在学生时代，不管是谁都会有几个特别喜欢的老师，和几个特别讨厌的老师。然而对于喜欢的老师，孩子们肯定会很认真的听课，从而喜欢这门课程，而对于讨厌的老师，孩子肯定也会讨厌这门课程，从而导致成绩越来越差。那么，孩子反感老师怎么疏导呢？
孩子反感老师怎么疏导
1.问清楚孩子反感老师的原因
当孩子明确表示不喜欢某个老师时，家长首先要耐心听听孩子究竟是为何不喜欢这个老师。如果仅仅是因为老师有拖堂的习惯，或者平时对大家太严厉，那么就要开解孩子的情绪，告诉孩子老师这样做也是出于对大家负责的考虑，不要有负面情绪。给孩子讲清道理，虽然孩子的喜好不会立即转变，但是也会潜移默化的不去太过反感自己的授课老师。
2.尽量不帮着孩子说话
有的家长在孩子抱怨老师不好的时候，也帮着孩子否定老师的行为，有的家长甚至去学校找老师指责老师的不是，这样孩子也会因为家长的帮忙而更加加深自己的反感情绪，对于孩子的学习很不利。其实如果老师教学上没有存在很大问题，家长尽量不要强化孩子的负面情绪，每个老师都有自己的教学风格，要教会自己的孩子尽量去适应老师，而不是一味抱怨老师不适应自己的孩子。
3.可以和老师沟通
向老师了解一下真实情况，必要时策略地谈谈孩子的现状，绝大部分老师是希望孩子真正学好的，老师并不是洪水猛兽，不是不通情达理，反而你孩子的讨厌让老师会莫名其妙，与其这样，不如开诚布公地与老师谈谈，找到症结所在，如果有误会更应该及时化解。
4.帮孩子换个角度看问题
当孩子不喜欢老师时，我们可以引导孩子换个角度看看老师，换个角度看看问题，帮助孩子发现老师身上的优点并进行强化。久而久之，只要我们能够正确引导，孩子也会逐渐从不喜欢甚至讨厌老师到喜欢老师的。
5.家长要采用表扬激励的方法
家长可采用表扬激励的方法，在孩子面前说：“我碰到你的班主任老师，说你进步很大！”“你的××老师说你是一个懂事、懂礼貌的好孩子！”这样时间长了，孩子就会改变对老师的看法和态度。
孩子反感老师怎么疏导，孩子对老师的态度影响着他们的成绩，所以作为父母，在日常中可以采用以上方法，多多引导他们，转变他们对老师的态度。
孩子在读初中的时候，特别讨厌自己的某位老师，孩子跟我们说了之后，我们不要肯定孩子，也不要否定孩子，要能够持中立的态度，重点是安抚孩子的情绪，帮助孩子解决问题，早日化解师生矛盾，初中孩子反感老师怎么办？下面就来说一说。
初中孩子反感老师怎么办
1.认真去了解孩子对老师不满的原因
当孩子表示自己不喜欢老师，对老师不满的时候切记一定不要着急去批评孩子，说老师的不是，应该去和孩子进行有效的沟通，是由于什么因素导致孩子对老师产生了一定的成见的，是不是受到了老师的不公平待遇，或者被老师批评、处罚了。当然也有某些老师可能存在自身素质的欠佳，让孩子产生了抵触。
在和孩子沟通的时候，首先不要着急表达自己的立场，尊重孩子的自尊心，一定要耐心的听孩子说事情的原委，就算是无所谓的事情也让孩子说完，更不要在孩子激动的时候去打断他等等，可能孩子也只是想宣泄一下自己，当家长了解到事情的原委后，自然也就找到了处理的方法了。
2.鼓励孩子将孩子对老师的不满化为动力
有一种情况就是，老师都比较喜欢成绩优秀的学生，在初中的时候，一个排名前三的学生上课说话，被抓到了，然后却只是警告了一下，将另外一个出去站着，这种情况对孩子心理也是会有一定影响的，所以，老师对成绩优秀的孩子也比较宽容很多。像这样的情况，要鼓励和帮助孩子把学习成绩提上去，然后让老师对你刮目相看，其实当孩子学习成绩非常优秀的时，自然也就和老师的关系变好了。
3.找到老师和孩子沟通
一般不喜欢老师的原因是，这个老师所讲的课程他学的不好，导致孩子厌学从而不喜欢老师，老觉得老师在针对自己，这种情况，家长就要及时和孩子聊聊天，了解孩子的想法，然后再跟老师说一下孩子的情况，一起商量如何解决孩子的问题。
4.家长主动去解决这个问题
这种情况一是需要家长及时做好孩子心理的调节，告诉孩子，不能让社会去适应你，而应该主动去适应这个社会，适应这个老师。如果家长在此时表现得很支持孩子，那么，会加重孩子的反感情绪，也会对孩子的长期发展不利。二是可以跟老师多沟通，定期交流，了解事情的症结所在，做好针对性地化解工作。
初中孩子反感老师怎么办？家长要积极地帮助孩子解决问题，最好找到老师、孩子多沟通，沟通是解决问题的关键。
