青春期的孩子总会觉得自己的家长对自己要求过严，就不喜欢和家长交流，我们应该适当放松对孩子的管教，让孩子有一定的自主权，这样才能平等进行交流，那么在青春期孩子心理特点是什么呢？
青春期孩子心理特点
1、自我意识高涨：这个时期是人类自我意识飞速发展的第二个关键期，孩子开始出现强烈的自我意识，开始要求独立、获得尊重、反对权威、追求自由等。
2、两极化明显：这时候的孩子容易出现两极化，有时候骄傲自大、要求别人的尊重，有时候又看到自己的不足与缺陷、非常自卑；有时候高兴快乐、无忧无虑，有时候悲伤难过、忧心忡忡；有时候对未来充满希望，有时候对未来感到灰心丧气。
3、孤僻：这一时期的孩子甚至会不愿意和家长或者是同学相处，同时也变得更加敏感，这就需要家长和同学友好相处，避免以貌取人。
4、固执：现在的他们不喜欢还像小时候什么事都听大人的，他们希望获得像大人一样的权利，因此，经常固执地与父母顶撞。
青春期孩子怎么教育
1、学会倾听
不好好听孩子说话的后果是什么？后果就是孩子渐渐不愿分享，最终孩子的心理活动或孩子在学校的一举一动，家长只有通过猜或者打听来证实。
而学会倾听的家长，更容易走进青春期孩子的内心；学会倾听的家长，孩子更愿意把自己的大小事情都分享给父母听。
2、理性对待
理性对待孩子，把自己的坏情绪处理干净之后，再跟孩子进行交流沟通和教育。如果家长连自己的情绪都控制不好，那建议你先让自己冷静下来，因为你越不冷静，越容易把气撒到孩子身上，越容易对孩子造成心理伤害。
3、做好沟通
教育青春期的孩子，首先应该和孩子做好沟通，先了解孩子的想法，然后对孩子的思想表示理解，然后在跟孩子交流一下自己的想法，这个年纪的孩子不是儿童了，他们基本上可以理解而且会思考。
4、不要对孩子的态度太强硬
子忽然之间从原来的懂事小孩变得不听话了，家长可能一下子接受不了，对孩子的变化感到非常的烦躁。父母会经常大声的斥责吼叫，这样会加重孩子的叛逆程度。
那么家长过度的怒骂，会让孩子关上沟通的大门。家长应该试着把焦虑的情绪一点点的淡化，不要对孩子的态度过于强硬，专注地和他谈话，耐心的沟通，这样孩子才会慢慢的对大人敞开心扉。
在青少年走向成熟的道路上，由于自身认知的局限性以及心理上尚未完全成熟，大概率会受到客观现实与想象的巨大差距与挫折，导致孩子进入青春期后会和以前有很大的不同，那么孩子进入青春期心理和情绪有哪些变化呢？下面让我们一起来看看吧！
孩子进入青春期心理和情绪有哪些变化
1、性格变化
青春期的男孩和女孩会产生不同的心理变化，女孩更容易出现内向、安静的心理，不愿意过多进行户外活动或人前表现。
男孩更容易出现外向、行动型心理，愿意进行更多运动，来表现青春期的男性特征，如强壮、勇敢、坚强等。
2、明显关心自身的的形象
青春发育期的少年少女们广泛都并不大喜爱拍照，特别是在讨厌和大人一起拍照，但在暗地里，她们却喜爱悄悄照镜。
乃至，有的女生会偷偷擦抹一点自然妆，把她觉得好看了一些的这张脸送到院校，希望却又担心获得赞扬。
有的男孩儿以便遮住自身流汗的味儿，会在临出门口为自己喷一点淡淡的淡香水。
3、对于父母的过分依赖逐渐减弱
青春期孩子对于父母的过分依赖逐渐减弱，转而与伙伴产生更多的亲密和依赖关系。
同时心理状态逐渐变得成熟独立，更愿意独立地看待问题、分析问题和解决问题，处理事务时有自己的方式，产生自己独特的想法，容易和父母的意见不一致。
4、苦恼增加，无力感、压迫感提高
他经常会觉得情绪低落，或许仅仅由于同学们的一句话，或许仅仅由于爸爸妈妈的絮叨，他越来越比较敏感。
他渴望伙伴的接受、毫无疑问和钟爱，渴望爸爸妈妈的了解、守候和关爱。他提心吊胆地维护保养着自身的自尊。他担心不成功，担忧被孤立，被忽视、被阻拦。
5、出现伙伴的分类
青春期孩子会出现伙伴的分类，比如活跃型的孩子和内向型的孩子会产生不同的兴趣和爱好，有相同兴趣爱好的孩子更容易形成良好的伙伴关系。
6、高度重视自身的工作能力和学业成绩
青春发育期小孩便是在持续试着、找寻、证实“我”的全过程中成才起来的。因此，当小孩主要表现出更为关心外在，看起来有点儿茫然不知所终。
1、自我意识在青春期会出现质的变化。
这个时期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点。常常显得很自恋，但同时又经常夸大自己的缺陷，最后还总因为自己的不够完美而沮丧。
2、独立性增强。
进入青春期以后的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。为此他们总是会尝试做一些之前没有做过的事情，希望得到成人的认可和尊重。
