孩子不肯上学了怎么去沟通

孩子的主要任务就是学习,努力学习文化知识,提高自身素质和能力,但不是所有孩子都喜欢上学,总会有个别同学因为各种各样的原因,不想去学校上学,那孩子不肯上学了怎么去沟通呢?

孩子不肯上学了怎么去沟通

很多孩子都反映出来不爱上学,因为在学校学习可能是相对比较枯燥的行为,一旦上学,作息时间安排会比较紧密,没有时间玩、做自己感兴趣的事情,所以大部分孩子可能都不太爱上学。

1、分析孩子不爱上学的原因

如果遇到不太爱上学的孩子,在教育当中特别提倡因材施教,教育要具有启发性,尽量培养孩子对学习的兴趣,发现孩子不爱上学,作为家长,首先分析孩子为什么不爱上学,主要是认真的敞开心怀,和孩子多交流,看到底不爱上学的原因是什么,然后针对原因进行解决,可能会更好一些。

2、适当培养孩子特长,让特长成为孩子学习的“助推剂”

培养孩子的特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。

3、父母觉察自我,不把焦虑传递给孩子

现代社会经济压力与竞争压力比较大,很多父母内心会对孩子未来充满了不确定的焦虑和担心。所以很多父母从小就对孩子学习有着比较严格的要求,如考试必须多少分,名次必须在第几等。认为不能让孩子输在起跑线上,这不仅会让孩子有着过重的心理负担,更会直接影响孩子的健康成长,建议父母在生活中应摆正自己的心态,不要把自己的焦虑传递给孩子,不要把孩子当作学习的机器。

4、要有针对性的辅导

如果家长了解到孩子是因为学习难度太大,产生厌学情绪,那么家长就需要帮助孩子合理应对,比如孩子是哪门科目比较弱,可以进行针对性的辅导和补习等,制定好计划,做好查漏补缺。

孩子不肯上学的原因:

主要表现在:

1、反应迟纯,对学习不感兴趣;

2、遭同学们的欺凌,得不到老师的关爱;

3、学习压力大,老师又冷嘲热讽等。

另外,是一些客观原因造成的学生厌学。如,受环境因素的影响。主要表现在:1.因环境改变而造成的不适应;2.因班级或对某老师的喜恶而产生的心理障碍;3.因家庭因素的影响;4.家长或老师的期望较高,孩子学习压力大等。

孩子不肯上学了怎么去沟通?家长不要着急,耐心和孩子沟通,了解孩子不肯上学的原因,然后再有针对性地去解决,排解孩子的心理障碍,这样孩子就不再排斥上学了。

孩子到了一定的年级就需要进入学校去学习,充实自己的知识,为以后的发展打基础。但是,在学习的过程中,由于一些原因,有的孩子会产生厌学情绪,不愿意去学校。面对这样的情况,家长一定要冷静,客观分析原因,帮助孩子解决困难。

小孩子不肯上学怎么办

1、倾听孩子的声音。孩子每个问题行为的背后必然有原因,只有找到原因并解决它,才能消除孩子的问题行为。如果只想简单直接地纠正行为,而没有解决行为产生的原因,那只会引起孩子对家长们的抗拒心理,将孩子越推越远。

因此,当孩子出现厌学,家长们首先应学会倾听孩子的声音,听孩子不想上学的想法,与孩子的沟通重在倾听,忌讳轻视孩子遇到的困扰,比如觉得“没什么大不了”,孩子是“矫情”等,少谈道理,多表达理解。

2、建立孩子的自信心。孩子们都是希望获得父母的肯定,以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对孩子的期望,只要孩子真的努力了,家长们都尽量给予孩子积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑,都会强化孩子对学习的积极态度,帮助孩子建立学习的信心。

3、做孩子的榜样。父母是孩子最好的老师,家长们的言行举止往往是孩子模仿的对象。如果家长们希望孩子能好好学习,那建议家长们在闲暇时间放下手机,去学习自己所需的知识,或者在孩子学习的时候在他身旁学习,向孩子展示你对知识的兴趣,这样孩子也会在潜移默化当中爱上学习。

4、和老师多多交流。发现孩子不肯上学,父母应主动联系老师,并告诉老师自己了解的情况,和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师,对孩子的健康成长有很大帮助,家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

5、让孩子学会与人交往。家长可以带孩子去朋友家做客,或者让其他小朋友来家里玩,让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时,他也会想去上学。

孩子不肯上学的原因

1、孩子太累。现在的学校都要求学生全面发展,所以孩子上学的压力比较大,无论是身体还是内心,都会感到很疲惫,很多孩子受不了这种苦,就会产生厌学心理。面对这种情况,家长要学会鼓励孩子,让他更加积极,平时也要注意给娃补充营养,不要让娃身体太累。

2、逆反心理。在孩子上学的阶段,会迎来人生中的叛逆期,因为这时孩子接触了不同的环境,逐渐有了自己的思想,所以很容易跟父母发生冲突。如果父母一直坚定让娃好好上学,孩子反而会跟父母对着干,所以就不愿意去上学。

3、跟同学相处不好。一般情况下,刚刚入学的孩子是最不愿意去上学的,因为他们习惯了家里的环境,突然进入学校这个陌生的地方,接触不同的人,孩子内心可能比较胆怯,如果跟同学之间相处的又不是很好,那么可能就产生厌学心理。

家长如何激发孩子的学习兴趣

1、保护好孩子的好奇心。想让孩子爱学习,那么在孩子小的时候就要先保护好孩子的好奇心。因为好奇心是孩子以后做一切事情的基础,试想如果孩子以后对学习也充满了好奇心的话,那么在今后,不用父母老师的督促,自己就会不断的在学习的海洋里进行探索和挖掘。

