最近有家长反应说，自己的孩子总是喜欢“拿”别人家的玩具带回家，去超市时；也总是会把自己喜欢的零食或者玩具装在兜里；从幼儿园回来，也总会把自己喜欢的玩具给带回家等等，家长为此也十分头疼，不知道该怎么办才好，那么面对偷东西的孩子怎么教育呢？
偷东西的孩子怎么教育
1.理解孩子
孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意。所以家长首先要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。
2.用换位思考的方式告诫孩子
孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。比如可以问孩子“如果你心爱的玩具不见了，你伤心吗？那其他小朋友发现自己的玩具不见了是不是也伤心呢？妈妈可以理解你想玩的心情，但是我们需要先和小朋友打招呼，看他是否同意，这样他就不用着急，不用担心了，对不对？”3.转化教育
当孩子有偷窃行为的时候，我们要有耐心的教育孩子不要继续偷窃，要动之以情晓之以理，不能一股脑儿的对孩子骂个不停，我们要让孩子知道偷窃的危害，偷窃是一种不好的行为，让孩子纠正，我们可以定期检查孩子，也可以多多鼓励孩子。
4.谨记别斥责打骂孩子
每个人都知道，打骂孩子是会助长孩子撒谎的行为，因为他们撒谎是想避免下一次父母的打骂。这样如果父母发现他们的孩子偷盗而去打骂他们，这不仅不会让问题得到解决，更可能会因此伤害孩子的自尊心，甚至导致孩子反抗，导致孩子通过故意或更多的盗窃泄露他们的不满。所以，如果父母不知道如何控制自己的情绪，只会把孩子推向更糟糕的境地。
偷东西的孩子怎么教育，总之，理解孩子，用换位思考的方式告诫孩子，转化教育，谨记别斥责打骂孩子，都对解决孩子偷东西有所帮助。
孩子的不良行为有很多，而最让家长头疼的就是孩子偷东西的行为。当家长发现孩子偷东西的时候，先不要急着发脾气，更不能打骂孩子，而是要和孩子多沟通，了解孩子偷东西行为背后的原因。针对原因做出改变，让孩子能得到更好的教育。
孩子偷东西怎么教育最好
1.立即制止
毫无疑问。当发现孩子偷拿别人东西的时候，应该立即制止。防止事态的进一步扩大。这也是对孩子最好的保护。
2.单独教育
这个时候家长应该和孩子在独立的空间单独沟通。第一要说明这件事情是不对的，第二要说明这件事情是很严重的，第三要说明接下来孩子要怎么做。这样既没有伤害到孩子的自尊心，又给孩子的人生上了非常有意义的一课。
3.自行归还
切记一定要让孩子自行归还，物归原主。这是一个责任问题。孩子要对自己的行为负责。一种强有力的心理建设。家长不能替孩子去道歉，这种事情一定要让他自己有这份责任心。
4.适当惩罚
我们的教育崇尚自由和快乐，但是。并不是排斥惩罚。适当的惩罚本身就是改正错误，保证下不再犯的重要手段。
5.不要打骂
打骂这样低级的手段。非但不会让孩子记住这个教训，甚至会激发他的逆反心理，下次有过则无不及。
6.长期性的惩罚
现在很多家庭都每天给孩子发零花钱，这个零花钱本身可以作为惩罚的手段，如果犯了偷盗这样严重恶劣的错误，那么成零花钱就应该被克扣，这一招对很多孩子确实是有效的，可以形成长期的条件反射性的刺激。
孩子偷东西的心理分析
1.希望得到自己没有的东西
有些孩子知道随意拿别人的东西是不对的，但看到别人有自己喜欢的东西，总希望自己也能有，但父母并不买账，只好“偷”来满足自己的愿望而不被发现。
2.侥幸心理作怪
有时候孩子知道偷别人东西是不对的，但还是会记得趁别人不注意的时候占别人便宜。我觉得我只是偷偷拿一个，不会被发现。
3.孩子自身的愿望没有得到满足
