孩子玩手机有错吗？随着生活水平的提高，拥有手机的群体越来越庞大，甚至是小孩子都人手一部手机，好像在这个时代，人们都离不开手机，这无形是给正在学习的孩子增添了诱惑和阻碍，也不是说，小孩子玩手机不好，但是凡事都要有一个度，在合理范围内的玩、有节制的玩，才是最应该提倡的。
孩子玩手机有错吗
小孩子确实不应该配带手机。具体影响有以下几个方面：
1.影响到学业。
2.手机功能很全，可能会使小孩子过分依赖于手机这个朋友，而远离现实中的朋友。
3.长时间使用会影响小孩子的视力，因为小孩正处于生长发育期。
4.手机一般都有辐射，小孩的身体发育不完全，可能会受到辐射的干扰而影响身体发育。
孩子偶尔可以看电视，看少儿专栏，看自己喜欢的动画片，通过她自己看的这些动画片，拓宽了她的知识面，锻炼了她的语言组织能力。
这就是我对孩子玩手机的一些建议。
1、玩手机，事实上已经成为了一个社会问题。可以看看各大公共场所，都在提醒着人们不要玩手机，因为玩手机有各种隐患，最主要的是安全问题。少玩手机的建议，有以下几点：1.玩手机有害健康，尤其伤害视力；2.玩手机不安全，比如走路玩手机，开车玩手机等都非常危险；3.提醒家庭聚会时不要玩手机，应该多和家人交流。
2、作为大人，如果你不玩手机，孩子喜欢玩手机的可能性会小很多。而如果你总是玩手机，刷视频，打游戏，看小说，那么你的孩子也会看在眼里，对手机产生好奇，变得爱玩手机。
3、手机一开始只是一个进行通讯的工具，而现在随着技术的开发，它的功能变得丰富多彩。除了打电话，还可以实时视频语音，可以看电视，可以玩游戏，可以听歌曲，可以拍照，可以查询信息，可以搜集资料，可以在线学习等等，手机的功能变得异常强大，而这些无不在剥夺着人的时间和注意力。大人们往往都无法做到不玩手机，何况是孩子？
孩子是不该玩手机的，他的时间应该交给书本、户外活动、其他的小伙伴。如果他坐在沙发上刷手机，那么他会损失以上这些让他变得更健康的生活方式。
4、玩手机的危害：
15岁以下的孩子是没有自控力的，玩手机时间太投入，没有时间概念，长时间玩手机对下一代最直接的影响就是视力下降。
手机上碎片化的信息获取方式，会影响青少年儿童的注意力。手机上过多、过猛、过滥的信息轰炸，无法持续和深入的“浅阅读”，不利于大脑的发育，对长期记忆不利，这一点在儿童身上体现得比成人更明显。
孩子玩手机有错吗？我认为，玩手机对孩子来说是弊大于利的，家长们最好能够做到以身作则，从自身出发，少玩点手机，少带给孩子不利的影响，渐渐地，孩子也会远离手机。如果你能够再告诉孩子手机的功能是什么，比如查资料、了解新闻等等，总之多给孩子讲讲手机的益处功能，孩子就不会滥用手机，需要你的正确引导。
科技时代，大家都离不开科技的产物，也就是我们的手机，大人出行办事离不开手机，孩子在家也喜欢玩手机。对于孩子玩手机是对是错，需要看孩子的日常表现。孩子偶尔玩手机，能够控制行为是没错的，但若经常玩手机，无法控制行为，自然是有错的。手机对于孩子来说有利有弊，而如何引导孩子正确玩手机，已经成为家长迫切需要研究的事。
小孩子玩手机有错吗
凡事都有它的两面性，玩手机上网有利也有弊。孩子玩手机本身并没有错，但如果玩手机时间过长，影响到孩子的日常生活，那就有错了。
建议孩子少玩手机，因为手机玩久了，对孩子眼睛不好。并且，孩子玩手机大多是在玩游戏或刷视频，不管是玩游戏、还是刷视频，都容易导致孩子沉迷其中，这样对孩子的日常生活也会有影响。
最好父母以身作则，陪孩子多看看书，或者玩一些智力游戏，画画，唱歌，家长也可以陪孩子做做运动，如跳绳，跑步等等。父母自己爱玩手机的话尽量不要在孩子面前玩，陪孩子的时候放下手机，专心陪孩子一起玩。
家长可以带孩子去户外运动，爬山，逛公园，也可以去乡村田间亲近大自然，这样可以增进亲子感情，也可以让孩子的视野更辽阔。
孩子玩手机不利的一面
1、影响视力：长时间使用手机，特别是近距离观看屏幕，容易导致视力下降、近视等眼部问题。
2、影响生长发育：过多使用手机容易使孩子忽略户外活动和运动，从而影响身体的生长发育。
3、影响学习：孩子沉迷于手机游戏或者社交软件，容易分散注意力，导致学习成绩下滑。