3、感情的变化非常显著。
这个阶段的孩子们通常既多愁善感又喜怒无常。家长常常不知道孩子发生了什么，情绪咋就像六月的天气，说变就变了。这个时期感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
4、开始关注同龄人之间的交往。
同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
5、与成人世界的关系开始变化。
青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师，他们希望获得像大人一样的权利，因此常常会顶撞父母以彰显他们的权利。
6、性意识的萌动与性别角色的深化。
无论男孩还是女孩，都非常关心自己是否被他人接受和欣赏。还有自己是否够帅、漂不漂亮、能不能引人注意等等。会很关注来自于异性的评价和开始憧憬爱情的降临。他们的各方面仍然还不完善、不成熟，也不可真正的独立。比如还未形成相对稳定的个性，还没有善于把握真正的友谊，还没有成熟的感情世界，也还不能真正的与成人平起平坐，思维也还不够严谨，也许还不能真正的了解爱情。但是所有的这些变化和发展都在进行的过程中，而不是已经完成了的。
如何应对青春期叛逆的孩子
1、孩子身上出现叛逆的景象，不要大惊小怪，每个孩子都会阅历这种叛逆期，当然要坚持镇定的对待。所以爸爸妈妈要多观察，多谅解孩子，要文明，要变革，要有涵养和把握的现代教学理念知识，才能做一个好爸爸妈妈。才能让孩子走好，走对芳华期这一段人生的必阅进程。
2、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的角度用心去体会他的感受。
3、要跟孩子做朋友。
4、宽容的对待孩子，原谅孩子的错误。
5、给孩子一定的自主权。既然孩子处于叛逆期，有些事就不用做硬性规定，而是有条件地让孩子享受民主权利。
6、尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿意同你交流，不要强迫，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
7、允许他失败，经历磨难和挫折。他去做事情，无论成败选择支持他。这是教育过程中很重要的一个环节。
养育孩子如同放风筝，需要循序渐进的顺势、迎风放线，如此才不会遇到大风时手忙脚乱。孩子所谓的叛逆也不是一天养成的，那么对青春期叛逆的孩子怎样教育呢？
对青春期叛逆的孩子怎样教育
家长要调整心态
面对孩子的变化，父母应该发自内心地知道，这是每个孩子都要经历的，要及时改变自己的教育方式。与孩子交流时，父母应该多听少提，而不是指挥孩子、指挥孩子。
宽容和引导
父母一方面要严格控制其不合理的任性和胡说八道，另一方面要对他的合理的自我主张采取一种宽容和引导的策略，这就是宽严相济的教育方法。
不要在愤怒中管教孩子
当父母无法平息自己的情绪时，建议暂时不要管孩子。等自己调整到平静的心态，再和孩子进一步聊天。
让孩子体验
孩子总是把父母的话当成一只耳朵一只耳朵，所以在保证安全、没有不良后果的前提下，父母也可以让孩子体验“自以为是”的滋味。让孩子吸取教训。
有同情心
父母和孩子要心心相印，彼此之间的关系才会融洽，孩子不会有逆反心理。
与您的孩子协商
不要试图控制孩子，不要违背孩子的意愿害怕孩子，孩子越长大，他们的思想和认知就会发生变化，他们可以独立思考，所以一旦遇到问题，父母可以与孩子们协商。
青春期叛逆的孩子有哪些表现
成人意识突出
独立与依赖的矛盾使得青少年心理特征中最突出的表现就是成人意识的出现，增强了青少年的独立意识。
比如他们的生活逐渐不想被父母过多的照顾或干预，心理上容易产生不愿意听父母的意见的心理，有强烈的表达自己意见的欲望；不同意一些传统的、权威的结论，进行激进的批评。
容易做傻事
成人感与幼稚感的矛盾使青春期叛逆的孩子的心理特征突出，认为他已经长大成人。在一些行为活动、思考和理解、社会交往中，表现出成人的方式。
但是，由于年龄、社会经验和生活经验和知识的限制，在思想和行为上往往是盲目的，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。
渴望倾诉
开放与封闭的矛盾让青少年需要平等地与同龄人，尤其是与异性和父母进行交流，渴望他人能够理解自己。