2、给孩子一个愉快舒心的学习环境。对于大部分孩子来说,学习本来就是一件非常枯燥乏味的事情,因此,如果家长再继续一个劲的给孩子施加压力、一天到晚督促孩子学习,那么只会让孩子感觉越来越厌烦之外,严重的甚至渐渐出现厌学、逃学的现象。因此,要想孩子真正爱上学习,家长们首先要给孩子制造一个愉快舒心的学习环境。

3、肯定你的孩子,多给他们一些表扬和认可。对于孩子来说,每天最希望的事情莫过于获得爸爸妈妈们的表扬和认可,并以此来满足自己的表现欲。

因此,每当孩子回家跟自己讲起今天一天在学校的表现的时候,家长们对于孩子表现的好的部分应该给予最大的夸奖和表扬,让孩子的自尊心得到满足,从而让孩子产生一种好好学习就能得到表扬的心理暗示,变得越来越爱学习。

孩子不想上学的原因有很多,一是对学习不感兴趣,提不起动力学习;二是学习困难,找不到解决问题的方法;三是学习压力太大,所以想要逃避;四是孩子在学校受到了欺负,所以害怕去学校。那么孩子不想上学怎么沟通?

孩子不想上学怎么沟通

1、与孩子沟通

孩子不想上学,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。

2、共情孩子

上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。

3、给缓冲期

孩子情绪激动时,先想办法帮孩子请假,让孩子能休息一下,给孩子一个冷静的时间,待孩子的情绪稳定了,再跟孩子好好谈谈,共同找解决的办法。

4、根据原因找解决方法

家长应该好好与孩子沟通,找到他们不想上学的真正原因,然后才能对症下药,解决问题,或者与学校、老师、同学沟通,寻求他们的支持与帮助,帮孩子顺利回到学校上学。

孩子不想上学的原因

1、没有学习兴趣

因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同,在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得,若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也就会排斥上学。

2、孩子被欺负

如果是孩子在学校受了欺负,害怕去上学,一定要和老师及时沟通,找到欺负人的那个孩子,让老师批评他,让他以后不再欺负人了,并且,让两个孩子和好,成为朋友,小孩子一般说开就好了,不会总记在心里。

3、学习压力

如果孩子感到学习太紧张,压力太大,担心自己考不好。则告诉孩子不必把名次看得太重要,只要尽力就好,如果是已经很用功,还是考不好,就有可能是学习方法不对,家长要和孩子一起分析怎么能有效地学习,和孩子一起找到好的方法,助孩子一臂之力。

孩子不想上学怎么沟通,家长首先要好好与孩子沟通,动之以情晓之以理,找到孩子不想上学的根本原因,然后才能想出合适的方法,对症下药,解决问题。

相信很多家长都遇到过孩子不想上学的情况,面对这样的情况,不同的家长有不同的处理方式,有的家长会直接把孩子打一顿再送去学校上学,有的家长则会置之不理,就当孩子说的是玩笑话,什么也不管。其实,这两种方式都是错误的,那家长该怎么办呢?

孩子不肯上学我该怎么办

1、家长要表明态度。孩子说“我不想上学”时,父母必须立即表明自己的态度:一是,很乐意帮助他解决学校遇到的问题,二是,希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因,并帮助孩子解决问题,并鼓励孩子一起去上学。

2、及时和孩子沟通。孩子放学后想跟家长谈谈今天发生的趣事,父母要不妨耐心倾听,并和他多多讨论,让他觉得上学是件很有趣的事。

3、亲自送孩子上学。孩子不肯上学的原因有很多,比如身体不舒服、和同学吵架、老师不喜欢自己、不会做作业等。父母要学会理解孩子,并且帮助他解决,解决问题后还要亲自送他去上学,让他明白父母会一直陪伴着他前行。

4、让孩子学会与人交往。家长可以带孩子去朋友家做客,或者让其他小朋友来家里玩,让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时,他也会想去上学。

5、和老师多多交流。发现孩子不肯上学,父母应主动联系老师,并告诉老师自己了解的情况,和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师,对孩子的健康成长有很大帮助,家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

孩子不肯上学的原因是什么

1、父母干扰过多导致逆反心理。有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学,孩子自己却偏偏不上。

2、内在驱动力不够。一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着,自己的事情能不做就不做,甚至连作业能拖就拖,这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情,没有教会孩子独立,导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成,害怕老师谴责而不愿上学,总想待在家中玩耍。

3、提不起兴趣。因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同,在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得,若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也就会排斥上学。

家长如何提高孩子学习的主动性

首先,帮孩子找到重要他人,提升内驱力。简单来说,就是帮助孩子找到老师的优点,让孩子喜欢老师。当孩子喜欢一个老师的时候,就会想要得到他的认可和重视。

其次,父母控制好情绪,链接亲子链。孩子缺乏学习动力,父母首先要反省自己的教育方式和情绪,很多父母对孩子不是吼就是打,结果越打骂,教育效果越差。父母要学会控制自己的情绪,用赏识的眼光去看待孩子的进步。这样父母与孩子间的关系才会融洽。

再次,化难为易,克服畏难情绪,提升自信。孩子在刚上学时,对学习都是充满新鲜感和激情的,但随着知识点的增多和加难,很多孩子就会有了畏难情绪,当不懂的越来越多,他们就会越来越不想学。也就没有自信了。当孩子有畏难情绪时,我们可以帮孩子化难为易,提升自信。