我们都说家是温暖的港湾，不管是孩子，还是我们成年人，当遇到困难的时候总会想家，想回到能给我们安全感的地方。所以，对孩子这样的情绪我们要理解，也要尽量的给予引导。那么孩子上学想家怎么办？
孩子上学想家怎么办
1.了解原因，帮助孩子一起解决
仔细想想或者问问，孩子为什么会想家？一个人之所以会想家，很大程度上是因为对新环境的“排斥”，说白了，就是还没有真正融入到学校这个新环境里。
这时候就需要仔细分析一下，究竟是什么原因，让孩子无法融入新环境。是自己内心的排斥还是被别人“排斥”？
如果是自己排斥融入这个环境，那就让孩子继续问自己“为什么”，其实，刨根问底也不过两个原因，一个是自卑，不敢融入，一个是自傲，不愿融入，说到底就是内心不够强大。
如果是被别人“排斥”，同样追问孩子“为什么”。如果发现问题不是出在孩子身上，那就没有必要为了所谓的“融入”，而去委屈自己，迎合别人。
2.每天和孩子保持联系
孩子想家，是一个非常正常的反应，孩子一个人在外上学，看起来风风光光很自在，其实也是真心不容易。孩子出去上学，生活习惯等等都会随着环境的变化而变化，心情难免会有落差。
所以家长要和孩子每天保持联系，电话、微信这些都是少不了的，做到让孩子每天都听到你的安慰和鼓励，这对孩子来说是一种很开心的事情，也是缓解想家的一个办法。
3.给孩子恰当又足够的钱
孩子初开学需要购买很多学习材料，像学习资料、学习文具什么的，孩子吃饭在食堂，所以饭卡的钱也要充值够。家长不要特意让孩子节俭，该花的就要花，但是要学会适当控制，需要多少就给多少。
孩子上学想家的原因
1.被欺负，没有安全感的孩子会逃回家庭
我们看过很多校园欺凌的案例，最后的结局都会让我们看到惋惜，但是这些孩子在选择结果之前都是跟父母发出过求救的信号的，因此我们家长要细心、耐心，认真对待孩子，帮助孩子，跟孩子一起面对这些问题。
如果，孩子因为被人欺负而不愿意去上学，想待在家里，家长们一定要允许，因为，这可能是孩子最后一个感觉到安全的地方，也是他唯一能躲避的地方。如果这时候，得不到父母的理解，或者家庭环境也是非常糟糕，而孩子就没有其他的出路了。
2.孩子确实想家了
很多孩子都会有正常的想家心理。过去熟悉的人和事都会有一个割舍的过程，特别是遇到新的环境带来的困难时更是怀恋过去安全的环境。
小学住校对孩子来说确实是一件很难适应的事，如果迫不得已需要住校，那就得家长和孩子好好沟通，让孩子调整好心态，可以和孩子说一个礼拜回家一次。孩子想哭，妈妈可以每天晚上和孩子打视频电话和孩子聊一小会儿天，来缓解孩子在学校的不适应。
孩子住校想家老哭怎么办
1、改善住校用品：既往住在家里，已经习惯家里的生活环境，而住校后可能不适应住宿环境，包括学校提供或者家长购买的被子、床垫等。此时家长可以让孩子自主计划、选择住校物品，可在一定程度上缓解孩子住校不适应、天天哭的情绪。
2、尊重和理解孩子：家长需要控制自己的情绪，尊重和理解孩子，不要将自己的想法强加给孩子，不要因为孩子住校不适应、天天哭，而打骂孩子，否则会适得其反。平时多鼓励孩子，多与孩子交流，从而促进孩子对于家长的信任。
3、培养规则意识：如果孩子既往没有住校史，不知道如何与其他同学共同生活、相处，需要关注孩子是否因为人际关系问题等，与其他同学存在矛盾，而导致不适应、天天哭。家长需要耐心沟通、以身作则，正确引导孩子如何与人相处，培养孩子的规则意识，学会宽容、养成良好的生活习惯。
4、培养独立意识：孩子住校不适应，可能既往没有较长时间离开家，生活上的较多事情没有独立自主完成过，住校后独自处理时有点手足无措。这种情况下不要过于溺爱孩子，不要任何事情均帮助孩子完成，需要给予孩子一定的锻炼机会。平时可以带孩子多参加户外活动，多与同龄的孩子交流互动，或者适当做家务活。
