往往家长们在谈到游戏时，都对游戏抱着很大的敌意，认为孩子玩游戏百害而无一利，将孩子学习不好的原因都归咎到游戏上面。这真的对吗？如果孩子不玩游戏那他的学习就一定会好吗？玩游戏对孩子有好处吗？
玩游戏对孩子有好处吗
有好处的，下面就让我们来谈一谈都有哪些好处。
1、通过游戏可以拓展孩子的认知能力
想要玩转一款游戏，孩子必须得了解游戏的规则，人物的特点和技能，以及游戏中的注意事项，这些都可以大大提升孩子的认知能力，尤其是规则方面的了解，这对于孩子将来适应学校和社会规则会非常有帮助。
同时，在玩游戏的过程中，也会不断加深孩子对这个世界的理解，很多枯燥干巴的知识，你如果直接跟孩子讲，孩子肯定是不乐意听的，但是如果是在游戏中，或者借助游戏的某个环节，孩子就会非常乐意听。
2、游戏可以缓和家庭矛盾
有没有发现一个现象，很多孩子都喜欢跟爸爸在一起玩？其中一个很重要的原因是，爸爸小时候玩的东西比较多，孩子跟爸爸在一起会觉得比较有意思。这样的游戏包括现实互动游戏，当然也包括电脑游戏等。
3、对孩子的身心有一个减压作用
无论是对于大人还是孩子来说，几乎每天都会接触到游戏，游戏对于孩子来说，也是有一定好处的，对于一些有自制力的孩子来说，游戏不仅会是一种非常好的放松方式，而且还能减轻孩子的压力。
孩子沉迷玩游戏的危害
1、不利于孩子的身心发展
因为沉迷游戏，会使孩子对此产生强烈的依恋感。习惯了游戏里的畅快自在，就会对现实生活产生厌恶心理，从而开始自我封闭，甚至会造成不合群性格。如果任其发展，还会引发心理上的问题。
2、导致社会功能弱化
孩子因为长期沉迷高度自由的虚拟世界，在现实中就会放纵自己的行为。比如在游戏里可以说任何话，即使说错了也不会负责。但现实就不一样了，孩子会有可能觉得被限制住，不愿意和人交流。
3、影响孩子与家庭之间的距离
如果孩子沉迷游戏，将心思放在游戏上，而不重视现实的生活。那么他和家庭成员的联系就会越来越疏远。孩子会把游戏当做自己的伙伴，自己的家人，而忽略了自己身边真正应该在乎的家庭成员，变得感情淡漠。
对于玩游戏这件事情，我们家长要认识到：玩游戏对孩子有好处，而如果沉迷游戏也会产生很大的危害。家长们要正确看待孩子玩游戏，掌握一个度，让孩子适当的玩一些游戏，但要主要不要让孩子沉迷其中无法自拔。
事实上，适当玩游戏对孩子是有好处的。虽然我们家长不想承认，但确实是如此，所以家长不需要完全禁止孩子玩游戏，这样反而很容易引起青春期小孩的不满，导致他们出现逆反心理，和家长唱反调。
适当玩游戏对孩子有好处吗
适当玩游戏对孩子是有好处的，但一定要适度。适度玩游戏对孩子的身心有一个减压作用，无论是对于大人还是孩子来说，几乎每天都会接触到游戏，游戏对于孩子来说，也是有一定好处的。对于一些有自制力的孩子来说，游戏不仅会是一种非常好的放松方式，而且还能减轻孩子的压力。
毕竟现在的孩子压力都非常大，他们不仅要面对学校的压力，而且还要面对父母的高要求。双重压力也让孩子们喘不过气，因此很多孩子喜欢玩游戏，都是为了逃避现实，在网络中可以喘一口气，因此，如果只学习，不游戏，就会让孩子越来越压抑。有一种效应：禁果效应，这个是指“越禁越为”的逆反心理现象，通常也是一种“潘多拉效应”。
总的来说就是一种逆反心理和叛逆的行为，家长越是让孩子不去玩游戏，孩子越是有这种想玩游戏的心理，让孩子一味的学习，他们反而会厌恶学习这一行为。所以很多孩子学习成绩并没有任何进步，并且这个效应只会让孩子越来越压抑，学习的压力没有地方释放，如果家长还在一直给还在施加学习的压力和禁止游戏的压力，这一下来孩子会触底反弹。
因此，家长要适度的让孩子接触游戏，在他们玩游戏的时候，时刻关注孩子的情绪变化，应尽可能多花时间陪孩子，即使这意味着坐在他们身旁控制他们玩游戏。最好能积极参与到游戏中，跟孩子一起玩，这会让家长更清楚孩子为什么爱玩电子游戏，孩子能从游戏中收获什么，有利于为孩子提供宝贵意见。同时，也应该注意防止孩子过度沉迷游戏，因为过度沉迷游戏会对孩子的身心健康产生负面影响。
初中孩子玩游戏不学习怎么办