4、影响心理健康：长时间使用手机，容易使孩子产生依赖，对现实生活中的人际交往产生恐惧感，导致社交能力下降。
5、暴露于不良信息：手机中可能存在不适合孩子观看的内容，如暴力、色情等，容易对孩子的心理健康产生负面影响。
孩子爱玩手机的正确引导方法？五个方法家长正确引导
1、制定规矩：和孩子一起制定明确的规矩和限制，例如每天使用手机的时间限制、使用手机的地点限制等。确保规矩是公平和合理的，并与孩子达成共识。同时，为孩子树立一个好榜样，自己也要遵守规定。
2、保持日常活动的多样性：鼓励孩子参与多种多样的活动，例如户外运动、绘画、阅读、社交等，提供有趣的替代选择，使他们能够摆脱对手机的过度依赖。
3、鼓励自控和自律：教导孩子如何管理自己的时间和注意力，建立良好的自控和自律能力。例如制定时间表，规划学习、娱乐和手机使用的时间。
4、引导和监督：作为家长，提供必要的引导和监督，确保孩子遵守定。可以使用家长控制件来限制和监控孩子的手机使用。
5、培养健康的兴趣爱好：鼓励孩子培养其他有益的兴趣爱好，例如音乐、运动、艺术等，帮助他们发展个人兴趣和才能，从而减少对手机的依赖。
寒假刚开始，很多家长反映孩子在家不是玩电脑就是玩手机，根本停不下来，吃饭都喊不起来，孩子和家长关于“手机”引发的矛盾愈演愈烈，孩子沉迷手机已经成为普遍性的难题，家长平时要以身作则，正确引导孩子使用手机，减少手机对孩子的负面影响。
小孩玩手机有错吗
很多孩子在小学三、四年级的时候，基本上就开始对智能手机产生了拥有的渴望。孩子对智能手机的渴望，不是因为通讯交流的需要，而是对外面世界精彩的好奇。
这份好奇心，实在是太强大了，也是孩子对自己未来生命建立信心的很重要因素。
我们孩子已经完全可以真实地发现，在同龄人中有智能手机者，与没有智能手机者区别极大，不仅仅在玩游戏方面，还在人际交往的优势方面。
在获取大千世界的新知识方面，在与当下社会热点信息，尤其是孩子们兴趣最浓的时代偶像信息的接收和传播等方面，区别更是突出。
这些区别的存在，意味着孩子的自信心和骄傲感的差异。
孩子看手机本身是没有错的，但是作为家长我们要注意孩子看手机的时间，因为孩子还没有完全的发育，好长时间看手机，会影响他的眼睛发育和视力成长。
初中生到底该不该买手机
不应该买。
初中正是孩子处于青春期的时候，这个阶段也是孩子思想波动最明显的时期，家长这时候给孩子买手机，无论是处于奖励的原因，还是离家较远安全的原因，家长给孩子手机都会给孩子带来更多的负面影响。
1.影响视力发育：眼睛具有调理能力，根据晶状体调节屈光度使得物体成像恰好落在视网膜上，看手机时手机和眼睛距离比较近，睫状肌处于绷紧的紧张状态，会出现视疲劳，经常视疲劳将影响孩子的视力发育。
2.与人沟通能力变差：孩子经常看手机，与家长、小朋友进行交流的机会减少，长时间的和外界缺乏沟通，可能会影响孩子与人沟通的能力，家长和孩子之间的感情也可能会受到影响。
3.沉迷游戏，加深隔阂：频繁给同学、朋友发短信，有可能让孩子们更不会对父母讲真心话，加深父母的失控感和亲子之间的隔阂。另一方面，随着现代通讯技术的发展，手机同样可以随时随地上网，这就使得下载游戏更为便利。有的孩子可能会过度沉迷于游戏中，影响其成长。
4.容易受骗，盲目攀比：手机行骗屡禁不止，让没有判断力的孩子接触过多信息，容易带来危险。手机更新换代速度飞快，则容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比。
孩子沉迷手机怎么办？四个方法帮孩子戒掉“手机瘾”
1.约法三章，犯规要有惩罚
家长可以抽出10分钟制定一份手机使用守则，清晰地指出孩子需要改进的行为。比如：一天玩手机不能超过1个小时，玩手机必须是在完成作业以后。目标要具体、明确，便于测量。
2.理性沟通，为孩子建立自我价值感
游戏的世界，也可以视作是孩子为封闭自我而选择的另一个世界。而让孩子选择封闭和沉迷的，可能正是因为亲子之间的非理性沟通。
父母如果长期忽视孩子、或者看不见孩子的努力与长处，经常打压、贬低孩子的自尊，对孩子的决定事无巨细地横加干预，不肯倾听孩子的心声，那么孩子就会慢慢关上与父母的沟通之门，并陷入自卑、低价值感的心理漩涡。