5、与校方沟通：家长可以多与孩子的老师沟通、交流，多了解孩子在学校的表现，让老师平时多关心孩子。
对住校想家想到哭的情况，最好采取安抚或理解的方式去处理：
1.首先，要坚定地把他/她安抚下来，并向他/她表示理解，给予充分的安抚。
2.给予耐心地引导和解释，让住校想家把自己的心情倾诉出来，让他/她感觉到身边有人关心和理解他/她的情绪，让他/她能够放松心情。
3.在开始理解他/她的情绪时，要根据实际情况，适当帮助他/她，比如帮他/她安排一些放松的活动。
4.最后，要避免让住校想家落入困难中，重视能与他/她进行良好交流的机会，并尽力帮助他/她解决问题，做到心想事成。
让孩子迅速融入新环境的五个方法
1、尽早参加学校的活动
参加学校的活动可以让新生更快地融入学校文化，并建立联系。学校通常会举办迎新活动、社交活动和志愿者活动等，这些都是建立社交网络和结交新朋友的好机会。
2、积极参与课堂
新生应该尽早参与课堂讨论并与同学交流。这不仅可以帮助新生更好地了解课程内容，还可以建立联系和友谊。如果新生感到不安或紧张，可以尝试与老师或辅导员交流，寻求帮助和支持。
3、加入学校的俱乐部和组织
加入学校的俱乐部和组织可以让新生结交志同道合的朋友，同时学习新的技能和兴趣爱好。新生可以参加学校的体育、音乐、戏剧、文学或其他俱乐部，或者加入学生志愿者组织。
4、了解学校的文化和传统
新生可以通过阅读学校的手册、参加迎新活动、参观校园和与老师和学生交流等方式了解学校的文化和传统。尊重学校的文化和传统是融入新环境的关键。
5、新生应该保持积极态度和开放心态
融入新环境需要时间和努力，但是新生应该保持积极的心态并尽可能多地参与学校活动和课堂讨论。与同学和老师交流并建立联系，让自己成为学校生活的一部分。
在学校的新环境中融入可能需要一些时间和努力，但是采取这些建议可以帮助新生更快地融入学校文化、结交新朋友并尽可能多地参与学校生活。
有些初中生可能是第一次住校，那他们就会出现想家的心理。其实这也是孩子成长中的正常现象，毕竟孩子从熟悉的地方再到陌生的地方，还是需要一个过程的。所以家长要做的就是对孩子进行安抚，然后再对孩子进行开导，才能真正解决孩子在学校想家的问题。
初中生在学校想家怎么办
首先，家长需要让其努力适应环境。毕竟进入一个全新的环境，每个人都是有一个适应的过程，这个适应的过程有的人时间长，有的人时间短。只要放开心态，努力适应环境，那初中生孩子也就不会特别想家。
还可以再交几个好朋友，再说所有的同学之间互相都不认识，这时正是交到一两个好朋友或者是多几个朋友的最好时机。所以，家长再对孩子进行教导时，就可以让孩子学会放开心态。本着开放的态度多包容别人，这样就能交到几个好朋友。
其次，让孩子早早融入校园环境。面对崭新的校园生活，初中生要让自己尽快地融入到新环境中，多与舍友交流，建立好宿舍关系，熟悉校园，积极参与集体活动。
校园是一个全新的环境和平台，校方、老师和家长可以鼓励初中生多去尝试、学习，并慢慢地进步。引导他们保持乐观、友好、好奇、善于探索与发现的心态，拥抱新生活，迎接新挑战，才能避免出现在学习想家的情况。
最后，家长要对孩子进行开导，并适当去看孩子。初中生刚入校的前两周出现这样的问题属于正常情况，这是学生从少年往青少年转变的不适应（没有了父母的左叮右嘱，没有了撒娇的地方），家长可以接学生回家，但要努力开导，给学生打气，让他战胜困难。
