大多数老师都很关心孩子的学习状态，希望他们的成绩优异，考上自己理想的学校。所以当孩子的学习有所变化时，就会和家长一样担心和焦虑。孩子成绩下降了，家长就要学会和老师交流，老师是不会因此有负面情绪的，良好的沟通方式能更好的解决孩子存在的学习问题。
孩子成绩下降要怎么跟老师交流
1、首先应积极联系老师，跟老师约时间谈谈孩子的事，因为孩子的教育不光是老师的事，作为家长也有义不容辞的责任。所以在看到孩子的成绩下降后，要积极的和老师联系，主动的联系老师，主动的寻求和老师面对面交谈的机会。
2、了解情况。跟老师沟通孩子成绩下降的事，他在学校听课是否认真，学习能力怎么样，接受能力怎么样，孩子是否能跟得上老师的节奏等。这些都很重要，只有认真了解孩子的实际情况，才能了解到一切，也才能实际的了解到孩子的具体情况。
3、实事求是。跟老师交流孩子成绩的事，建议要坚持实事求是的原则。也就是在和老师交谈的时候，要对孩子的情况实事求是的交待，最好是能够把孩子的真实情况全部说出来，不要有所隐瞒，也不要说谎。以免老师掌握不到实际的情况，而达不到交谈的效果。
4、共商对策。跟老师交谈孩子成绩的事，建议要带着共商对策的态度去，家长去找老师，并不是为了甩锅。而是真正的想让孩子的教育落到实处，想和老师一起去为孩子的学习想办法，和老师站在一条战线上，为了孩子的学习共同出谋划策。
孩子成绩下降怎么办
1、家长要记住的是“永远不要埋怨孩子”，只要我们认为当孩子出现问题的时候是我们没有做好，孩子有问题而解决不了时，是我们该反思自己，是否家庭教育存在问题。无论是老师还是家长，在遇到孩子有问题时，首先反思的是自己。此时家长的帮助引导将起到很大的作用，未来毕竟还很长，所以允许孩子出现问题，也是好事，关键在于赢在终点，几次考试分数不能决定孩子的一生。
2、把焦点放到学习过程上。有果必有因，当孩子出现问题时，已经是一个结果。此时家长关注结果，没有任何意义，因为结果已经无法改变，家长该做的是：努力做到心态平和，冷静思考是什么原因让孩子成绩下降，并扼制事情向更糟糕发展。
一般来说，成绩不是考出来的，而是学出来的，有好的学习过程才会有好的学习结果。一个平时学习成绩很稳定的孩子，如果考试考出了糟糕的成绩，父母应该给孩子鼓励和安慰，因为很有可能是孩子考试心理或者方法出了问题。
孩子成绩下降的原因
1、基础知识不牢
学习是一个由浅入深的过程，后面所学的知识都是以前面的知识作为基础。如果前面的知识没有学会，或者学的不扎实，那么在学习后面知识的过程中就会遇到这样或那样的困难。如果这个问题得不到及时的解决，那么孩子所面对的困难就会像滚雪球一样，越滚越大。
2、没有学习兴趣
如果孩子在学习上找不到乐趣，面对高强度的学习他很难坚持下去，学习成绩自然也好不到哪去。
3、不够用功
学习并不是一件容易的事情，很多东西都需要下一番功夫才能学会。孩子不用功学习或者用功程度不够，都不能很好地学习和掌握所学的东西。有些孩子很用功学习，但是收获不大，有些孩子不怎么用功学习每次考试都能够考出很好的成绩。所以用工学习也是有讲究的，并不是所有的用功都能达到理想的效果。要在快乐地情绪下用功学习，在掌握学习技巧的基础上用功并达到一定的程度的学习，才能达到理想的效果。
有些父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪；有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通；也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行，没必要再找科任老师……这些都是不对的。最近孩子成绩下滑该怎么跟老师沟通？
