很多孩子都有一个“毛病”，就是不喜欢讲卫生，女孩子还好一些，尤其是男孩子对于“卫生”俩字，好像根本没概念。那么，叛逆期孩子不讲卫生怎么管呢？
叛逆期孩子不讲卫生怎么管
用自己的行为去影响孩子
孩子的很多行为都和父母有直接的联系，所以平时妈妈要多用自己的行动去影响孩子。卫生工作一样都不要放过，要让孩子养成讲卫生的好习惯，让孩子明白这是大家都应该做，并且正在做的事，孩子刚开始可能想不到、做不到，妈妈就需要多去督促孩子，但是不要急躁，更不要对孩子没耐心打骂他，避免他出现情绪，更讨厌做这件事，妈妈只需给孩子打好样，让孩子把讲卫生的习惯养成就好啦。
及时纠正孩子
孩子的习惯都是有一个养成的过程，之所以孩子不爱卫生，也是孩子在拖拉的过程中，妈妈没有及时纠正，所以妈妈一旦发现孩子不讲卫生，就要开始对孩子进行及时的纠正，不要让孩子在不讲卫生的道路上越走越远。纠正孩子也并非想象中的那么难，宝妈在这里给出了一个小技巧，就是纠正的时候尽量用鼓励的方式，让孩子有一个积极的心态去面对。
多鼓励孩子讲卫生
让孩子做什么事总是少不了要对他鼓励，讲卫生这件事当然也不例外。妈妈在这里首先就要让孩子明白讲卫生是对的，不讲卫生是不好的，让孩子对这件事有一个清晰的认识，然后再用鼓励的方式进行引导，具体的方法可以通过给孩子贴标签的方式，给孩子一个讲卫生的标签，孩子的行为就会不自觉向这个标签靠拢，慢慢就养成了好习惯。
让他明白不讲卫生的危害
经验宝妈说，孩子还小，他们也有很多害怕、担心的事，当他们明白了事情的严重性或是看到了事情的后果之后，就会在心里放上一把衡量的尺子，去规范自己的行为，这时候妈妈就能利用孩子的这种心理去引导他们。告诉孩子不讲卫生的危害，病从口入，不讲卫生会生病，就要打针吃药，孩子当然不希望这样了，也就会乖乖听话~还有一种方法就是寻找机会让孩子观察细菌的繁衍过程和速度，孩子切身体会之后会更加刻骨铭心，真正明白后自然讲卫生啦~
叛逆期孩子不讲卫生的负面影响
1、影响社交关系
不讲卫生的坏习惯将会直接影响到孩子的社交关系，导致孩子受到其他人的排挤。没有人会喜欢脏兮兮的小朋友，尤其是在孩子的社交当中，不讲卫生就会成为被排挤的理由。不但会得到其他小朋友的厌烦，还会被起外号进行取笑，这对于孩子的性格塑造和情绪发育有着很大的负面影响。
2、影响身体健康
如果家长放任孩子不讲卫生，导致他们养成了不好的生活习惯，将会严重影响孩子的身体健康。孩子会由于这些脏兮兮的习惯而导致把病菌吃到肚子里，并且也会降低孩子身体的抵抗力，导致孩子容易发生感冒，也会出现很多疾病问题。
3、影响行为习惯
不讲卫生也会影响孩子的行为习惯。当孩子习惯了不讲卫生的生活方式，他们的日常行为也就会变得比较懒散，没有规范的生活作息。这样的孩子在生活中就会不懂得自律，也不能够更好的去规范自己的行为，对孩子的影响非常恶劣。
由此可见，家长应该重视孩子爱干净好习惯的培养，帮助孩子养成干净整洁的生活习惯。
任何一种习惯养成，不只是孩子自身的主动，也需要爸爸妈妈给予的一点被动。孩子拥有好习惯，对孩子自身也是一种推动，因为这种好习惯，孩子也会收获更多的好习惯。
青春期是孩子成长的重要时期，这个时期的孩子可能会出现各种行为，令父母难以接受，有些孩子与父母对着干，有些孩子不讲卫生，家长很难理解孩子不讲卫生的心理，其实这与孩子从小养成的习惯和孩子的叛逆心理有很大关系。
