14岁孩子已经上初中了，孩子对一些事物的看法有了自己的判断，三观初形成，孩子也能够有意控制自己的行为，给孩子买手机不会有多大影响，不过我们还是要多督促多引导，不要完全放权给孩子。
14岁的孩子应该有手机吗
能买，最关键不是孩子用什么，而是家长怎么引导。因为怕孩子玩游戏或者怎么样，就不给孩子买，那是家长懒惰以及对自己教育没自信的表现。
任何东西都有利弊，手机对于孩子开阔眼界，了解外界事物还是有好处的，可以培养孩子与时俱进的思维和眼光。
家长一定要保持原则，拒绝无节制使用。家长可以按照“适度，陪同，引导，教育”的原则，对自家的小孩子进行手机管控使用。
给孩子买手机的前提是，孩子有自制力的情况下可以拥有手机，但是没有自制力的孩子就容易入迷。有自制力的孩子爹妈都不用担心他玩手机会走错路，相反那些没有自制力又不服管的娃更容易叛逆……看个人自制力，我也有小孩，如果我女儿长大了她会自己安排好自己的时间，我都不用怕她玩手机会影响学习。
但是，现在是电子时代，大数据时代，孩子应该获取新鲜信息和事实动态，应该拥有和同学、同龄孩子沟通的一个通讯工具。但是这些都要建立在，家长给孩子规定和规范使用的一个前提下，有计划有规划的让孩子合理安排使用手机的时间。
14岁孩子玩手机没有节制怎么办
1、首先，家长自己要避免沉迷手机，要为孩子做表率。家长应该腾出时间多与孩子互动、共处。比如与孩子一起做家务，一起外出进行户外活动，一起做游戏等等，既可以增进与孩子之间的亲情，又可以避免孩子无聊之际靠手机打发时间。
2、鼓励孩子外出与同学、朋友交往。与其他孩子交往，不仅能够培养孩子的情商，提高他的人际交往能力，还能促进孩子的心理健康，使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼，化解心理的危机。当然，孩子在与同学、朋友交往的过程中获得了友谊和快乐，当然就不会沉迷于手机这个虚幻的世界中去了。
3、父母先放下自己的工作多陪伴孩子，或假期一起去旅行，或鼓励孩子去学一项兴趣爱好，跳舞、打球、游泳、跑步等等，都可以，选孩子喜欢的就好，督促精进，因爱好自然聚合的一个正向圈子会带给他更积极向上的人生，只有别的时间占比多了，手机使用时间自然就缩短了。
4、创设条件，和孩子进行真心地沟通交流。父母可以找一个温馨的环境和孩子单独相处，说一说你对手机的看法。当然，你不能上来就批评他玩手机不对，要肯定手机的好处，手机可以帮助我们查资料，获取最快的新闻。
但长时间盯着它，必然会对视力产生不好的影响，在此，要表达出你对他的关爱与担忧。这样做，孩子就能感受到你的爱，原来父母也是理解他、关心他的，并不是他所做的一切在父母那里都是错的，那么他就会慢慢地从手机中抽离出来，走到你的身边。
如何培养14岁孩子自律
1、面对自己喜欢的事物，孩子不懂得节制，一味放任自己的欲望，这种现象跟家长的教育态度息息相关。家长有求必应的态度，会让孩子毫无节制，觉得任何事物唾手可得，事物得来太易，孩子就不会珍惜。
2、自律就是习惯！自律就是守规矩！自律就是在规定的时间做规定的事情！这些都要从小抓起，越大越松，越大越宽，因为家长和父母要把握适度原则，随着孩子年龄的增长，孩子的自主能力和权限就要越来越多，时间和空间就要还给孩子。
手机在我们日常生活中的用处越来越多，想让孩子完全不摸手机那是不现实的，所以就牵扯到什么时候给孩子配手机的问题，对于孩子来说，使用手机有好有害，关键是看个人的情况。
14岁的孩子应不应该给手机