同时要慢慢降低接他回家的次数，给孩子一个适应的过程这样比较好。如果家长没有做为，会让孩子的心理产生矛盾，觉得父母不关心自己，产生厌学情绪，甚至辍学的念头。父母也可以隔段时间去学校看看孩子，间隔时间要越来越长，也要让他变得独立，只有独立才能坚强。
初中生在学校想家的原因
1、环境对比
家里的环境跟学校的环境对比起来，那是相当舒服了，有的初中生是在学校住宿的，学校的宿舍都是好几个同学一起住的，没有私密空间。学校的床也没有家里的舒服；学校也没有无线网络，想要在学校玩点游戏什么的，也没有家里方便。
在家里天气热可以开空调，但是在学校里，热了是要挺着的。所以，这就是同学们在开学之后的差距，同学们都表示，自己已经在学校开始想家了。
2、少了妈妈的照顾
平时在家有妈妈照顾的时候，都会觉得妈妈很烦、很碍事。但等到了学校的生活之后，少了妈妈平日里的照顾，新生肯定是适应不过来的，都习惯了当妈妈摇篮里的孩子，一下子要她去适应没人照顾的生活。
还要独自去面对一个人的独立生活，对新生来说肯定是会难免有点接受不过来，她就肯定是会在学校想家的，更是想念着妈妈无微不至的照顾。
对于刚住校的孩子，很有可能就会出现想家的情况，家长也就需要对孩子进行鼓励，让孩子能够学会适应在学校的生活。同时对于在学校想家的孩子，家长也就可以多多进行沟通，然后对孩子的情绪进行疏导，才能有效解决孩子出现的问题。
孩子在学校想家了怎么去鼓励她
1、家长这时要表示理解孩子的思家之情，不要贸然叫孩子坚强，孩子需要有人理解她的伤感的情绪。因此先要告诉她离开家独立生活肯定会想家。然后告诉她要学会适应新环境，想家的时候可以听听音乐，给父母打电话诉说一下，也可以和同学聊聊，看看大家都是怎么排解思家情绪的。
2、家长这时候就可以正确引导孩子关注学校的环境，关注身边的同学和老师。同时鼓励孩子多与同学一起学习、游戏。只要孩子喜欢上了学校的环境、接受了身边的同学，自然就不容易在学校想家了。
3、在具体的做法上，就要通过多聊天、交流，减缓想家的情绪。父母要注意引导话题的走向。多聊一些孩子日常学习生活等小事。比如：宿舍里有几个同学？都是哪里来的？都是什么性格？
这也就是让孩子的关注点引导到有兴趣的地方，对想家的情绪就会减轻。因这些话题中，总有孩子感兴趣的地方。一旦发现了孩子的兴趣点，以点带面，不断扩展范围。
4、孩子需要快速学会学习，调整和适应是必要的，这就是生活。你的孩子必须做出决定，并遵守这些决定的后果。她或她必须独立地做出选择，而不是依赖你，父母，不断地提供指导。
如果你为孩子做了所有的选择，为她做了所有的决定，你的孩子将永远不会发展出好的判断力。不要做一个过度保护孩子的父母。学校将扮演家长的角色，在孩子受到照顾时保护她们，让孩子逐渐适应学校的情况，这样孩子也就不会出现在学校想家了的行为。
什么样的孩子会在学校想家
1、性格内向的孩子
有的宿舍里总有那么一两个喜欢独来独往的同学，她们没什么朋友，也不敢主动跟别人交流，一个人的时候容易胡思乱想，总是躲在自己的圈子和小世界里，每到晚上睡觉的时候就想家。
对于性格内向的孩子来说，叫她跟宿舍里的人插上话挺难的，但是没关系！总有一段适应的过程。先克服自卑造成的心理矛盾，找到自己感兴趣的东西，和志同道合的舍友、同学多交流，彼此熟悉后，就再也不会有这种烦恼了。
2、独立能力差的孩子
一直以来，父母教育孩子的方式，一般都是比较宠爱的。不让孩子做过家务活，更多的是关注孩子学习上的问题，只要学习成绩上得去，那么一切都不是事。
但是对于独立能力差的同学来说，自己又没做过家务活，衣服都不会洗。那么第一次独立出来生活，哪受得了这种委屈，也就会出现会在学校想家的情况。