很多时候，家长会答应孩子某些愿望但是因为各种各样的原因忘记或者推迟满足孩子，孩子内心可能会觉得这个东西本来就要属于我，我正好在这个地方看见，那这个东西就属于我。
4.缺失心理
当别的小朋友都拥有一件东西，但是自己没有。小朋友可能就会产生偷窃心理。当自己身边的所有人都拿着同一件东西，当大家课上以及课下都在玩这件东西，但是自己偏偏没有，家长也明确表示不给自己买。孩子可能便会产生偷窃心理。
孩子为什么会发生偷东西的行为
1.好奇
很多孩子出于对这种行为的好奇，便迈出了“偷窃”行为的第一步。孩子对于自己没有做过的事情，总是充满好奇。于是，在不能辨别黑白的前提下，孩子迈出了第一步。
2.与小伙伴分享
很多孩子从小便教育孩子要学会分享，把自己喜欢的食物和玩具和小朋友一起分享。但是，过度的教育孩子要学会分享，可能导致孩子在进行偷窃行为时，认为自己不是在偷窃，是在把好东西和朋友分享。
3.吸引家长注意力
孩子年龄比较小，对于是非的观念还不够明晰，这是便需要家长的引导。但是很多家长由于工作繁忙等原因，对于孩子的关注度不够。站在孩子的角度，孩子的很多行为的出发点其实都是在吸引家长的注意力，渴求家长更多的关注。
孩子已经不小了，批评教育要掌握方法，不能大声训斥，不能一棍子打死认定是小偷。要动之以情晓之以理，告诉他别人的东西不能拿。孩子会接受的，相信也会改正。
11岁孩子偷东西怎么教育
1、弄清楚原因，在这一段阶段教孩子明辨是非，才不容易走入歧途。没有意识到偷别人的东西。还有一种情况，无论身边是什么情况，孩子很坦然的上前就拿拿到别人的东西，也不觉得有什么问题不遮掩，也没掩饰对自己偷的行为。没有任何意识，只不过生活在自己的世界里而已。
2、我们不要过于激烈的批评孩子，要了解孩子的心理变化，了解孩子偷东西的心理状态，然后根据孩子的心理问题对孩子进行正确的引导和教育，告诉他偷盗行为的不正确，想要得到的东西需要通过自己的努力和正确的渠道来获得，不要让孩子因为犯错产生逆反心理。
3、让孩子觉得父母挺民主的，自然会往父母这边靠，向父母打开心扉。这也是为什么有些家庭的孩子能和父母像朋友那样交流，有些家庭的孩子从小到大都在和父母打地道战的原因。真正的教育，一定是建立在了解孩子、尊重孩子、接纳孩子之上的。唯有正确的爱，才是孩子成长最好的养分。
4、引导孩子建立道德观和价值观，家长还要帮助孩子树立价值观，让孩子换位思考，如果别人在他不知情的情况下，偷偷将他心爱的玩具和东西占为己有，他又会是什么心情呢？让孩子知道世界是需要规则的，而不能乱动别人的东西就是规则之一。
发现孩子有偷东西行为怎么办
1、引导孩子勇于承认错误。正视错误，是改掉偷窃行为的前提。发现问题并致歉，培养孩子的羞耻心，强化他的自制意识，不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。
2、给孩子正确的示范和引导。让孩子区别“别人的”和“自己的”两个概念，教育孩子如果想要别人的东西，必须经过对方同意，不能随意翻动别人的东西，借的东西一定要归还主人或原处。
3、多用心关注孩子的日常生活和活动。父母应把偷窃行为扼制在萌芽阶段，不能放任不管。孩子周围出现不属于自己的东西时，一定要追查清楚，并教育鼓励孩子将物品归还原主，同时要为孩子提供他所需要的物品。
4、父母要让孩子明白偷拿东西是错误的。当家长们发现孩子有偷拿东西的行为时，一定要及时地指出这种行为的错误性，让孩子意识到偷拿东西是非常不对的。
在明确错误性的时候，家长们一定要注重场合，尽量不要在公开场合给予孩子指责，在私下里跟孩子讲明道理，说清利弊，更加能够让孩子接受。
孩子爱撒谎偷东西怎么办