老师是传道授业解惑者，负责传授孩子知识的同时，也要塑造孩子人格。每个老师的性格都不尽相同，严厉的老师能够征服学生，但是也会带来一些负面的影响。
老师太严厉孩子抵触怎么办
保留自己的意见
看到某位老师的名字，你也可能会有负面反应，但无论你做什么，都不要向孩子表达这种反应。孩子很容易接受父母的意见。尽量对老师保持积极的态度，不要让孩子知道你也不喜欢这个选择。
倾听孩子的担忧
虽然保持公正、不透露您对新老师的特殊感受是个好主意，但同样重要的是不要忽视孩子的真实感受。他们可能会对新老师和新班级可能带来的变化感到害怕或焦虑，他们需要感到安全才能与您讨论他们的感受。
提醒你的孩子他们过去的成就
有时，你的孩子可能会说他们不喜欢新老师，但实际上这根本不是针对他们个人的。他们可能只是对新学年和新班级的未知感到普遍的焦虑和紧张。提醒你的孩子他们过去克服问题的所有方法可能会有所帮助。也许他们觉得草书很难，但通过练习，他们获得了一项新技能——或者也许他们一开始并不喜欢空手道课，但通过坚持不懈
分享您的孩子有多特别
老师要记住很多面孔，在学期开始前尽可能与新老师分享有关您孩子及其兴趣的特殊信息会有所帮助。这可以帮助您的孩子开始与新教育者建立关系。“父母应该与老师分享有关孩子的兴趣、爱好和个性的信息。这些见解为老师提供了孩子是一个小而完整的形象。”不喜欢老师并不是孩子可能遇到的最糟糕的事情。
事实上，它甚至可以是一个积极的、可教的时刻。在孩子的一生中，他们注定会遇到他们根本不喜欢的人。学习如何与他们不喜欢的人一起工作可以帮助孩子发展各种人际交往技能——并教会他们坚韧不拔和适应性强。谁知道呢？过些天，没准儿那位老师很可能成为他们新的最爱。
高中生抵触老师怎么办
1、家长要以平等的身份尊重孩子对于班级里面的老师和学生，我们作为家长，不要觉得和老师对孩子有抵触情绪，我们家长可以适当的与老师沟通一下心态，看看谁是高三生，谁是大学生。
同时通过和班级的家长同学交流，了解班里的某个学生对老师的看法。
如果老师只是一味的批评孩子，孩子就会产生厌烦的心理，这时候我们就要让孩子知道自己的教育方式不对，家长对老师的态度是很关键的，家长只有这样才能在对待孩子之前就做好思想工作。家长要让孩子知道我们是尊重自己的，让孩子感受到我们的尊重。
2、父母要明白孩子是一个独立的个体，孩子也有自己的思想和判断方式，家长应该站在孩子的角度去思考问题问题，了解孩子的问题，才能对症下药。
让孩子知道父母只是和孩子说话，当孩子有情绪时，才能更好的引导孩子。
高中生抵触老师的三个原因高中生抵触老师是因为他们觉得老师在对待自己的方法不对，所以才会对家长产生抵触情绪。这时候家长要耐心地和家长沟通，了解孩子的想法和感受，然后再对症下药。
如果家长觉得教育孩子太过头疼，可以直接和老师沟通，让老师在平时教育孩子的时候，不要一味的批评孩子或者打孩子。因为孩子都是一个独立的个体，他们的想法和意见和想法是很现实的。
所以，父母要认真思考家长们面对高中生的抵触老师后，要先反思自己的教育方式是不是太过于偏激，所以家长不要盲目地去强迫孩子去学习，应该从改善教育方法入手，让孩子学会表达自己的意见。
孩子厌烦老师，怎样帮助孩子提高学习成绩
1.很单纯的萝卜白菜各有所爱。孩子不喜欢老师，并不一定说明老师有什么问题，就像谈恋爱一样，有些男女之间就是没有感觉，互相不喜欢对方，但却说不出为什么。
2.老师的授课风格孩子不喜欢。小孩子一般都比较喜欢课堂气氛活跃，老师幽默风趣，最好是边玩边学，当然这也是这个年龄段孩子的天性，老师也应该营造这样的课堂氛围。
3.老师平时的个人言行不妥或有问题。这种情况不是没有，只是相对比较少。有些老师可能爱批评孩子，而且不注意用词和当时的态度以及场合，会让孩子比较没有面子，自尊受到伤害，甚至有的老师会体罚学生，慢慢的孩子就会不喜欢这个老师。
4.孩子的需要得不到满足。对父母的反抗经过多次尝试发现作用甚微，何况自己又要依赖父母，不能对专制的父母进行反抗，于是不满情绪就转移到老师身上，一股脑发泄给老师。
孩子在学校学习，举哀张除了要关注孩子的学习成绩外，也要关注孩子与老师的关系，因为师生关系和谐稳定能让孩子的校园生活更加轻松，不和谐的师生关系可能带给孩子恐惧等不好的心理体验，诱发厌学、逃课等行为。