14岁孩子不讲卫生怎么办
1、增进沟通：与孩子进行沟通，了解他们不讲究个人卫生的原因。可能是他们觉得麻烦，或是没有意识到个人卫生对身体健康的重要性。了解原因后，可以针对性地进行引导。
2、传授卫生知识：教育孩子关于个人卫生的重要性，向他们传授正确的洗手、洗脸、刷牙、洗澡等卫生习惯，让他们认识到保持个人卫生的好处。
3、设立奖励机制：当孩子养成良好的个人卫生习惯时，给予表扬和奖励，激发他们保持卫生的积极性。
4、父母应当以身作则：不但给孩子以良好的照顾，而且要训练孩子讲卫生的良好习惯，如爱整齐清洁，饭前便后洗手等等。孩子做得好就予以鼓励，做得不好就予以处罚，时间长了，良好的卫生习惯自然就建立起来了。
5、每周为孩子安排一次清扫活动：只让孩子清扫自己的房间！孩子需要完成下列任务：收拾杂物、把脏衣服放进洗衣机清洗、整理清洁房间等。另外，最好把清扫时间固定下来。平时养成孩子从哪里拿的东西就放回到那里的习惯。不要让孩子随便乱丢乱放。
6、制定规则：家长可以和孩子共同制定具体的卫生规则，并给孩子讲解规则的意义，也可以将这些规则贴在墙上，以便提醒孩子，当发现孩子有不恰当的行为时，家长应该立即提醒。
青春期孩子不刷牙不洗澡是什么心理
1、家长经常要求孩子定时洗澡，由于青春期有叛逆心理，就会产生抵触不肯洗澡。
2、孩子已经有了自己的主见，认为没有必要天天洗澡，所以会抵触家长的话而不肯洗澡。
3、这类孩子一般未受到良好的卫生行为指导，没能养成良好的卫生习惯。有的家长工作较忙，没时间教育或料理孩子。
4、孩子生活的环境较差，父母及周围的人群中缺乏卫生知识，卫生意识淡漠。这种情况在农村，特别是一些经济落后的地区较为普遍。
5、无意识地模仿，孩子可能会模仿其他人的行为，包括不讲卫生。如果孩子看到其他人不洗手或者不注意卫生，他们可能会认为这是正常的行为。
6、懒惰或不重视，孩子可能没有意识到卫生对健康的重要性，或者他们可能懒得去做一些卫生措施。
孩子叛逆难管教，家长如何引导孩子
1、真诚沟通，要和孩子进行有效的亲子沟通，可以坐下来，以朋友的方式交谈，即使孩子错了，也要客观的指出来，不要发脾气，多站在孩子的角度上替孩子考虑一下。
2、学会倾听，不要急于发表自己的观点，先听一下孩子怎么说，让孩子把内心的真实想法说出来，再给孩子提出自己建设性的意见。
3、父母要学会和孩子沟通的方法，以启发诱导为主，不要总是说教，不然容易让孩子产生逆反的心理，父母尽量尊重孩子，满足孩子的正当要求，不合理的要求也要坚决抵制。
4、家长要尊重与理解孩子，每个人都渴望自已受到尊重，受到理解，孩子们更是如此，在他们年幼的心中，在他们的认知里，更渴望得尊重和理。
5、家长要多陪伴孩子与孩子交朋友，治愈心灵的良药就是陪伴与交朋友，通过陪伴交流来改变孩子的错误认知，让他们慢慢体会父母关爱的真心。不要以暴治暴，谩骂与误解。
6、给孩子定立界限和规则，家长应该为孩子定立明确的界限和规则，并让孩子知道违反规则的后果。但是，这些界限和规则应该合理，并且应该与孩子协商制定。
讲卫生关乎着我们每个人的身心健康和未来发展，我们从小，老师和家长都会教育我们要讲卫生，然而，有些进入青春期的孩子，变得十分邋遢，不洗澡、不洗头、不刷牙，家长们一边嫌弃，一边担心，担心孩子心里出现问题。
15岁孩子不讲卫生邋遢怎么办