1、善意的沟通。孩子偷了东西，其实在他的内心深处是害怕的，害怕大人的指责，也害怕别人说他是小偷。所以大人要做的就是耐心地去引导，告诉他犯错不可怕，可怕的是不承认错误，还说谎，温和的态度会让孩子放下戒心，从而说出自己所犯的错。
2、千万不能以打骂的方式告诫他，要耐心的告诉他，偷拿家里的钱是一个坏孩子所做的事情，是一个不好的行为，任何人包括爸爸妈妈爷爷奶奶，所有认识你的人都会不再喜欢你，不和你交朋友，你会感到很孤单，没有朋友将是一件最糟糕的事情。偷拿家里的钱会让人看不起，没人给过生日，过年不会有压岁钱。
3、只能耐心地教育他，告诉他做人言而无信不能在这世上立足，偷东西是可耻的，要得到自己想要的东西，靠以后长大用自己的双手去劳动挣钱才能得到。
孩子偷东西，听上去感觉很严重，其实不然，在孩子成长的过程中，难免会做出一些不好的行为，这个时候家长一定要注意引导孩子，帮助孩子纠正错误，防止孩子的行为越来越糟糕。
发现孩子有偷东西的行为怎么教育
1、坚定且温和的表达。在处理孩子偷东西时，为了不让孩子感觉到绝情，父母应该坚定而温和地讲话并表达自己的观点。当父母罗列偷拿所造成的后果后，要结合具体案例，向孩子强调偷拿行为是错误的，应该远离偷拿行为。
2、了解孩子的动机和原因。在发现孩子偷东西后，首先要尽量深入了解孩子为什么要偷东西，是因为贪图物质享受还是因为被同龄人压力等原因。如果了解了孩子的原因，才能更有效的帮助孩子重新正确的认知和行为。
3、理解孩子的需要。家长要了解孩子“偷拿”东西的原因，站在孩子的角度上思考孩子的行为。家长一旦了解孩子需求时，尽量不要忽视孩子内心中的欲望，要告诉孩子想要的东西可以直接向家长要，避免他们因为欲望无法得到满足而出现“偷拿”的行为，小时的“偷拿”行为很可能会影响孩子的一生。
4、用换位思考的方式告诫孩子。孩子年纪比较小，考虑事情时难免不全面。当家长发现孩子出现“偷拿”行为时，家长可以让孩子换位思考，如果是自己的东西被其他人拿走，孩子会如何想，相信家长让孩子换位思考之后，会激发孩子的“同理心”，也能避免孩子心灵受到伤害。
5、发现孩子偷拿家里的钱，有些家长总喜欢用审问犯人的语气去提问孩子，或是采用打骂等武力方式逼着孩子认错，这种粗暴的方式只会引来孩子的不承认或是与父母对抗。建议父母用温和的方式和孩子交流，让孩子知道自己犯的错误，进而引导孩子改正。
孩子偷东西的原因
1、一些家长会觉得奇怪，自己家里条件很好，在孩子物质生活上都会尽量满足，为什么孩子还是会偷东西呢？儿童心理学家指出，孩子情感和关爱上的缺失，是造成孩子偷拿行为的普遍诱因。他们希望通过这种方式来引起父母的关注，填补自己内心的孤独。
2、对于小孩子来说，对物品的所有权意识并不是很明确，他们很难明白某件东西只能属于谁，其他人不可以拿走，他们想法很简单，东西放在这里，没有人拿我就可以拿走，他们很难理解即使是放在那里的东西也是有主人的。
3、有些孩子偷东西是因为受到了一些不良的影响，小孩子通常喜欢模仿他人的行为，如果他的朋友中有喜欢偷拿的孩子，孩子也很容易会去模仿甚至受到怂恿去偷东西，或是家长有喜欢贪小便宜的现象，出现这种情况时，家长也应该了解一下孩子身边是否有这种现象。
初中孩子偷东西怎么教育
1、发现这种情况应该正确的引导孩子，教育他，告诉他偷东西的严重性，帮助他一起改过。一个良好的成长环境是每个孩子成长的基础，如果小孩子长期的处在一个鱼龙混杂的环境中就会变坏，特别是受到周围大人的影响！无论是言行还是举止都会有大人的不良痕迹。
2、固然孩子偷东西的行为不对，但是也不能搞得人尽皆知，应该关起门来在家里教育孩子，板胡孩子的自尊心。这是严重的事情，一定要狠狠的批评孩子。不能留情面，要让孩子知道他做错了，而且错的非常很，必须批评教育。