我认为首先做爸爸妈妈的要有一个健康的生活方式，有一个良好的生活习惯，然后我们再来谈教育孩子的方法的问题。那么，孩子的教育方式和方法有哪些呢？
孩子的教育方式和方法
我简单分享一下，我对我孩子的一些教育方法吧！
首先，我只说事，不批评“人”。也就是孩子再让我生气，我都不会对他们说，“你太笨了，这题都不会”“你怎么那么懒，什么事情都不肯做”等，一些侮辱孩子人格的语言。我只会告诉他，这件事，你为什么做错了，如何做对。
其次，我特别注重跟孩子的沟通。我看到好玩的视频，搞笑的相声，有意思的图书，我学习的内容等，我都会跟孩子分享。然后，听听他们的想法。一有时间，我们就跟他们聊他们的未来，梦想。跟他们聊，我自己的梦想，我的过去，童年生活，我的经历等。
第三，平和的心态看待孩子的分数。我从来都没有因为孩子的成绩，而批评过他们。考得不好，都是鼓励，考得好，都是替他们开心，说：“哇，好开心，恭喜你，你的努力没白费。”
第四，辅导孩子作业，我永远都是耐心、耐心再耐心。一道题，我会讲很多遍，孩子再听不懂，我就会画出来，或者我再想其它办法。我没有因为辅导作业，跟孩子急过。我觉得，孩子不理解，蛮正常的，我们成人都有丰富的经验，用我们的思维去强迫孩子明白，是不公平的。孩子与孩子之间也有不同。
所以，给孩子多一份耐心，就像将来我们老了，也希望孩子能对我们多一份耐心一样。有一次，在辅导小儿子作业时，他看着我说：“妈妈，你真好。”
第五，无条件的接纳和爱。我从来不说：“不听话，妈妈不要你了”之类的话。我只告诉他们：“妈妈说出了我想说的之后，我特别想听听你们的真实想法，妈妈说的未必正确，我希望，你们发现我有错误时，指出来，好让妈妈能够及时改正，有所成长。”
第六，答应孩子的事情，一定做到。自己做错了，会及时道歉。
第八，我和孩子也有冲突，但这个冲突从来不会过夜，一定是聊通顺了，才会睡觉。
第九，任何有关于孩子的事情，我都会跟他商量，征求他的意见。有时，我也会向他请教问题。
家长教育孩子时要注意
1.以身做则，要想孩子喜欢看书，首先自己要做到多读书，在孩子面前多做出这样的行为，营造好的家庭氛围，这样才能潜移默化的影响孩子。
2.让孩子明白该做什么？不该做什么？责任是什么？比如要为自己的行为负责。什么时候可以玩，什么时候不可以玩，什么时候是严肃的场合不能开玩笑，让他明白什么是危险的东西，知道是危险的就不能给别人带来危险。
3.让孩子适度娱乐，不能丢掉学习的兴趣。现在学习压力非常大，并且有着很大的作业量，在小的时候孩子很容失去对读书的兴趣。
4.让孩子有自己的独立思考，根据孩子的自身条件，去培养他思考。我的舅舅在培养自己孩子独立思考的时候，他就告诉自己的孩子，我们计划去哪里哪里玩，但是旅行的计划由孩子来写，并且必须执行，让他自己去搜集资料，去规划。
5.和谐处理与孩子的关系。
再有就是要把孩子领到文化氛围比较浓厚的地方去游玩。“孟母三迁”的故事告诉我们环境对孩子的影响也是非常大的。要给孩子创造一个健康的生活环境，远离不良场所，比如说酒吧等。
每个人的经历不同，教育方式也会不同，教育方式也会有对错之分。有时候错误的教育方式会让孩子离正确的成长道路上越来越远，而正确恰当的教育方式，会让我们的孩子有更好的成长。
教育孩子的方式方法
1、尊重孩子的想法，每一个生命都是独立的个体，教育孩子更应该将他们作为一个独立自主的人来看待，放下为人父母的高傲姿态，充分尊重孩子的想法，切忌用自己的想法来限制孩子的行为，主动和孩子成为朋友，作为朋友之间的交谈往往更加深入而亲密，从而传递表达自己对孩子的爱。
2、说服教育，说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
