交的状况。
二、忽略线下
大量的小孩会觉得线下的生活并不重要，我看过很多我们这一辈的孩子，包括朋友的孩子，小小的男孩女孩，已经凑在一起拿着手机在那儿玩。而我们小时候凑在一起只会打闹，那时候我们捣乱，他们现在是玩手机。
三、过早成熟
我听过有个孩子感叹：我的童年怎么那么快就消失了。他才刚刚才上初中，就已经不再玩任何小孩子的游戏，所有的游戏全部是在网上解决的。过早地成熟，过早地摄入成年人的话题，过早地懂得成年人的世界，这是一个早熟的现象。
四、游戏成瘾
小孩子对于成瘾性的抵制力，是非常弱的。
电视上演过很多悲剧，太残酷了。绝对不能够用打骂的方式来解决，你会让孩子在网络成瘾这件事之余，又形成一个被伤害的心理。甚至造成和父母之间情感的撕裂。最重要的是他的人格被大幅贬低，这是完全不对的。所以千万不要用这种毫无尊重感的方式来帮助孩子戒除网络。
时代在不断地的发展，网络、电脑、手机、平板，都已经成为了我们大多数人的生活必需品，这些设备再给我们生活带来便利的同时也为我们的生活造成了一定的影响，特别是针对，家里有孩子的家庭，很多大人在面临游戏的时候都有所顾忌，更不要说还处于六年级的孩子了。
六年级孩子爱玩游戏怎么办
1、了解孩子沉迷游戏原因，很多家长，看见孩子玩游戏就是一顿痛骂，甚至会打孩子，这样不仅没有让孩子戒掉网络，反而让孩子有了逆反心理，越发借助网络来发泄情绪。实际上，如果发现孩子对游戏上瘾，家长首先应该了解其原因。研究显示，孩子游戏上瘾，大多是因为现实的世界给它的压力太大，需要在虚拟的世界里寻找一丝宁静的天空。这也是疏解压力的一种办法。
2、家长转变观念，陪伴不仅仅只是待在家中，也不仅仅是辅导作业。孩子之所以沉迷游戏，家长为什么不沉迷游戏，无外乎家长知道生活不只有游戏。家长需要的不是禁止游戏，而是让孩子自己从游戏中走出来，让他们感受到属于家长的关心与关爱，属于游戏之外的快乐。
3、让孩子走出家门。办法有许多，有带孩子出去旅游，需要明白好奇心永远是孩子的天性，要多带孩子出去看一看走一走，让大自然的光和温暖照进孩子的身体和心灵，也会让孩子更加的阳光；带孩子一起锻炼身体。
4、家长以身作则，让孩子知道身体和心灵总有一个需要在路上，多运动、多锻炼更加容易让孩子身心健康；有带孩子做一些游戏，游戏不仅仅是虚拟世界中才有，现实世界中更多，要让孩子了解世界，融入世界，他才会拥抱世界。
六年级孩子爱玩游戏的原因
1、缺失父母陪伴，或家庭关系不和谐父母都忙于工作，忙于生计，或忙于刷抖音，忙于追剧，什么都忙，就是没有时间陪伴孩子。有的父母委屈：“我管他吃，管他喝，给他买衣服，接送他上学，天天围着他，这还不够？”不够！也许对于小孩子来说，贴身照顾就可以了；但是随着孩子越来越大，思想意识越来越强，他需要的就不再是单纯的吃喝照顾，还有精神上的支持和陪伴。
2、缺失优越感，有一些孩子，原本学习特别好，结果在初一、高一这些特殊的阶段，居然沉浸在网络中无法自拔。有些家长认为是游戏害了孩子，本来是一个好苗子，结果因为游戏，耽误了一生。
那些在小学成绩特别好的孩子，升入了初中，突然发现自己的成绩不再像小学那么拔尖儿了，之前轻轻松松拿年级前三，现在辛辛苦苦地也才勉强拿到年级第50名。这种差距和失落感，是非常打击这些之前一直被羡慕的孩子们。
这种情况下，心智相对坚强的孩子，会越挫越勇，继续努力追赶；可是抗挫能力相对弱的孩子，就容易放弃努力，无能为力，甚至自暴自弃，一旦有契机接触游戏，就很容易沉迷进去，寻找慰藉。
3、孩子的闲暇活动太单调，孩子的每日时间以及互动都太单调，除了学习，很难找到能快速放松自己的方法。现今许多活动都离不开网络，互联网悄无声息的潜入孩子生活的方方面面。玩游戏不是原罪，孩子之所以网络当作玩具而不是工具，问题的关键是孩子平时没有时间、空闲时间太过于单调。
六年级孩子爱玩游戏表现
对网络以外的事情不感兴趣，孩子沉迷网络游戏后，不再像以前一样参加集体活动、体育活动，对生活中的什么事情都不感兴趣，不爱出门。
亲情冷漠，很多孩子沉迷网络游戏后，过上了黑白颠倒的生活，同在一个屋檐下家人可能一天都难见他一面。他们对家里所有人或事都异常冷漠，只沉浸在虚拟世界里。