1、给孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度
初中学生有自己的想法，因此当他们沉迷手机的时候，家长不要着急批评，也不要彻底把手机没收。这个时候，家长可以先给他设计一些计划和方案，得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度，然后督促孩子改变。同时，也要让孩子和学习好的孩子成为好朋友，近朱者赤近墨者黑，学习是可以感染的，当然，需要找那种意志坚定的孩子，不然很容易被沉迷手机的学生所影响。
2、培养孩子的自主性和自制力
家长应该在孩子成长的阶段尽早的培养孩子的自主性和自制力，因为这是一个孩子变得成熟的一个必要的条件。在与孩子一起协商并且达成一致时，就帮助他们克制上网的时间和限制上网的内容。在允许孩子上网之前给他一个清楚的时间和内容限制安排，并与孩子共同改正沉迷游戏做出一个详细的方案并且必须执行。这是一个漫长的时间，需要家长和孩子一起坚持，结果一定会让你们想象不到。
初中孩子厌学的表现
1、不求甚解
初中孩子在做题时只求知道个大概，不求彻底了解，表现为课堂笔记不认真记甚至不记，不喜欢整理错题本，对不会做的试题连正确答案都懒得仔细看。这说明他们的心思并没有放在学习上，可能是抵触学习，也就是厌学，也可能是把心思放在了游戏等其他地方。
2、产生消极的态度
初中生表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。
家长应该正确的引导，和孩子交流，而不是一味地责罚谩骂，让他知道游戏只是放松消遣的工具，学习才是首要任务。
小孩爱玩游戏不想读书怎么办
1、调整亲子关系。有研究表明，沉迷游戏与亲子关系的紧密程度相关，亲子关系越好，孩子越不容易沉迷于游戏。孩子不会为了你的强制要求改变，却愿意为了爱改变。和谐的亲子关系让孩子更能听得进去你所说的话。
2、给孩子“归属感”、“价值感”、“成就感”，怎样给呢？当孩子犯错时多些积极的引导。除了玩游戏，孩子一定会有其他优点，赞赏和鼓励他，让他有更多的价值感和戌就感，他就不需要通过虚拟的游戏来满足自己。同样的，对于错误不责备和贬损，引导孩子调整，积极的修正。
3、陪伴。不玩游戏，意味着要有事可做，在前期，要帮孩子度过这段困难期，比如去户外、一起玩桌游，等等。
4、商量解决问题的办法。不是一味的完全不玩，而是在适当的范围和度以内来玩，分配好学和玩的时间，和孩子一起商量，让孩子想想解决问题的办法。
5、榜样作用。这也是最重要的一点，父母先做到少使用手机，多运动、读书，活出自己的样子，你的状态会感染到孩子。
家长如何引导孩子适度玩游戏
一、设定合理的游戏时间
首先，我们需要设定合理的游戏时间。例如，我们可以规定每天的游戏时间不超过1小时，或者只在周末玩游戏。同时，我们也可以鼓励孩子在完成学习任务后才能玩游戏，这样可以让孩子明白，学习是他们的首要任务，而游戏只是休闲娱乐的一种方式。
二、引导孩子正确看待游戏
其次，我们需要引导孩子正确看待游戏。我们可以和孩子一起探讨游戏的利弊，让他们明白游戏虽然可以带来乐趣，但过度沉迷于游戏会对学习和健康产生负面影响。同时，我们也可以鼓励孩子将游戏中学到的一些技能应用到日常生活中，如团队合作、策略规划等。
三、提供丰富的学习资源
此外，我们还可以提供丰富的学习资源来吸引孩子。例如，我们可以为孩子购买一些有趣的教育书籍，或者带他们去参观博物馆、科技馆等地方。通过这些活动，孩子可以在学习中找到乐趣，从而减少对游戏的依赖。
四、建立良好的家庭氛围
最后，我们需要建立良好的家庭氛围。父母应该以身作则，合理安排自己的时间，既能陪伴孩子学习，又能参与他们的游戏活动。同时，我们也应该尊重孩子的选择，让他们在游戏中找到自我价值。
孩子厌学家长要避免以下3种解决方式
1、讲道理。
包括学习（成绩）的重要性、努力的重要性、假期学习的意义等等；
2、拿别人比较。
试图通过他人（尤其是同学、亲戚同事家的孩子）的行为让孩子产生焦虑感、紧迫感，达到督促孩子主动学习的目的。