1、15岁年龄是叛逆期，批评多了，对立不接受，甚至与父母顶撞。此时要冷静与其沟通，不讲卫生自己也不舒服呀，别人看你这样都不愿意搭理你。
2、个人卫生这是最起码的行为习惯，讲道理应该还是能接受的，父母要做自我检讨，小时候也许对孩子关心照顾不夠，现在要言传身教，孩子可塑性大还是会改的。
3、让孩子力所能及的照顾自己。孩子不爱讲卫生，特别是一些大孩子，多数原因就是因为父母过于娇惯了。孩子十几岁了，还不会自己洗一双袜子，洗头发都要妈妈帮忙，孩子自然早就习惯了父母精心的照顾，做父母的一定要记得，一定要让孩子力所能及的照顾自己，比如根据孩子年龄洗衣服等等。
4、制定行为标准。给孩子培养个良好的生活习惯。勤剪指甲、垃圾不乱丢、饭前便后后要洗手等，越早给孩子培养这种意识越好，且像铺床、叠衣服、整理房间这种小事，父母不必过多代劳，最好让孩子自己学着做，培养孩子的动手能力和自理能力。
5、父母要做好表率。如果孩子周围的成人不能自觉遵守卫生规则，那么要纠正孩子不讲究卫生的习惯就非常困难了。父母应向孩子示范，梳洗打扮时允许孩子在一旁观看，学习如何保持仪容的整洁。
6、制定日常整理计划。应该采取措施引导孩子养成整洁的好习惯，如制定日常整理计划、教育孩子如何正确使用物品和进行清洁、培养孩子的责任心和习惯养成能力等。
青春期孩子为什么变得很邋遢
1、青春期的孩子都会存在叛逆行为，但是青春期的孩子除了会变得越来越叛逆之外，思想和行为也会变得更加懒惰，并且还会出现逃避现实的情况。
2、青春期的孩子心态和生理正处于发展阶段，心理上的不成熟在他们看来认知上觉得自己和大人一样，实际不同；生理上的变化导致他们的情绪不稳定、敏感、多变，这些都透过行为表现出来。
3、懒是人的共性，当然有勤快的，但针对青春期的孩子，可以通过家长自身的言行举止起到改善与引导，很多事情试着叫他们自己做、自己去承担，从生活习惯上加以改变，一点点渗透，家长不必事事亲力亲为，让孩子通过做些劳动慢慢得到锻炼。
4、无声的对抗，他在表示自己不想什么都听你的，他用这种懒惰的方式告诉你，我就这样，别来烦我。无论生活上还是学业上，他们没有那么认同自己的家长，或者以家长为榜样，所以很多东西都在反抗。
孩子邋遢随手乱放东西怎么纠正，学学这个家长的做法
1、建立秩序：为孩子设立明确的规则和秩序，让他们明白什么物品应该放在哪里。例如，玩具应该放在指定的玩具箱中，书籍应该放在书架上等。
2、引导孩子学会分类和整理：帮助孩子理解物品的分类和整理的重要性。教导他们如何将物品按照类型或用途进行分类，然后放入相应的容器或抽屉中。
3、培养孩子的审美观：教导孩子欣赏整洁、有序的环境之美，培养他们的审美观。让他们意识到整洁、有序的环境不仅有益于健康和生活质量，也是一种美的体现。
4、正面引导。孩子年龄较小，可能无法理解他们“乱放东西”对家庭造成的不便，而通过正面引导，可以慢慢地培养其自我管理能力，从而更好地整理自己的东西，有助于日后的生活和学习。
5、适当给予鼓励。在这个时候也不要对孩子的一些行为进行大声的斥责，而是要适当的给予鼓励，可以在做不好的时候非常耐心的给予指导，让孩子自己对学习用具和一些玩具进行整理，尤其是一些生活中的玩具，可以教给孩子按照各种类型加以区分，这样可以更加有规律。
6、父母成为的孩子的榜样。家长的行为会对孩子造成直接的影响，孩子会模仿家长的行为，这时，作为家长我们应该从自身做起，给孩子做一个榜样，首先，在要求孩子的同时我们自己要养成整理物品的好习惯，把家里整理的井然有序，给孩子做个表率，这样孩子才能学习父母好的行为，学会整理好自己的物品。