最近孩子成绩下滑该怎么跟老师沟通：
1、孩子学习出现状况的时候，更需要主动地跟老师了解具体的情况，比如说有一些孩子是因为偶然失误或者说身体不佳，或者是学习上有这样那样的问题未及时解决，所以考试成绩会不好。了解孩子的真实的状况才能帮助和调整他。
2、孩子的有些学习行为是在学校里面发生，家长不一定了解他在课堂上的状态，只有跟老师沟通完以后你才可能对症下药。
3、一个班级的孩子那么多，老师的工作是非常繁忙的，有时候可能也有不耐烦的时候；而父母本身是带着焦虑来的，千万不要以不耐烦对之。可以比较主动诚恳地跟老师再约时间，约个能够细致地做一些交谈的时间。
4、做父母的都希望孩子能够成长得更好，为了这个目的你更需要从自己的态度上、方式上加一些调整，争取跟老师的沟通能够更充分一些，对孩子的学业促进能够更具体一些。
孩子优秀成绩的取得，需要老师跟家长双管齐下，家长经常主动跟老师沟通，很有必要。孩子知道父母的用心，才会有更加强大的学习动力，才会对学习感兴趣。
初中孩子成绩不好怎么跟老师沟通？初中孩子成绩不好和孩子的老师沟通是很有必要的。因为老师不会因为一点点小事就和家长沟通，他们没有这个时间，家长主动问问，也就会了解的多一点，有助于和学校一起做好孩子的教育。
初中孩子成绩不好怎么跟老师沟通？
1、孩子的表现。
最重要的方面就是孩子在学校的表现，而不是直接问成绩。孩子在课堂上以及课间等时候的表现，这些方面的实际情况家长平时可能是不知道的，需要和老师经常沟通，学校和家庭配合才能正确引导孩子走上正确的道路，少走歪路等。
2、老师对孩子的成绩的分析以及如何应对。
听听老师和老师对孩子成绩薄弱的原因分析，并且告诉老师孩子在家的学习情况，这样就可以和老师一起，综合各种表现来分析孩子出现学习问题的根本原因，以方便在下一步教育过程中找到合适的方法和路径。
3、老师对孩子的行为特点的分析以及家长平时怎样关注配合。
孩子成绩不好，不仅仅有学习上的原因，也可能有其他方面的原因。
比如孩子在学校是否存在交友问题、早恋问题等等。还要根据此孩子的性格特点何老师充分交流。学校和家长在性格特点上综合分析，然后才能综合判断影响学习的因素有哪些。往往有时候这些学科之外的原因才是影响孩子的学习成绩的主要原因。
当孩子成绩不好的时候，应该有耐心跟老师进行充分沟通，共同寻找有效的解决方案，而不是做“咆哮帝”“愤怒的狮子”。那么，孩子成绩不好怎么跟老师沟通？
孩子成绩不好怎么跟老师沟通？
1、需要跟老师保持一种很自然的生活化的联系，包括见面的时候跟老师主动打招呼，节假日给老师发一些信息表示祝贺。有时间的时候，可以跟老师见面，细致地交流。这些都很重要。
2、孩子学习出现状况的时候，更需要主动地跟老师了解具体的情况，比如说有一些孩子是因为偶然失误或者说身体不佳，或者是学习上有这样那样的问题未及时解决，所以考试成绩会不好。了解孩子的真实的状况才能帮助和调整他。
3、孩子的有些学习行为是在学校里面发生，你不一定了解他在课堂上的状态，只有跟老师沟通完以后你才可能对症下药。
对于这类沟通，我特别强调父母要有耐心。为什么呢？一个班级的孩子那么多，教师的工作是非常繁忙的，有时候可能也有不耐烦的时候；而父母本身是带着焦虑来的，千万不要以不耐烦对之。
你可以比较主动诚恳地跟老师再约时间，约个能够细致地做一些交谈的时间。