孩子在学校的时间比在家长身边的时间要长很多，因此很多时候老师要比家长更加了解孩子的情况，并且也会跟家长沟通联系，这样也方便家长参与到孩子的教育活动中来。有的时候老师会反应孩子在学校有打人的情况，那么家长该怎么回复呢？
老师反映孩子打人怎么回复
家长首先要配合老师，主动和老师联系，了解孩子的不听话是怎么回事。最好是亲自到学校去，与老师面对面交流。这是解决问题的第一步。其次家长要让孩子向老师承认自己的错误。如果孩子倔强不肯，则要先与孩子交流。最后，根据孩子犯错的情节严重程度，与老师协商处理办法。以老师意见为主。
老师反映孩子打人怎么教育
1、一般情况下孩子爱动手打人并不是出于恶意，而是控制不住自己的肢体动作或者是没有学会如何恰当的表达自己的情绪和需求，家长要做的就是耐心的引导，让孩子正确的表达自己感情。
2、引导孩子尽量充分、完整地表达自己为什么要打人和当时的情绪，在此过程中成人要表现出对孩子表达时的专注和耐心，倾听孩子对整个事件的表述，并用眼神、表情和点头给予孩子积极的回应。当孩子用语言的方式表述完整个事件与情绪感受之后，成人会发现孩子已经不再像打人时那样生气了。
3、要从小培养孩子懂得情绪转移，要告诉孩子，攻击别人的行为是会带给别人带来痛苦的，要教他学会换位思考，如果你是受害者，你是不是也非常的痛苦，是不是也很讨厌这种行为呢，这是一种消除攻击一种好的方法。
4、引导他把自己的想法说出来，让他主动的和被打的人道歉，表示歉意与谅解。同时，我们也要注意，如果孩子的行为非常的强烈，没有任何语言嵌入的余地，这个时候，你可以做标准行为训练法，来掌控他。
5、孩子能否承受并完美地解决所发生的激烈冲突，就要看他小时候面对冲突时，是如何解决的，有没有独立承担一切的能力。所以，当孩子与人打架后，只有让他自己去处理。让他不断地摸索出来与人相处的方法，他成年后才会与人建立恰当的互动关系。
6、每个孩子在成长中都会经历愿望得不到满足、被批评、被误解受委屈、被人抢走玩具等等让人感觉很不舒适的事件。孩子应该是通过这些事情，明白道理、习得规矩、树立正确的三观，而不是只停留在发脾气、用暴力的方式表达情绪上。
首先听听孩子的说法，为什么打人，然后与孩子一起分析问题，多从情商方面开导会比较好。以后多买些情商方面的书给孩子看，引导孩子睿智地处理问题，杜绝打架行为再次发生。
孩子打人家长如何处理
一、控制情绪，听听孩子怎么说。
当发现孩子打人时，家长先要冷静，先不要急着批评孩子。听听孩子怎么说，了解清楚事情的来龙去脉，看看孩子为什么要动手。
孩子动手打人通常有以下几种情况：
1、愤怒情绪的表达。当孩子有愤怒情绪时，攻击性会爆发出来，动手打人是常见的攻击性的表达。
2、幼小孩子的打人行为，有时是孩子控制不了动作轻重，并非有意。
3、比较常见的是家庭中的模仿行为。当家庭中习惯用暴力来解决问题时，孩子就会学到这样的解决问题的方式。
二、孩子打人的行为如何调整。
不管出于什么原因，孩子打人的行为是不被鼓励的。因此，需要针对以上原因做有针对性的调整。
1、针对愤怒时打人的情况，要教会孩子如何用语言来处理冲突。比如“你这样做，我很不高兴”等，教会孩子直接表达情绪，当情绪用语言表达出来时，张力就小了很多。
对于一个有过打人经历的孩子来说，这样的训练需要时间。当孩子控制住没有动手时，要及时给予鼓励，这是正面的刺激，会让孩子下次做得更好。
2、针对幼小孩子控制不好轻重的打人行为，也是要从日常进行训练。家长要时常提醒，让孩子动作轻一点。
3、针对孩子的模仿行为，那就需要家长也有所调整。全家进行调整，练习用语言表达来代替暴力行为。给孩子提供一种恰当的行为来模仿，这是家长需要做的功课。
孩子为什么会打人呢
1、表示拒绝
有时候孩子只是想表达“不喜欢”“不可以”，只是手挥舞的幅度有点大而已，就会被父母错认为是打人。
2、好玩
有时候孩子打人的原因只是因为好玩或者吸引父母的注意力，而如果父母用夸张、有趣的行为回应，就会给孩子“确实好玩”的错觉。
3、情绪宣泄
大多数的孩子打人属于情绪的一种发泄，因为他们掌握的语言有限，情绪控制的能力又较差，打人就成了他们表示不满的唯一选择。当然孩子之所以选择这种方式，多半和父母的言传身教密不可分。