3、唠叨。
这是最常见的“传统家庭教育”的主要组成部分，很多父母即便是不做上面两件事情也会习惯于“就事论事”地唠叨孩子，当然，在父母自己看来用“唠叨”不太对，父母往往会觉得这是在“提醒”“督促”。
孩子老玩游戏，好多家长是打了怕打坏，骂又担心会伤害到自尊，只能通过没收手机来制止孩子玩手机，但依旧没办法阻止孩子对游戏的沉迷。甚至有孩子为了游戏和父母大打出手，那面对孩子老玩游戏这个问题，家长们应该怎么控制呢？
孩子老玩游戏怎么控制
1、玩一些有益的游戏
孩子的天性就是游戏，如果家长一味地阻止，反而会激发孩子的逆反心理，还不如有效疏导，让孩子玩一些益智游戏，来取代这种手机游戏带来的伤害。比如玩拼图、七巧板、九连环之类的游戏，在游戏中启发孩子的思维跟智力，这样不是更好吗？
2、思想上进行教育
认真给孩子分析沉迷游戏的后果，以及文化课学习的重要性，告诉他做任何事情都要适度，游戏可以玩，但不能沉迷，再好的东西都不能过度，就像吃饭，吃多了就会影响健康一样。
3、控制玩游戏的时间
作为家长，该严格的时候必须要严格。如果想和孩子预定好玩手机的时间，家长首先要遵守自己的诺言，比如说规定孩子玩一个小时，那么一个小时之后必须要停止他玩手机，这样他才会慢慢养成良好的习惯。
4、要投其所好
首先和他坐在一起玩游戏，谈游戏，跟他谈游戏的时候告诉他玩游戏时间长会影响身体，久坐对脊椎、腰椎、颈椎都不好，时间过长也会伤害眼睛，然后给他买游戏里需要的东西，或者实物，当作礼物送给他，他一定很高兴。
这时候你告诉他，你还打算给他买什么什么，但是前提是下次考试前进五名，即使你不督促，他也会尽量把时间多分给点学习。
5、培养孩子的其他兴趣爱好
比如游泳、篮球、钢琴、舞蹈等，当孩子在这些方面取得成绩时，就会让孩子玩一会游戏，这样不仅控制了游戏时间，而且还能让他全面健康发展，在其他兴趣爱好方面也取得一定成绩。
6、多关注孩子
家长要和孩子谈心，了解他现在的心理状况，他需要什么。那么针对他的需要，家长可以适当满足。家长多关心他会是很好的良药，孩子其实最需要的是家长的爱，多抽些时间陪孩子聊天，他会把注意力转移过来，慢慢就会和家长成为好朋友，更会变成听话的孩子。
7、带孩子出门
家长们可以组织一些家庭聚会、朋友聚会，在参加朋友举行聚会的时候也记得带上自己的孩子，让孩子认识更多同龄的小伙伴，体会交友的乐趣。如果有好几个伙伴一起玩耍，孩子可能就会忘记打电子游戏的快乐，加入到健康的游戏队伍中去。
孩子沉迷游戏，主要有这三点原因
1、从家长身上找原因，家长没有给予孩子足够的陪伴
孩子长期沉迷于游戏，或多或少都与家长跟孩子的陪伴太少有关，要知道从心理学来说对任何虚拟事物的沉迷都是对现实无法实现的补充。众多沉迷游戏的孩子，大多数情况都是家长对孩子的关注度不够，让孩子没有能够体会到足够的关心和关爱。
大多数时候，家长都认为陪伴就是按时回家、按时辅导作业，但是不知道的是陪伴不仅仅应该是身体上，更多的应该是心灵上的陪伴，而大多数家长都缺乏心灵陪伴的耐心和时间。
当孩子无法在现实中获得陪伴的时候，游戏就成了他打发大部分时间的重要手段，时间久了自然会上瘾。
2、从孩子身上找原因，游戏能够满足孩子的成就感和认同感
现实生活中总会出现各种各样的不如意，沉迷游戏的孩子，大多数都在现实中受到了打击和批评，无法得到缓解，但是从游戏中找到了自信，并产生了自我价值得到实现的虚荣心，在游戏里面成就感得到最大的满足。
特别是同时，游戏也是大多数孩子都在玩的情况下，与众多同龄人形成了一个“游戏圈”让自身在游戏中得到了更多的认同感。
3、从教育本身找原因，教育不是完成学业的机器
教育应该让孩子成为一个心智健康的人。说到底，沉迷游戏上瘾的孩子只是对外界失望后躲进了游戏的世界里而已。
教育本身过于重视学业、重视成绩排名，让现在的孩子承担了他们无法承担的压力，有的在父母帮助下或者自身努力下摆脱了出来，但是更多的孩子是没办法自己束缚的，只能逃离。
所以在我本人看来，这是现在唯“学业”论的教育观念导致的一个负面的产物之一。