初三正是学生面临升学考试的重要阶段，这个时期的孩子应该先完成自己的学习任务，当然玩手机也是可以的，但是要有时间限制，父母也要起到督促孩子的作用，控制学生玩手机的时间，做到劳逸结合让孩子更好的去学习。
初三学生可以玩手机吗
初三学生可以玩手机，但是要有时间限制，不可以因为手机影响自己的学习成绩，对于自控力差的学生来说，在玩手机的时候就会忘记时间，对手机里面的东西有很强的好奇心，这样就会影响孩子在学习上的专注度，导致自己的成绩下降。
初三学生可以玩手机怎么引导
丰富孩子的课余生活。初三阶段的学生你给他太多的道理他也不会去听，家长可以通过一些孩子感兴趣的事情，丰富小孩的课余生活，不要让孩子除了上学的时间，剩下的时间都在玩手机中度过，父母可以多带孩子出去看看，丰富孩子的精神世界，让初三学生远离手机。
控制时间。初三学生有很大的学习压力，这些父母都应该清楚，有时候看手机可以帮助孩子减轻压力，释放自己的情绪，但是父母要和孩子有一个约定，玩手机的时间要有限制，不可以因为看手机导致自己的成绩下降，如果这样，学生也要接受一定的惩罚。
以身作则。有很多的学生玩手机是因为父母经常抱着手机看，这样就会让孩子对手机产生极大的好奇心，那他就会在父母不在的时候偷偷玩手机，就会在手机上寻找快乐，所以父母不要在孩子面前有这样的行为，尤其是初三的孩子，他们正面临着升学的时候，父母也要学会在孩子面前控制自己看手机的次数和时间。
初三学生玩手机的危害
1、成绩下降
有的学生在面对学习压力，没办法释放，就会通过手机来放松自己，可是孩子在面对手机的诱惑时，控制不住自己，就会沉迷其中，导致学上上课的时候，容易分心，不能跟上老师的学习课程，就会导致自己的成绩下降。
2、影响孩子的视力
手机不仅能影响孩子的成绩，如果小孩经常性的看手机，就会对孩子的视力产生影响，导致孩子视力下降，这样孩子的身心健康就会收到影响，渐渐地孩子就会因为近视戴上眼镜，影响孩子的外观。
3、不利于亲子关系
有的孩子会沉迷手机当中，父母为了管教孩子就会没收他们的手机，这样孩子就会和父母产生争执，对初三学生来说已经有和父母抗衡的能力，就会顶撞父目，这样不利于父母和孩子之间的亲子关系，让小孩对自己的亲人产生怨恨的额情绪。
父母在孩子初三阶段一定要注重孩子的教育问题，当然也要站在孩子的角度思考问题，在学生想要玩手机简单的放松一下自己的心情的时候，父母也要适当的给孩子一些空间，只要学会控制孩子玩手机的时间，不要让孩子沉迷手机当中。
初三年级是学生学习生涯中一个非常重要的关键点（转折点），往小来说会影响到升到哪一层次的高中，往大来说甚至关乎孩子的一生。所以做为家长，一定要在这个关键时期帮助好孩子，为他渡过这个关键点保驾护航，那么初三学生玩手机厌学怎么办呢？
一、家长以身作则
孩子对手机、对电子产品的了解，多半来自家长。有些家长为了哄孩子，主动拿出手机给孩子玩，孩子很容易就上瘾。因此，家长要尽量少在小朋友面前玩手机，做好榜样。
二、丰富孩子课余生活
孩子为什么沉迷手机？因为孩子精力充沛而又无处宣泄。现在不管是城市还是农村，智能手机几乎是每个家庭必备，孩子又没有其他事情打发课余时间，所以，就开始玩手机、打游戏消遣，久而久之，就会形成手机瘾。所以，家长应尽可能地丰富孩子的课余生活，比如假期带孩子旅游，培养孩子的其他兴趣等。尽量不要让孩子借玩手机打发时间。
三、将孩子手机管控起来
初三是比较关键的时期，一定要将孩子的手机管控起 来，绝不能放任自流，否则，孩子会因为玩手机而忘记了吃 饭、睡觉、学习等一切事物。可以直接将手机没收，不要给 孩子手机，平时多搜一搜孩子的书包等，让孩子不要接触手 机，或者配备一个手机电话或者让孩子带只能接打电话和发信息的手机。
初三学生即将进入高中，这是很重要的一个学习阶段，为了突破自我的挑战，更应该好好学习。但是不少孩子沉迷手机，控制不住自己的行为，每当要好好学习时，坚持不了几分钟就重新拿起了手机，不停的刷视频打游戏。
初三学生玩手机控制不住怎么办
首先，家长要了解孩子控制不住玩手机，他在玩什么？是打游戏，是和朋友聊天，还是K歌等等，每次玩多长时间？如果孩子上课之余玩一个小时左右，这是很正常的现象。
家长没有必要约束孩子，孩子也没有必要控制自己，因为劳逸结合，适当放松是没有问题的。如果长时间使用手机，泡在网络里，每天超过二三个小时以上，需要家长适当地进行干预。