3.多陪伴孩子
孩子之所以迷恋手机，相当大的一部分是因为孩子没有人陪他玩耍、陪他做游戏、陪他看书，而手机几乎包括了这些功能。所以，家长要多陪伴自己的孩子，不要让孩子在家发出“好无聊”、“没人和我玩”的声音，不要让孩子在心灵上产生孤独感，从而去从手机上去寻求安慰。
4.培养孩子的自控能力
对于自己感兴趣的事，孩子总是玩的乐不思蜀，忘记了时间，而父母在这个时候喊停时，孩子会感到很痛苦。因此做家长的应该培养孩子的自控能力，比如在约定玩手机的时候，可以预先约定时间，在规定时间内翻阅一下手机，时间结束了就及时的终止接触手机，这样一点一点的培养孩子的自控力。
随着社会的不断发展，手机已经成为孩子的重要娱乐工具，一些孩子长时间看手机，致使自己沉迷其中无法自拔，家长们一遍遍的呵斥孩子放下手机，但孩子依旧抱着手机不放，学习成绩一落千丈。
孩子老是玩手机不听话怎么办
首先，家长要与孩子建立良好的沟通和信任，理解孩子的需求和压力，并耐心倾听他们的想法。
其次，家长应该限制孩子使用手机的时间和内容，建立合理的规则和约束，让孩子意识到手机使用的限制和责任。
然后，转移兴趣和注意力，父母可采用家庭阅读、散步、聊天和交朋友等方式，让孩子多培养其他兴趣和爱好，以此来缓解对手机的依赖和注意力集中于手机上的情况。
还有，以身作则，陪伴孩子玩耍，父母应在日常生活中，减少使用手机的时间，并与孩子一起玩耍，从而培养亲子关系，缓解孩子对手机的依赖。
另外，培养孩子兴趣爱好。对于我们孩子来说来说，对一切都充满好奇心，所以我们不妨给孩子多一些尝试，培养他们的好奇心和爱好，让孩子在闲暇时，通过兴趣爱好，来满足对手机的需求。
最后，如果问题持续存在且严重影响儿子的学习和生活，可以寻求专业心理咨询师或教育专家的帮助，以获得更具体的解决方案。
沉迷手机的危害有多大
玩手机最主要的危害是引起视疲劳和引发近视。特别是未成年人，容易使眼睛发育异常，造成近视、散光等危害。
沉迷手机会让人失去上进心、颓废，使学业或工作大受影响，也让人与人之间缺少沟通和交流，导致家庭不和睦！
长时间玩手机，手机不断向外发射电辐射，会使大脑神经受影响，导致记忆力下降，睡眠质量下降。
影响与他人交流，孩子长时间沉迷于手机中，会减少与他人说话的情况，影响与父母交流，影响语言锻炼。时间长了心理、情感可能发生不正常改变。？
表达能力下降。长时间玩手机使得孩子不喜欢和他人交往、玩耍或交流，长时间下去会减弱孩子表达能力和语言组织能力，会让他们性格变得更加内向，且缺乏自信心。
注意力不集中。手机中的某个音效或画面在孩子面前一闪而过，可分散其注意力。若孩子长时间玩手机的话会破坏专注力，导致注意力不集中，做事情时没耐心。
高中孩子沉迷手机，成绩下滑，家长如何引导
建立良好的沟通和理解
上高中的孩子应该懂事了，很多道理都明白，但就是无法做到，或者根本没有放在心上，所以家长或者老师需要对孩子进行深度的面谈。
一方面找出孩子玩手机不爱学习的原因，并帮助孩子解决这个问题；另一方面激励孩子学习的斗志，一般是通过真实的成功案例来讲解，让孩子的代入感更强，比如某某同学以前也是这样，现在却是尖子生等等。
制定明确的规则和限制
在家庭中，我们可以和孩子一起制定关于手机使用的规则，例如限制使用时间、禁止在特定时间段使用、禁止在学习或睡眠时间使用等。这样的规则不仅可以帮助孩子建立良好的生活习惯，还可以提高他们的自控能力。
鼓励孩子参与有意义的活动和社交
除了使用手机之外，我们也要鼓励孩子参与体育运动、义工活动、社团组织等，培养他们的兴趣爱好和社交能力。通过与同龄人交流和合作，孩子可以获得更多的成长和学习机会，减少对手机的依赖。
指引孩子有“路”可走
最重要的是要引导孩子走上一条可行之路，能让他们把心愿投之于实践、付之于行动，从现实生活中获得成就感，这样，孩子才能更有方向感，才不会再沉迷于虚幻。
具体做法可以是培养孩子一些书法、乐器等方面的兴趣：可以是跟孩子一起运动、一起阅读；还可以鼓励孩子多和他人交往，增加孩子投入生活的乐趣等等。