孩子很多学校都在要求孩子住校，其实这样对孩子的人际交往和适应能力都有一定的正面影响，我们家长应该理解学校这样的行为。但是总是有些孩子在住校的过程中有不适应的情况，这就需要家长对孩子进行引导和开导了，那么孩子住学校不适应怎么开导她呢？
孩子住学校不适应怎么开导她
1、温暖而坚定的引导，陪伴与倾听会让孩子们感觉是被理解。通过诉说不舒服的情绪就得到释放，但这里需要提醒家长，不要让孩子存在一丝侥幸心理，认为自己可以不住学校。而是在孩子的情绪平静下来的时候要“趁冷打铁”，给孩子积极有效的引导，帮助孩子更好的适应学校的生活，解决孩子住学校不适应的问题。
2、家长要多和班主任联系，和班主任及任课老师沟通，多说孩子优点和长处，让老师和同学多关心和欣赏他，邀请他多参与班级和校园活动，感受到集体的温暖。
3、要教育孩子去培养自立的能力，自己洗衣服，自己买东西，自己照顾自己，按时起床等等，这些都是孩子需要培养的自立能力，如果孩子缺少自立能力，那么在适应住宿生活的时候就会有困难。
4、家长要掌握循序渐进的过程，孩子从一直跟着父母住，到在学校集体生活，其中总是有些不适应的，需要一个适应过程。有的孩子适应能力强，有的孩子适应能力弱。家长不要太着急，也不要说狠话。应该循循善诱，耐心给孩子做思想工作。
5、减小孩子对住学校的恐惧感，孩子住学校不适应，多数原因是因为对陌生环境的恐惧，以及对自己熟悉的家的依赖。这是可以理解的，最好在住校之前，多带孩子去宿舍几次，和宿舍的孩子交流一下，减轻孩子的心理恐惧感。
6、家长要时常关注孩子的动向以便引导，刚住校的孩子们还都是会有些不同的感受，难免会因为一些小事情闹矛盾，这时家长就应该适当开导孩子，教会孩子们正确处理人际关系问题的一些经验，供孩子么参考学习。当然这也是为了让孩子知道，家长即使并不能让所有情况恢复正常，却也在一直关心着孩子。
7、做孩子乐观生活的好榜样，孩子刚住校有不适应的情况，家长不要跟着孩子一起失落、难过，而是应该积极调整自己的心态。耐心给孩子远程指导，相信孩子慢慢可以处理好一切，孩子也一定可以处理好一切的。
孩子住校，如果老哭，说明他很恋家，不适应集体生活的环境，应该开导他，人都是要离开家的，在集体环境中生活，也是有很多快乐的，大家在一起，也能学到很多东西，慢慢会喜欢上这样的集体生活的。
孩子住校老哭怎么开导开导
表达理解：首先要让孩子知道你理解他们的感受。告诉他们你能够理解他们想家的心情，因为离开家人和熟悉的环境都会让人感到不安和孤独。
倾听和交流：耐心地倾听孩子的感受，并鼓励他们表达自己的想法和情感。问问他们是否有什么不适应的地方，或者有什么需要帮助的地方。通过交流，让孩子知道你关心他们的感受，也愿意听他们的倾诉。
给予支持和鼓励：告诉孩子你支持他们，并且相信他们能够处理好这个阶段的情感波动。鼓励他们要有信心，克服想家的困难，勇敢地面对生活的挑战。
提供解决方案：如果孩子在住校期间遇到了困难或不适应的情况，你可以提供一些解决方案来帮助他们。例如，建议他们在业余时间和同学们一起参加学校的活动或社团，增加社交圈子，减轻孤独感。
定期联系和关心：尽管孩子住校，但你可以定期与他们联系，关心他们的近况。可以询问他们的学习、生活和情感状态，让他们感受到家人的关爱和支持。
建立信任和尊重：与孩子建立信任和尊重的关系，让他们知道在你面前可以自由地表达自己的感受和想法。同时，也要让他们明白住校是一个成长的过程，需要学会独立和适应新环境的能力。
孩子住校老哭怎么回事
1、家庭思念和情感适应
对于第一次离开家庭独立生活的新生，他们可能会感到强烈的思家情感，想念父母和家人，这种情绪会导致他们对住校生活的不适应和心理压力。
2、生活自理能力不足
某些新生可能在家庭中过分依赖父母或照顾者，缺乏基本的生活自理能力。在住校生活中，他们需要自己处理个人卫生、饮食、衣着等问题，这可能让他们感到困惑和不安。
3、对环境适应能力差
有些孩子突然住校，对新环境不适应导致的适应性不良，同时还会出现上课注意力不集中、拖延时间等表现。家长要多跟老师沟通，了解孩子不适应的原因，并给予孩子合适的环境，在一定程度上可以缓解孩子在学校不适应天天哭的情况。
4、交友困难
对于一些性格内向或社交能力不强的新生，住校生活中与陌生人建立友谊和社交网络可能是一项挑战。他们可能会经历孤独感和社交适应困难，导致对学校住校生活的不适应。
5、学业压力增加
住校生活可能会带来更高的课业负担和学业压力，因为学生需要在更有限的时间内完成作业和准备考试。对于学习能力较弱或时间管理能力不足的新生，这种压力可能让他们感到无所适从。
如何帮助孩子快速适应住校生活
1、提前带孩子熟悉宿舍。家长可以在孩子开始住校生活前，带孩子多去几次宿舍，让孩子对将来所要居住的环境有一个了解，认识一下将来要同寝室的同学，提前和新同学打好关系，还可以让孩子去看一下已经住校学生的生活状态，这样孩子对住校的恐惧心理就会减轻很多，也不会那么的排斥住校了。