3、鼓励孩子多做运动，陪你的孩子拍皮球、骑单车、游泳…多做运动不仅能锻炼孩子的体能，也会使他变得越来越更活泼开朗。始终保持动态生活能适度疏解孩子的压力与负面情绪，并让孩子最爱自己，有着较正面的身体个人形象，并从运动中察觉到乐趣与成就感。
4、拒绝互相比较，孩子虽小，但自尊心是有的，她们是能听懂的。有的孩子听了就变得越来越内向自卑，有的就变得越来越不听话。要知道每一个孩子是有所不同的，都是独立个体。每一个人都是有优点缺点，一定要记住不要再把自己家孩子的缺点和其他人家孩子的优点相比。完完全全没有可比性。
家长教育孩子的优势
1、可以培养孩子更好的行为。刚进入小学的孩子可能会有一些不习惯，所以良好的家庭教育可以培养孩子如何面对各种各样的问题，可以让孩子们知道什么样的行为是正确的，让孩子们有更好的行为，在学校生活可以非常顺利和幸福。
2、让孩子更勇敢、更自信。父母的教育，还可以让孩子增加自信心，所以在学校生活不会害怕胆小，在生活中我们发现，事实上很多刚上小学的孩子将有一个软弱的性格，事实上这是由于家庭教育是不合适的，不给孩子足够的勇气，那么生活将失去很多的乐趣在学校，什么都不敢去尝试，不敢去做。
3、培养孩子的责任感，个别父母只是一味给予，而忽略了培养孩子的责任感，造成孩子只会索取，从亲人身上索取，从他人身上索取，从社会索取。也使孩子虚荣心强、以自我为中心、不计后果等现象。
4、良好的家庭教育对子女产生积极的影响，每个子女刚出生都是一张白纸，在家庭中潜移默化地受到影响。家庭对子女的影响是随时随地存在的。良好的、温馨的、民主和谐的家庭教育，让子女从小在爱的环境中受到熏陶，子女对世界的认知也会是阳光的、积极的、充满爱的，的安全感得到满足。
家长要对孩子进行教育的目的
家庭教育的目的确定的依据是多方面的。首先，教育目的要受社会主义因素的制约，他要根据一定社会的政治、经济、文化、科学技术发展的要求和状况来确定，因此，家庭教育目的首先必须服从整个社会的教育目的。
培养孩子能力而非技能，目前家长有个误区，就是以为要培养孩子更多的技能就是对孩子好，技多不压身，却忽视了孩子自身能力的培养，这样会造成孩子样样通，样样松的局面。像学习能力，就是技能拥有的基础，学习能力强的人不一定学习成绩好，但超强的学习能力可以在孩子步入社会后学到利于自己发展的相应能力。
在孩子成长过程中，家长发挥着重大作用，家长教育方式的好坏，决定着孩子的成长。好的教育方式可以帮助孩子健康正常，不好的教育方式则会影响孩子的成长。
家长教育孩子的方式方法
1、学会耐心倾听孩子的声音。没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗？不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。
2、学会尊重孩子的意见。一个人的自信往往来自于他人的肯定，因此要想培养出孩子的自信心，就需要家长能够尊重他们的想法。比如在家开家庭会议的时候，就可以多询问孩子自己的意见，而且可以把有用的观点付诸实践。如此一来孩子就会有一种被尊重的感觉，同时也能体会到自身的价值。
3、不要给孩子设立过高的目标。每一个孩子都有自己的长处和短处，不能要求孩子事事都做到最好，家长要学会给孩子留有余地。孩子的进步是一个循序渐进的过程，家长们应该付出更多的关心和耐心。只有家长本身充满信心，告诉孩子只要有进步就是成功，那么孩子的自信才能建立起来。
4、学会赏识自己的孩子。现在很多父母都普遍存在这样的问题，只要觉得自己的孩子不如别人家的孩子，就会觉得自己的孩子有问题，总习惯用这样反常的眼光看待孩子。孩子在父母眼中就是独一无二的，不需要那他去和别人比较，要相信自己的孩子，要擅于赏识自己的孩子，孩子的长处我们要看到，孩子的过失我们也要原谅。