不建议给14岁的孩子配手机。因为14岁这个年龄段的孩子的自控能力还没有很强，不能很好的把握用手机的时间，从而影响学习视力和睡眠，所以这个年龄段的孩子最好不要使用手机。所以这个年龄段最好是不要用手机的。
初中生的年纪，一般是14岁到16岁，正是青春叛逆期，不喜欢被约束，不愿意服从管教，也很难理解父母和老师的良苦用心，很多孩子沉浸在虚拟世界，逃避现实中的压力，从而导致成绩一落千丈。
手机带来的不好的影响有很多，会分散孩子的注意力，荒废学业，导致成绩下降，中考落榜就将被分流，到职高或者是步入社会，命运都会发生翻天覆地的变化，这是家长不愿意看到的结果。
而且现在网上的东西良莠不齐，对孩子的身心发展，也造成了很多不好的影响，有的孩子本来很乖巧，但由于沉迷网络变得很暴力，这一点也是家长难以控制住的，基于这一点呢，很多家长不愿意给孩子买手机。
对于有些家长而言，不应该给孩子配备手机也是对的，因为每个家长都想要望子成龙，这种心情也是可以理解的，毕竟现在的孩子自制力比较差，手机拥有多样化的功能，对年轻人的吸引还是很大的，所以长久以往可能会养成不良的习惯。
14岁的孩子不合理使用手机有什么危害
1、影响情绪。手机中的短视频，就连孩子也爱看，他们也会捧着刷一天，但短视频中的人物表情过于夸张，表达的情绪很直接、很强烈，很容易调动观看者的情绪。对于情绪控制能力不强的孩子而言，过早被刺激，将来可能很难控制自己的心情、行为。
2、降低注意力。孩子在大脑还会完全发育的时候，长时间接受手机上娱乐内容的高刺激，大脑会变得只喜欢高刺激的事物，难以接受低刺激。于是将来学习知识的时候，很难集中注意力。
3、长期使用手机，也是现在很多未成年人近视的首要因素之一。当然了，长期使用手机，对孩子的生理影响可不止这些。几乎所有的孩子，在使用手机的时候，自身的姿势都是不太健康的，有些孩子喜欢躺着看，有的喜欢咧着身子看，有的喜欢趴着看，有的喜欢长期低头看等等，这些不正确的在姿势如果被孩子长期保持，就可能会形成各种问题。
家长该如何引导孩子正确使用手机？
1、培养孩子其他兴趣爱好。当孩子玩手机的时候，通常都是认为手机比其他的事情更有趣，所以为了打破孩子的这个认知，家长就要培养孩子其他的兴趣爱好，这样孩子的注意力才能逐渐的在手机上移开，开始专注更有意义的事情，对于孩子也是非常好的教育。
2、制定规则，人人遵守。手机对于孩子绝对是一个非常敏感的东西，很多家长在看见孩子看手机的时候，就认为孩子就是在手机里干一些无意义的事情，所以家长不妨和孩子一起制定一个针对手机的规则，在家里的每一个人都要严格遵守，这样家长也不需要太担心，孩子也能产生约束自己的意识。
3、防止孩子沉迷游戏。有的孩子热衷于玩手机里的游戏，有时还会沉迷其中，所以家长们在这方面应该多留心，控制孩子每次玩游戏的时长。同时现在的一些手机上可以设置未成年人玩游戏的时间，家长可以使用手机的这项功能，防止孩子沉迷游戏。
手机是我们生活当中的必需品，尤其是对于成人来说，因为需要使用手机进行社交，所以在日常生活中，几乎是离不开它。但手机对孩子的诱惑力非常大，尤其是处于青春期的孩子，经常会吵着闹着跟父母要手机玩。
14岁孩子想要手机怎么办
1、多带孩子进行户外运动。关于孩子爱玩手机的问题，不同的父母有着不一样的应对方式。强硬的父母一定会严厉制止，而放纵的父母只会一味地迁就孩子。事实上，不管哪一种做法都只能是治标不治本。
2、共同制定使用手机的时间。一个和谐的家庭环境，一定是从立规矩开始的。可以在尊重孩子的基础上，与孩子一起讨论看手机或者平板的时间。这样不仅可以培养孩子的时间观念，也会让孩子变得有担当。
