孩子对待老师布置的家庭作业，每次都是敷衍应对，要么就是不写，经过老师和家长的屡次说教，孩子仍旧是这样，不愿意做出改变，家长这时要转换思路，孩子不写作业怎么办屡教不改怎么办呢？
孩子不写作业怎么办屡教不改怎么办
一是，要多关心学生，爱护学生，多表扬，少指责，了解每个学生的性格特点，因势利导，搞好亲子关系。同时在学生中家长要树立自己的威信，做好表率的作用，做到言行一致，讲信用，说到做到。要不断加强学习，加强自身修养，不断充实自己，提高自己，这样才能成为学生尊重的家长，在教育孩子的过程中才能得心应手。
二是，家长应该耐心细腻的引导孩子，给孩子讲解努力学习的目标；让孩子从心里明白学习的重要性，让孩子明白知识来自勤奋，知识来自于好学，只有勤奋好学，才能使自己变的有智慧，有才华。将来长大了才能有更好的工作，更好的生活。
三是，如果孩子还小，上小学低年级段，这个时段是养成好可惯、好品质的重要阶段，这一阶段我们的家长不能缺席，要陪伴孩子，督促孩子，要有奖罚，必要的惩戒是必须的。你此时的惩戒，疼的是你的心，孩子的皮肉，得到的是孩子一生的幸福。若此时放任，可能将来管孩子就会更加的困难。
孩子不写作业屡教不改的原因
一是浮躁。孩子做作业时注意力特别不集中，左顾右盼，身体转得像陀螺，耳朵一直竖着，旁边一有动静就赶紧关注。
二是懒散。主要是做作业不抓紧时间，一会找铅笔，一会找橡皮，好不容易找齐了文具，又开始要喝水上厕所，写起作业来磨磨蹭蹭，边写边玩，不多的作业总要拖很长时间才勉强完成。
三是依赖心理。一部分孩子必须由家长或老师陪做，就是“虎视眈眈地监视”，否则就不能完成。还有一部分孩子是作业过程中一遇到问题，就申请帮助或辅导，不肯独立思考，作业完成了，多半是家长或老师帮助检查。
孩子不写作业怎么办屡教不改怎么办？家长应该多去关心孩子的学习表现，平常孩子进步了，表现得好了，就要多去夸赞孩子，要让孩子有学下去的动力和信心，家长应该对孩子晓之以理动之以情。
孩子不喜欢写作业，总是想要去玩，想要看看电视，或者玩玩手机，我们知道，爱玩是孩子的天性，这没错，只要家长多加引导孩子好好学习就好了，但是孩子为了不写作业选择撒谎，那就大错特错了，孩子不写作业撒谎屡教不改怎么办呢？
孩子不写作业撒谎屡教不改怎么办
1、给孩子自尊，学会表扬孩子
小孩子不想写作业，通过说谎的方式来进行隐瞒，那是因为害怕家长责骂和老师的批评，想借自己认为比较好的方法逃过，既不挨批又能免于作业之苦。很明显，这种谎并不能长久，终究被发现。不管是家长还是老师，我认为不要直接指出他撒谎的错误，保留一份自尊给孩子。正因为孩子还有这份自尊才用了这种方式，而不是撒赖就是不做。既然他说完成了，大力表扬他，表扬到他不好意思。告诉他哪个时间段你想欣赏一下他的作业，他总得拿出来。养成一个时间欣赏作业，也给了时间让他准备，那时候他就不好不赶紧做了。在欣赏作业的时候，也要具体表扬作业，字写得怎样，条理怎样，格式怎样……让他有成就感。
2、和孩子心平气和地沟通
首先调整好自己心态，让自己的心态先平稳，只有心态平稳了，才能有效帮助到孩子。其次心平气和的和孩子交流一下，一定不要以孩子不写作业为由来开始沟通，找一个愉快的或者孩子感兴趣的话题开始聊天。最后，当你和孩子通过他感兴趣的话题，聊的非常愉快时，孩子从心理上也放松了。找个合适机会切入“写作业”这件事，但不要直接针对自己孩子，可以从某某孩子写作业开始，循循渐进的进入自己孩子的写作业这件事。在整个沟通过程中，一定保持冷静、心态平和，让孩子处于一种放松状态。只有这样，才能更好地解决问题。
孩子不写作业撒谎屡教不改的原因
1、逃避心理。为推卸责任、逃避批评惩罚而说谎。一般来说，小学生已经具有一定的判别是非的能力，他们对自己因难于自控而犯下的过错，是有知觉的。但又害怕受到批评、指责或者惩罚，他们会想法来掩盖真相，推卸责任。
2、维护自尊。此事在年龄较小的儿童身上常见。孩子缺乏判断力，认识事物的能力有限，有时不善于将想象与现实分清，由此而造成说假话的现象是很常见的。
孩子不写作业撒谎屡教不改怎么办？只要家长能够找到其中的原因，相信问题很快就能够解决。
孩子升入初中之后，出现了不写作业的问题，而且屡次说教都不管用，家长很是焦虑，写作业是孩子学习环节里，不可缺少的一部分，应该要让孩子明白这个道理，我们家长也要督促好孩子，引导孩子好好写作业，不要打骂，初中生不写作业怎么办屡教不改怎么办？下面是我的一些建议。
初中生不写作业怎么办屡教不改怎么办
1、找到原因，加以解决
有的孩子可能是一贯不交作业的。我们在了解摸清孩子的情况后，主动找其谈心，对其进行理想前途教育，并指出不写作业的害处，要动之以情，晓之以理。对孩子多一份关爱，当孩子明白了道理之后，他会写作业的。
有的孩子可能是原来的基础不大好，学习很吃力，完成作业有困难，对学习产生了畏难情绪。了解了孩子的状况后，我们要帮助孩子打好基础，迎头赶上，他就会写作业了。
也有个别孩子是愣头青，就是一个小混混。这时，家庭、学校要有机配合起来，共同教育管理孩子，也可以收到一定的效果。
总之，对于不同的孩子，要采取不同的方法，区别对待，有的放矢，管理教育好孩子。
2、循序渐进，家长不要着急，要有耐心
培养学习兴趣，兴趣是最好的老师，这一点我个人认为很关键。分析原因，不爱写作业一定是有原因的，针对问题根源很重要。和老师同学交流，了解情况，多了解情况，也许不是学生自身的原因。制定学习计划，学习计划能够帮助孩子更高效的完成作业，孩子就会更为轻松。督促、检查，要让学生觉得作业做完会有反馈，有人监督他们做作业。多表扬、激励，完成作业，完成效果好要激励表扬学生。
初中生不写作业屡教不改的原因
1、是不是对学习的内容提不起兴趣
2、是否产生早恋
3、是否沉迷于游戏虚幻之中
4、想写，但就是一到写作业就下不了笔直接放弃了
5、原来的基础不大好，学习很吃力，完成作业有困难，对学习产生了畏难情绪
初中生不写作业怎么办屡教不改怎么办？家长要细心了解下原因，不能不分青红皂白，就对孩子一顿打骂，这样孩子会更加讨厌你，讨厌写作业，家长要多站在孩子的角度上，帮助孩子解决这个问题。
小孩子一般都贪玩，不愿意写作业，做家长的一定要有耐心，慢慢引导，千万不要打骂孩子。那么，如果家长面对自己的孩子不写作业怎么办呢？