老师排挤孩子家长要怎么办
应该好好沟通。
如果给老师留下不好的印象或造成误解，对孩子的学习和发展都会产生负面影响。
因此，与老师进行好好沟通非常重要。
可以带着孩子去找老师，平和地表述问题，仔细听老师的意见，了解老师的看法和想法，达成双方的共识和理解，最好是在彼此理解的基础上，达成相互信任的关系，这样才能让孩子得到更好的学习和成长。
在沟通时，可以先表达对老师的尊重和感激，然后详细了解老师对孩子的看法和评价，同时也要表达自己对孩子的了解和期望，最后共同商讨如何帮助孩子更好地学习和成长。
另外，家长也要给孩子自信与支持，孩子收到排斥后，自信心肯定是收到伤害的，如果此时不做些什么，肯定会影响他后面的表现，甚至有可能会自卑。所以家长要给予孩子自信，并告诉孩子自己会无条件支持他。
家长是孩子坚强的后盾，给孩子足够的自信和满满的正能量。家长要给孩子做一个好榜样，不要有太多的怨恨，积极的开导孩子。培养一个乐观，积极向上，性格外向的孩子。
老师总排挤我家孩子，原因有哪些
个人情感问题：教师可能因为个人情感问题，如家庭矛盾、个人挫折等，影响到对学生的态度。这种情况下，教师可能会在不自觉中表现出对某些学生的排斥。
教学压力：教育行业竞争激烈，教师面临的教学压力很大。当学生表现不佳或者难以管理时，教师可能会感到沮丧和挫败，从而将这些负面情绪转移到学生身上。
沟通障碍：教师和学生之间的沟通不畅可能导致误解和冲突。如果教师未能有效倾听学生的需求和感受，可能会产生排斥行为。
价值观差异：教师和学生可能在价值观、生活方式等方面存在差异。当教师认为学生的某些行为或观点与自己的价值观不符时，可能会产生排斥感。
孩子不服管教：孩子确实是有或与众不同或标新立异的行为举止。比如：上课爱讲私话，干扰到周围所有的同学；或者爱动手动脚爱搞恶作剧，同学见到都怕。
师生关系不好，家长要做好桥梁纽带作用
1）当孩子有什么问题或者不对的时候，家长要做的就是：道歉。
“我们孩子有哪方面的问题，其实是我们家长有责任，这么多孩子，您怎么照顾的过来呢？当老师太不容易了，太辛苦了，我这一个孩子都管的很辛苦了，况且是你们啊，特别理解老师的不容易，真是对不起，还给你们添麻烦了。”
做出诚恳和真诚，相信老师气消了，心情也平复了，要知道，老师要是在乎孩子，才会批评，要是不在乎那就放任自流了。所以有老师批评你孩子，那就高兴吧，但是要做出配合。
2）表达对老师的感谢，需要的还是真诚说这段话：
“感谢老师对孩子的关注，关爱，关心，那么的负责任，这么多孩子，您面面俱到的都关心到了，真是一个有责任，有责任心的好老师！”
3）孩子错了，家长第一步是把责任担下来，而不是站老师这边责骂孩子，也不是站在孩子这一边对抗老师。
“我们家的孩子其实我有很多责任的，经常在外边工作，忽略了孩子的学习成长和生活习惯、行为等很多方面都做得特别不好，以后我一定会全力以赴配合老师工作。”
4）对老师示弱，不要强势，因为老师不欠你的，他（她）也只是上班拿工资而已，教育孩子只是他（她）出于对职业的一份责任。一时的口欲之快，换取的是老师对你家孩子的远离，因为惹不起，但是可以躲得起，毁的只是你家孩子。
“你们都是老教师，教育专家，教育孩子方面我真的是不懂，所以向老师求助，您看我家孩子这方面的这种情况下我应该怎么办呢？”然后和老师探讨好方案以后再给老师做一个肯定“哦，老师您这么一说，我心里就敞开了，不愧是教育专家啊！”
5）教会孩子爱和感恩。要记住在孩子面前不可以一味地抱怨，要多多地正面评价别人和感恩别人的付出。如果孩子生活在一个只知道抱怨的家庭环境中，也容易对老师吹毛求疵，觉得老是这里不好，那里不好，整天觉得老师不喜欢自己，针对自己。
但是懂得爱和感恩的孩子却容易发现老师的优点，感激老师的付出。一个懂得感恩的孩子会帮老师整理讲桌，在遇到老师的时候真诚地打招呼，在老师讲课的时候会专心听讲。感受到孩子的真诚，老师也必将回报以真诚和欣赏。
6）和孩子一起去欣赏老师的优点。我们要明白老师和常人一样，需要欣赏。当孩子说某某老师不好的时候，不妨和孩子一起谈论一下这个老师。哪怕是像鸡蛋里挑骨头一样，也要慢慢找出这位老师的一些优点，让孩子去感悟。
当孩子态度改变的时候，就更加容易发现老师原来浑身都是优点，只是自己以前没有发现罢了。记住千万不要用负面言语去影响孩子的判断。