如果我们能够找到孩子打人的真正原因，解决这个问题也就不难了。
孩子打架家长怎么处理
首先，保持冷静和客观。当孩子们打架时，作为父母，我们很容易陷入愤怒和焦虑的情绪。然而，我们需意识到，我们的情绪会影响孩子们的行为和解决冲突的方式。因此，保持冷静和客观是解决问题的第一步。我们可以观察情况，确保孩子们的安全，并在适当的时机介入。
其次，倾听每个孩子的观点和感受。在冲突发生后，给予每个孩子倾听的机会，尊重他们的观点和感受。通过倾听，我们可以更好地理解冲突的原因和背后的需求。同时，也要鼓励孩子们相互倾听和尊重对方的权益。
第三，教导孩子适当的冲突解决方法。家长可以引导孩子学习使用非暴力的方式解决冲突。例如，教导他们表达自己的需求和感受，通过交流和妥协来达成一致。同时，还可以教导他们使用“我语言”来表达自己的感受而不是指责对方。例如，将“你从来不尊重我”改为“当你不听我说话时，我感到被忽视和不尊重”。这样的表达方式更容易引起对方的理解和共鸣。
另外，家长还可以引导孩子们寻找共同点和解决方案。通过让他们共同参与问题的解决，培养合作和团队意识。家长可以问孩子们：“如何让双方都感到满意？”或者“有什么办法能够平等地分享资源和权益？”帮助他们思考，并找到共同的解决方案。
最重要的是，家长应该以身作则，做一个积极的典范。我们应该以友善和尊重的方式处理和解决冲突，让孩子们从我们身上学到良好的冲突处理技巧。
现在的孩子都是家人的宝贝，难免让孩子养成一些唯我独尊的个性，当然，也不一定都是小朋友的责任，要搞清楚他打人的缘由，如果孩子经常有理无理都好出手打人，问题应该在大人身上，家里大人是否爱动手，孩子很多时候就是大人的影子，有样学样说的就是这个年龄段的孩子，如果是，大人应该注意自己的言行。
小孩打人怎么教育最好
1、教会孩子正确的表达方式
首先，帮助孩子用语言表达情绪是非常关键的。在日常生活中，鼓励孩子说出他们的感受，比如“我不开心”、“我生气”等等。当孩子能够用语言清晰表达自己的情绪时，打人的冲动会减少很多。
2、明确相处方式
其次，教导孩子正确的人际交往技巧。告诉孩子如何与其他小朋友进行有效沟通，比如如果想要玩玩具，可以先问对方是否愿意。通过明确的规则和角色扮演游戏，让孩子明白在社交中如何恰当与他人相处，能够有效降低打人行为的发生。
3、玩锻炼手指灵活度的玩具
在孩子的日常玩具中，选择一些能够锻炼手指灵活度的玩具，如积木、拼图等，可以帮助孩子提高手部的协调能力。通过这些玩具，孩子能够更好地控制自己的动作，从而减少意外的误伤。
4、父母做好榜样
作为孩子的第一任老师，父母的行为对孩子有着深远的影响。因此，父母要注意自己的情绪管理，尽量避免用暴力解决问题。当孩子看到父母用和平的方式解决争端时，他们自然会模仿这种积极的应对方式。
孩子动不动就打人的原因
1、父母溺爱造成的。
一些孩子动不动就打人是因为他们的父母对他们的爱太过于关注，他们总是用这种方式对待孩子，而这样的行为就会给孩子造成一些不良的影响。
2、受到不公正待遇的惩罚。
对于孩子来说有很多的惩罚。为了引起父母的注意，他们为了避免受到严厉的惩罚，他们就会用这样的方式进行去表达。
3、孩子被别人欺负了。
有些孩子打人是因为不敢说出别人的不顺心的话，比如：你在外面玩了没有回家吗？如果他们欺负小朋友的话，会让他们感到非常的害怕，但是在自己被欺负的时候，孩子们会感到非常的难受，所以就会动手打人。
如何引导孩子正确表达情绪
1、关注但不溺爱：孩子情绪发生变化时，家长要多关注孩子的具体情况，比如看孩子是否采取某些暴力的行为或者过激的行为等，但是不能溺爱孩子。要及时和孩子进行语言交流以及身体上的安慰，但是不能一味地满足孩子不当的要求，否则会造成孩子情绪变化更加剧烈；
2、理解但不纵容：家长要平心静气地了解孩子发脾气的原因，并表示理解孩子发脾气的出发点。同时要将孩子放在平等的位置帮助其分析事情的利弊，教会孩子如何多角度看待问题。不要纵容孩子随意乱发脾气，要学会控制自己的情绪；
3、宣泄但不发泄：可以给孩子找一些适当的方法宣泄情绪，比如进行一些球类运动、爬山等，同时还应告知孩子不能盲目地发泄，比如乱扔东西、打人、损坏物品等；