孩子不写作业怎么办
不要回来就催他写作业，只是从侧面提醒一下。要让他明白学习是他自己的事，不是父母的事。假如他忘记写作业了，可以私底下和老师沟通一下。在学校受到批评了，自己慢慢就长记性了。
但是最根本的还是要培养孩子良好的作息，学习习惯。可以带着他一起做一张作息时间表，贴在他的房间里。放学回来玩多长时间。吃饭多长时间，几点写作业，几点睡觉。这样慢慢的孩子就会变得自觉了。
刚开始可能不能坚持，我们做家长的要从侧面引导，但是不要吼叫：“一天就知道玩，还不快去写作业！”
或者孩子一进门，也不让喘口气，就黑着脸说：“赶快写作业去。”这样孩子都会感觉不到父母是爱他的，他感觉自己就像一个学习机器，分数机器。
孩子一进门，你可以问他可不可以，饿不饿，今天在学校有没有什么开心或者不开心的事。适当地放松一下，然后巧妙地问：“下一件事是不是该写作业，读书了啊！”
这样，孩子会很愉快地去做。
孩子不写作业怎么办，知道这些准管用
孩子正在写作业时，您在干什么？
错误做法：一边看电视一边监督孩子，嘴里不停叨叨：“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视，好好学习。”
结果：孩子不高兴：“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。”
正确做法：大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习气氛。
结果：孩子心态平和，心思都在学习上。
孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心，该睡觉了，作业却没写完。您会怎么做？
错误做法：训斥孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。”
结果：孩子并不着急，依然慢慢悠悠看
正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”（适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。）
结果：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”
孩子一直看电视，不睡觉也不写作业，您怎么做？
错误做法：怒气冲天地把电视关掉，吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。
结果：孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是暴君。
正确做法：平静对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。
结果：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。
孩子作业写得潦草，您怎么做？
错误做法：发火：“怎么写得这么乱，你就不能写好点？”甚至气的把孩子的作业撕了。
结果：孩子茫然，不知所措。
正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是”规定“，不能破坏，所以你必须重写了。你看，你应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。）。孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比），有信心吗？”
结果：孩子懂得“规定”的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”孩子会对自己充满信心。
孩子考试不及格，您看到成绩单后怎么做？
错误做法：训斥孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看人家谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。
结果：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”
正确做法：安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”
结果：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。”
家长会上，老师告孩子状、您挨老师批评了，回到家中您会怎么做？
错误做法：一回家就把气撒在孩子身上，对孩子又打又骂。
结果：孩子没任何自信，要么学会暴力，要么胆小，一句话不敢说，学会撒谎，不敢和父母说真话。
正确做法：先把孩子的优点讲讲，然后分析不足的原因，鼓励孩子，相信孩子下次一定会有进步。
结果：孩子会给你惊喜的哦！
孩子问了个问题，您不会，这时您会怎么做？
错误做法：不高兴：“别瞎问了，把学习搞好就行了，每天不知道想点啥。”
结果：孩子心里想：“哎，没劲，总说学习学习，烦死了，不问就不问。”从此，遇到难题一概略过，不求甚解。
正确做法：高兴地对孩子说：“孩子，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错。可是我也不会，咱们一起研究研究吧，好吗？”
结果：孩子心里很高兴，以后遇到问题一定锲而不舍，非研究明白不可。
孩子不写作业的原因
不愿意写作业当然是不感兴趣。而让孩子对学习没有兴趣的原因大致是：
1.枯燥；2.不会；3.太多；4.家长的引领和表扬没跟上。
所以当孩子在上学之前一定要先了解各年龄段孩子的心理特点和生理特点，然后采用相应的教学手段，保护和激励孩子的学习兴趣。比如说：幼儿园阶段，孩子的小手骨骼发育还没有达到书写的要求，就开始让孩子写字，并且要求写好，这无异于揠苗助长，反而会让孩子产生抵触情绪。
总之，小朋友不做作业一定有他（她）的“理由”，要有针对性地进行化解，使小朋友更健康，更爱学习，更加快乐。