初二的孩子正处于青春叛逆期，这个时候孩子是非常不听话的，家长要注意教育孩子的方式方法，不要和孩子硬碰硬，否则只会引起孩子强烈的逆反心理，面对这样的情况，家长一定要保持冷静。
初二孩子不听话怎么办叛逆期孩子怎么管教
1、用平和的语气和孩子沟通，并且理解他们的内心的想法。处于叛逆期的孩子一般都希望得到大人的尊重和倾听，他们有时候的叛逆是为了引起父母的关注和爱护，因为只有通过他们觉得舒服的方式去和父母相处，才能显示自己的地位。
其实他们更多的是因为内心的孤独，希望得到别人的爱和关心，所以请理解他们，并且用爱和包容拉近彼此之间的距离，走进他们的内心。
2、父母适应孩子成长的变化，纵向的去评价他们而不是横向对比。不管孩子多大，最受不了的就是隔壁谁谁什么都比你强，你怎么是这样的，而且你之前不是这样的。现在越来越怎么样的。这样的话语，孩子都是在不断成长和变化的，父母应该跟着孩子一起成长，而不是停留在过去的印象中。
这个时候，家长需要做的是试着去体会孩子们内心的想法和改变，尽量不要去和别人对比，让他们和自己对比，慢慢的陪着他们进步。
3、以自己为榜样。对于初中不听话的孩子，一定要注意教育方法。初中的孩子心理上比较叛逆，容易情绪激动。父母在教育不听话的孩子时，一定要注意方法。对于年幼的孩子，可以以身边的人或自己为榜样进行教育，为孩子树立好榜样。
4、耐心。很多家长在教育孩子的时候都有一个误区，就是不耐烦，教育孩子不耐烦很容易导致孩子养成不好的学习习惯。因为很多孩子受到父母的影响，孩子的行为是积累起来的，好行为的积累变成好习惯和好品德，反之亦然。
孩子上初二会出现哪些问题
1、学习成绩下降。在学习上，初二是一个分水岭。有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。
2、逆反心理。初二学生的另一特点是不服管教。一些同学对老师、家长的批评不再虚心接受，而是反驳、顶撞，甚至嘲笑师长。越是父母、老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长对着干。
3、上网。初中阶段，初二学生上网最多，尤其是男生，有的几乎一有空闲时间就泡在网吧里打游戏，饿了就在网吧干吃方便面，有的甚至逃课上网。
这些学生往往很难管教，有时即使老师在网吧里把他们带回学校，对其进行教育或者惩罚，也往往收效甚微，没过几天，又重回网吧。
家长应对初二孩子叛逆期的对策
1、对于初中阶段的孩子，家长要改变教育方式，下放一定的权力。到了初中阶段，家长首先要改变“棍棒出孝子”的观念。小时候拗一拗，因为树苗还小，还经得起。
但是，初中的孩子了，树都已经基本成型了，你再去拗他，弄不好是要拗断的。这个阶段的孩子，其实已经很有独立的思考能力、决策能力，而且异常渴望能够得到大人世界的认可。
2、多陪伴，多鼓励，多聆听。在这个阶段，孩子的自主意识，独立性都提高，看待不同的问题，会形成自己的主见，然而这些主见往往与父母的观点有所差异，并且不免会显得幼稚不成熟。
在这时，父母既要拿出时间来陪伴孩子，跟孩子多交流，了解孩子的想法，保护孩子的想法，帮着孩子分析事情的利弊，鼓励孩子去尝试，而不可以不闻不问就一棒子打死，这样反而会跟孩子产生隔阂。