4、转移但不逃避：可以让孩子试着转移注意力，比如听一些舒缓的音乐、进行深呼吸等。等到孩子情绪好转以后，再给孩子讲乱发脾气可能会造成的不利后果，让孩子学会遇到问题积极解决，而不是逃避问题、乱发脾气。
关于孩子打人首先要制止，家长要同孩子讲道理，让他明白打人是不对的，再次要让孩子同被打的孩子道歉，主动承担责任，家长也需要像被打孩子的父母道歉，毕竟是自己教育不到位。父母首先要做榜样，这样父母良好的态度也会影响孩子。
小孩子动手打人怎么教育
一、控制情绪，听听孩子怎么说。
当发现孩子打人时，家长先要冷静，先不要急着批评孩子。听听孩子怎么说，了解清楚事情的来龙去脉，看看孩子为什么要动手。
孩子动手打人通常有以下几种情况：
1、愤怒情绪的表达。当孩子有愤怒情绪时，攻击性会爆发出来，动手打人是常见的攻击性的表达。
2、幼小孩子的打人行为，有时是孩子控制不了动作轻重，并非有意。
3、比较常见的是家庭中的模仿行为。当家庭中习惯用暴力来解决问题时，孩子就会学到这样的解决问题的方式。
二、孩子打人的行为如何调整。
不管出于什么原因，孩子打人的行为是不被鼓励的。因此，需要针对以上原因做有针对性的调整。
1、针对愤怒时打人的情况，要教会孩子如何用语言来处理冲突。比如“你这样做，我很不高兴”等，教会孩子直接表达情绪，当情绪用语言表达出来时，张力就小了很多。
对于一个有过打人经历的孩子来说，这样的训练需要时间。当孩子控制住没有动手时，要及时给予鼓励，这是正面的刺激，会让孩子下次做得更好。
2、针对幼小孩子控制不好轻重的打人行为，也是要从日常进行训练。家长要时常提醒，让孩子动作轻一点。
3、针对孩子的模仿行为，那就需要家长也有所调整。全家进行调整，练习用语言表达来代替暴力行为。给孩子提供一种恰当的行为来模仿，这是家长需要做的功课。
孩子喜欢动手打人是什么原因
首先，过于溺爱孩子
很多小孩子十分有个性，在不高兴的时候，或者有人惹到他的时候，他都会发脾气，甚至会动手打人。往往这个时候家长会认为小孩子打人又不疼，被他打一下也没什么关系，所以也不会去制止他，更不会去批评他。
更有甚者，有的家庭对于子女过分宠爱，只要是孩子想要的他们都会尽自己最大的可能去满足孩子。也正是因为这样的家庭环境和教育方式，使得孩子无法无天，以自我为中心，自私自利。
其次，疏于管教
不可否认的是，并不是所有的孩子都出身富裕，大多数孩子的家长出生普通靠自己的努力去赚钱养家。在经济压力下，家长们都很忙碌也很劳累，因此，在对孩子的教育上，可能没有那么尽心尽力。这些家长工作了一天回到家中很累，很少有时间和孩子沟通交流，有时，即便发现孩子有什么问题也懒与管教。
再次，家长有暴力倾向
说到暴力这个话题，有的人或许会打个寒战。因为有的人从小就经历着家庭暴力，他们的爸爸喜欢酗酒，只要一喝多就会拿老婆孩子撒气，对孩子非打即骂。小小的孩子每天都生活在惊心胆颤之中，也正因为如此，他们也受到家长的影响，认为武力才是解决问题的唯一方法。久而久之，他们也会有暴力倾向。
如何提高孩子处理矛盾的能力
首先，倾听是关键。教育孩子学会倾听对方的观点，有助于他们更好地理解冲突的根源。鼓励孩子在冲突中保持冷静，用心倾听对方的意见和感受，以便更好地找到解决问题的方法。
其次，鼓励情感表达。引导孩子表达自己的情感，让他们知道情感不是错，而是内心的一部分。鼓励他们用适当的方式表达愤怒、失望或不满，而不是压抑。通过有效的情感表达可以避免冲突升级，并为解决问题创造机会。
第三，引导解决方案。教育孩子一起寻找解决问题的方法，鼓励他们提出不同的解决方案，让他们感受到合作和团结的力量，帮助他们明白解决冲突不是胜利或失败的问题，而是寻找双赢的结果。
第四，以身作则。孩子更多地从模仿中学习。作为家长，我们要以身作则，展现积极解决冲突的榜样，在家庭生活中展示如何与伴侣朋友或其他家人友好沟通，对孩子的教育影响深远。
第五，赞扬进步。当孩子在解决冲突方面有进步时，务必给予积极的反馈和鼓励，让他们知道你注意到了他们的努力，并对他们取得的积极结果表示赞赏。
第六，从失败中学习。教育孩子失败是学习的一部分，当解决冲突的方法不奏效时，引导他们从中学习，思考哪些方面可以改进。