四种错误教育孩子的方法
1、权威理智型。可以对孩子提出一些明确的限制和强制性的行为规则，允许他们按照自己的意愿做决定，但不强迫他们服从；孩子能高度接受和参与，父母有适当的控制技巧，能给孩子一定的自主权；密切关注孩子的情感需求，及时做出回应。
2、忽视冷漠型。被忽视的父母对孩子的要求很低，就像孩子不存在一样，对孩子的忽视分为生活忽视和精神忽视，他们对孩子的规则和要求很少，对孩子的需求忽视或麻木不仁。
3、溺爱放纵型。这种父母很照顾孩子，但很少要求孩子，他们的孩子缺乏纪律性和自制力，父母可以听孩子说什么，接受一切，满足孩子的要求，父母什么都想帮孩子，但是对孩子的引导不够负责。
4、专制独裁型。这是一种严格的育儿方式，专制型父母从成年人自己的主观愿望出发，向孩子寻求真理，往往对孩子的期望过高，他们不考虑孩子的感受，不认真听取孩子的意见，而是依靠惩罚和强制策略来迫使孩子服从。
合格家长教育孩子的方法
1、利用孩子的视角看待事情。孩子的视角从狭义上来看，可以说是孩子眼睛看得到的东西，比如人来人往的商场，家长能看到打折的商品，孩子却只能看到无数双腿，但是更深层次的可以说是理解孩子的感受。
孩子的一切言行举止都是有理由的，但是他的反应和成人不一样，倘若家长站在自己角度思考，可能无法理解孩子哭泣、生气、委等理由，那么就很难与孩子进行有效的沟通。
2、给孩子足够的个人空间。过于强势的父母是不懂得教育中的“放”，只会听从父母安排的孩子，一般会有两种结果，要么是没有自我意识的菟丝子，要么是反叛逆反的火药桶。给孩子空间最重要的含义就是给孩子一些选择和思考的空间。
孩子身上出现问题，家长要及时发现问题，及时正确引导和教育，同时反思一下自己，给孩子讲道理，然后多关心，培养孩子健康的兴趣爱好，一有进步要表扬鼓励，并要坚持，有恒心和耐心，才能引导孩子更好的成长。
13岁孩子的教育方式和方法
1、当孩子向你谈起他感兴趣的事情时，要集中精力去听，不要似听非听，或一边做事一边听。
2、即使一开始就不同意孩子的意见，也要耐心听完，充分了解他们的想法，然后以交换意见的方式发表自己的看法，避免啰嗦的说教，引起孩子的反感。
3、要用尊重的口气而不是教训的口气与孩子讲话，你尊重孩子能换来孩子的尊重，这样你就会成为孩子的好朋友，沟通就会很方便了。
4、要正视孩子的自我意识的增长，帮助他们正确面对所处年龄阶段里的生理、心理特点，同时明确指出他们自身尚存的幼稚性、依赖性和认识上的而片面性。
5、家里的大事小情都可以征求孩子的意见，如果他们的意见合理或与大人的意见一致，就应该按他们的意见作出决定，这样可以增加孩子的自信心和责任感，从而体现了融洽的亲子关系。由此自然而然的就趟出了“仇亲期”这条大河。
13岁的孩子已经处在青春叛逆期，已经具备很强的独立意识，他们不认为自己是需要“被教育”的孩子了。他们一方面心理上需要独立来证明自己，一方面又离不开家里的培养环境与物质支持，所以会经常处于矛盾的叛逆状态。
如果这个时候的家长在孩子面前表现出唠唠叨叨的“唐僧式教育模式”，那么只会让孩子走上和你期望的完全相反的线路。他们会不断用各种逆反的举动来证明：他们不需要你的教育。
可以鼓励孩子多参与到家庭事务中，多参与到成人的讨论中，多让孩子了解你的工作内容和处世之道，把他当成一个年轻的朋友去交流，再潜移默化地去影响他。
同时要多给孩子独立面对一些事情的机会，尽可能支持他、相信他，不要因为他可能会犯错、吃亏就中途阻止他。
记得多肯定孩子的想法和做法，并且设身处地地站在他的角度去思考，这样才能让孩子信任你、认可你，进而才会听进去你的话。
切勿不要用一种高高在上的家长式“管理”思维去教育13岁的孩子，那样只会破坏亲子之间的关系，而且毫无作用。