其次，可以和孩子一起制定一个学习计划，每天几点起床？几点上课？课余时间做什么？然后让他读读书或者有其他兴趣，比如：写字，画画，弹琴等都可以安排到计划中，充实自己。
孩子之所以经常玩手机，可能是缺少一些兴趣和爱好，上完网课，不知道该做什么。所以，想通过手机来消磨时间。也可能生活中父母对孩子高期待，孩子跑到网络世界里释放压力。
然后，家长下班以后要多陪伴孩子，找一些共同话题，一家人一起做一些事情，比如：陪孩子看看电影，下下棋，或者召开家庭会议，讨论一下这一天有什么开心的事情，做了哪些有意义的事情。
家长和孩子交流时，要多用表扬鼓励的语气，少用批评指责的语气。教育不是抓住孩子的错误，让他去改正，而是努力捕捉孩子做的正确的地方去欣赏。我相信通过你的努力，孩子一定会越来越好。
最后，父母可以给孩子制定一些玩手机的规则，规定孩子在什么时候才能玩手机，让孩子学会劳逸结合，避免脑子因为长久的学习而变迟钝。初三学生玩手机控制不住，父母和孩子遵守相同的规则，孩子也更愿意去遵守规则。千万不要让孩子成为手机的“玩物”，一定要帮助孩子消除孩子，让孩子成为手机的主人。劳逸结合，孩子才能更好地成长。
孩子偷偷玩手机怎么办
很多孩子玩手机也是为了打发时间，父母就算再苦再累，也不要忘了陪伴孩子。父母可以把自己当成孩子的“玩具”，然后代替手机。相信，孩子内心是更希望父母能够陪伴他的。因为，孩子肯定更愿意面对一个有情感的人吧，而不是一台冰冷冷的手机。
出去玩的时候父母也不能只是一味地看着手机，最好多和孩子说话，聊天，谈心。不要让孩子觉得，在父母的心目中，他还比不上手机。
限制孩子玩手机的时间和用途，如果想让孩子完全不碰手机也是不可能的。家长强行阻止孩子不能玩手机，只会激起孩子的叛逆心理。我们可以控制孩子玩手机的时间、要求等等诸多情况。限制孩子玩手机的时间和用途。
孩子沉迷于手机，要么是因为自制力差，要么是因为状态不好开始自暴自弃。在孩子的成长过程中，父母不吝啬对孩子的鼓励。在孩子的低谷时，父母应该给予适当的鼓励，让孩子重拾信心。相反，如果孩子得不到父母的理解时，在学习压力和父母压力的双重影响下，孩子就会变得自暴自弃，整日玩手机。
沉迷手机的孩子会有哪些害处
危害1：脾气变差。经常玩手机的孩子性情也有变化，尤其是脾气越来越差，喜怒无常，说话做事容易焦躁。有些孩子甚至不愿意出门跟朋友一起玩，不爱与人接触交流，性格变得越来越孤僻。
而造成孩子的这些异常行为的罪魁祸首正是那部小小的手机，因为孩子们长时间的沉迷于手机带给他们的一切或真或虚的网络生活，渐渐地就丧失了与人交流的兴致和能力，社交能力变得极差之后，孩子的脾性也会越来越差。
危害2：影响学习成绩。有的孩子玩手机上瘾，由于家长控制严格不能带到学校，孩子放学后便急忙往家赶，急着玩手机。一进门家庭作业不做，先看有没有朋友留言，看看游戏是否升级，孩子把精力分散到手机上了，必然会影响到学习成绩。
危害3：表达能力下降。当孩子将屏幕与真实世界隔离起来，不和人交往，玩耍交流。久而久之我们会发现，孩子表达能力和语言组织能力相对较弱，并且比较内向，缺乏自信。
现在科技越来越发达了，手机的功能也越来越多，里边好玩的游戏也越来越多，很吸引孩子的目光，有些孩子自控能力不足，沉迷其中，不可自拔，时间久了，甚至不想上学。那么初中学生玩手机不上学怎么办？
初中学生玩手机不上学怎么办
1、合理地控制孩子玩手机的时间
天天让孩子玩手机肯定是不行的，这样只会让孩子更加沉迷手机，但我们又不能直接禁止孩子玩手机，在这个互联网时代，很不利于孩子的发展，所以我们要合理地控制孩子玩手机的时间，适当的玩手机便于孩子接触圈子之外的东西。
2、控制孩子手机里的内容
现在玩手机主要有三种：社交、游戏和娱乐。其实真正让孩子沉迷的不是手机，而是这些内容，特别是游戏，堪称是“孩子的精神毒药”。所以我们在控制孩子玩手机的同时，也要控制孩子手机里面的内容。
3、让孩子认识到玩手机的危害
同时，在控制孩子玩手机的基础上，我们家长还需要对孩子进行引导，让孩子认识到玩手机的危害，这样他自己就会自觉地控制自己玩手机了。
初中学生玩手机不上学的原因
1、家庭环境
可能由于家庭大人不好的行为习惯，比如爸爸妈妈爱玩手机玩电脑，没有给孩子起到很好的引导示范作用。
2、行为习惯
长期以来孩子没有养成良好的习惯，除了玩游戏看电视外没有什么更有趣的活动。
3、学业压力
有时是因为学业压力增大，有畏难情绪，容易在手机中释放压力。