2、和孩子一起计划住校用的物品。孩子住校的时候，很多学校有规定，必须购买学校里的一些物品，但有些物品学校是没有规定的，建议不要自作主张，要和孩子一起商议，让孩子自己想，然后你在一边给提个醒，比如让孩子用笔记下来，想买点什么，需要买些什么等，然后你们一起去购买，这样会让孩子减少很多别扭的情绪。
3、定期和孩子沟通。有的孩子在刚开始住校的时候，年纪还很小，他们会想要呆在自己的父母身边。而且，在此之前，他们都是和自己的父母住在一起，没有一个人住过。所以，他们对于即将到来的集体生活，他们既期待，又抗拒。
家长可以提前给孩子做一下心理准备，在孩子刚刚住校的初期时间和孩子定时通电话，多沟通交流一下，可以让孩子把手机储存在班主任那里，在放学后的固定时间内可以领回来，跟家长打电话，让孩子缓解思念之情。
孩子住校，就意味着他大部分的时间都会在学校度过，很多学生不能适应这个阶段，天天哭。这是因为他的情感突然出现变化，对家庭的依赖心还很重，需要家长耐心的引导。那么孩子住校不适应天天哭怎么办呢？
孩子住校不适应天天哭怎么办
1、周末时间高质量陪伴
因为住校，孩子错失了一部分和家长、家庭在一起的时间，这个部分的错失还是可以通过周末高质量的陪伴来弥补的。
家长腾出来一个特殊的时间段，在这个时间段里，心无旁骛的陪伴他。
陪伴传递的也是一种温情，就好像孩子的精神生活，需要来自家庭的营养，这样也能很好的缓解孩子住校不适应天天哭的情绪。
2、学生自己心中要有目标
对于学生来说，自己在住校期间，也应该有目标，自己想要成为什么样的人，自己在住校期间想要过什么样的生活，都应该有目标。这样才能有努力的方向，适应住校的生活才能更快。
3、教育孩子与人为善
有些家长对于孩子适应住宿生活不放心，会教给他如何去保护自己，群体当中该如何争取自己的利益。事实上，孩子学会与人相处与人团结，互相帮助，才能够更好的适应群体生活。
如果一上来就想着怎么做才能不受人欺负，怎么做才能够保护自己的利益，是很难与人相处融洽的，而父母走后最难受的是孩子。
4、帮助孩子平稳度过关键期
在孩子自我意识发展的关键期，家长应尊重他的独立性、自尊性，充分调动孩子在生活与学习中的积极性和创造性，利用少年期自我意识发展的有利条件，引导孩子在思考中成长。
也可以利用现实生活中和艺术作品中的榜样形象，来教育引导孩子，逐步完善他的个性，帮助他健康地实现，在少年期的社会化过程中平稳度过价值观、人生观形成的关键期。
5、多带孩子出去参加户外活动
孩子不是生下来就拒绝户外活动的，这一情况往往是与父母的生活习惯相关。因此，多带孩子出外旅游和参加活动，不仅可以增长他的见识，还可以降低孩子对未知事物的恐惧感。
在活动中认识新朋友，可以帮助孩子学会处理人际关系，不再惧怕和陌生人交流，同时也能很好的让孩子适应住校生活。
有一些孩子的家庭住址距离学校很远，而且他们的学习时间比较紧张，为了让孩子节省路上的时间，很多家长会选择让孩子住在学校。但是有些孩子离开父母，独自面对集体的住宿环境，可能会不适应而产生焦虑不安的情绪，那么对于孩子住校不适应家长怎么安慰呢？
孩子住校不适应家长怎么安慰
1、和孩子保持情感联系
孩子离开家长独自面对集体生活，不适应环境是很正常的现象。如果孩子长期寄宿在学校，家长一定要注重和孩子建立情感连接，和孩子多通电话，做好沟通。多了解和关心孩子在学校的生活状态。站在孩子的角度给予孩子更多的理解，帮助孩子适应住校的生活。
2、和孩子分享自己的经历
家长平时要与孩子聊聊自己的住校经历，讲讲在学校生活独有的有趣故事，引起孩子对住学校生活的好奇心与向往。同时当孩子遇到困难与不开心的事情，向家长倾诉苦时，面对孩子的各种吐槽，家长要学会倾听与引导，关注孩子内心的变化与发展。
3、及时和班主任沟通
当孩子不适应学校的住宿环境时，家长一定要及时与班主任沟通孩子在校的具体情况。因为老师的关注和关心，能够帮助孩子尽快融入学校的生活中。对于孩子在学校生活取得的点滴进步，家长都要称赞和鼓励，这样孩子才会有更多的勇气坚持下去。
如何提高孩子住校适应能力
1、给足孩子安全感
在家庭中家长尽可能的给孩子安全感，当孩子有了需求，只要不是太过分，尽可能多的给予正面的回应，让孩子能感受到被接纳被爱，这样他们心里对外界就会没有极大的恐惧感。
2、提前锻炼
对于孩子住校这件事情，家长应该提前进行锻炼，不要到点了才发现孩子不适应。比如把孩子交给长辈，或者是信得过的朋友，让孩子和他们住一段时间。让孩子尽早学会独立自主，他们才会更加成熟长大。
3、鼓励孩子多交友
当孩子住在学校生活，家长要多鼓励孩子与同学室友相处，多交一些朋友，培养孩子的人际交往能力。同时还要鼓励孩子多参加一些集体活动、社会实践活动、拓展训练等等，逐渐降低孩子对进入陌生环境的恐惧感，尽快适应和融入新集体生活。