3、和孩子探讨玩手机上瘾的案例。家长可以多收集关于孩子沉迷手机等方面的新闻报道或真实案例，拿出来和孩子一起探讨，听听孩子对此事的看法和感受，了解孩子内心深处的想法，同时也能暗示孩子沉迷手机可能的后果，让孩子意识到玩手机上瘾的危害，孩子自然就会控制玩手机的频率。
4、父母和孩子之间相互监督。父母强制性阻止孩子不接触手机，孩子即使因为挣扎不过而没有玩手机，心里也早已对父母失望了。但是如果父母愿意让孩子监督他们，双方互相监督，孩子更愿意接受，这种互动方式更值得采纳。
5、家长要以身作则。父母在家不要时刻拿着手机娱乐或者聊工作，这样会潜移默化孩子的认知，误让孩子以为有了手机，天下我有的错觉。下班放学回到家就是和孩子互动的时候，陪伴的时候，所以，家长要以身作则放下手机，才能给孩子好的引导。
14岁孩子为什么想要手机
1、手机自身的优越性。一方面，手机可以帮助孩子更好地学习。如，不知道作业可以打电话问老师、同学；可以上网搜索资料；可以开阔眼界，增加充实感，跟上时代，走近社会等。
另一方面，手机可以作为一种消遣品，帮助孩子缓解不愉快的心情。如，打游戏、网络聊天可以发泄不愉快的心情；可以拍下精彩瞬间等。
2、孩子被手机中各类娱乐软件吸引甚至沉迷于此无法自拔。智能手机功能齐全，会使得学生的兴趣转移，沉迷于游戏和电子小说中、注意力不集中、睡眠紊乱及导致性格孤僻，这样会影响孩子的学习和性格养成。
虽然手机可以上网查找学习资料，与在线老师进行学习沟通，对学习有一定帮助，但实际上，学生并没有那么自觉，有些上课偷偷用手机，有些甚至用智能手机抄作业。
14岁孩子想要手机，常用的“小伎俩”
跟父母谈条件。比如我考试得了多少分进了班级的多少名，那么你们能不能奖励我一部手机？这个时候家长为了鼓励孩子们好好学习，经常会先同意下来，因为如果孩子真的能考的成绩这么好，那么自己买一部手机奖励他也没有什么大问题，所以这个方式基本上是屡试不爽的一种成功率很高的方式。
向父母寻得同情。这一个手段可以说是黔驴技穷的学生们最后的手段了，他们为了要手机会对父母要求很久，但是发现父母真的不打算给自己手机的时候，他们就开始利用父母同情来卖惨。会说其他的同学都有，就自己没有。在学校不仅被人看不起，聊天和玩的时候，经常因为没有手机导致没有共同话题。
手机是一把双刃剑，正确的引导可以使其成为孩子成长的助力，而不是阻碍。在解决孩子沉迷手机问题的过程中，关键在于理解、信任和引导。作为家长，需要不断地调整自己的教育方法，根据孩子的年龄和成长阶段，采取适当的干预措施。
14岁孩子沉迷手机家长如何引导
1、与孩子及时沟通建立信任
家庭是孩子成长的港湾，与孩子保持沟通是至关重要的，试着站在孩子的角度理解他们的需求和感受，而不是一味地指责。
家长要学会怎么跟孩子像朋友一样相处，可以和孩子一起制定合理的手机使用规则，充分尊重孩子的意见，让他们参与到规则的制定中来。通过建立信任和理解，孩子才会更愿意遵守规定，不再沉迷于手机。
2、分享正面手机使用经验
引导孩子认识手机的积极影响，如阅读电子书籍，搜索学习资料。
要让孩子知道手机不仅仅是娱乐工具，还可以成为孩子学习的有益伙伴。和孩子分享手机的正面使用经验，介绍一些教育类App、在线学习资源，让他们认识到手机可以在学习上发挥积极作用。通过正面引导，孩子会逐渐改变对手机的看法，更愿意在学习和娱乐之间保持平衡。
3、建立多样的兴趣爱好
鼓励孩子尝试不同的兴趣爱好，丰富生活体验。
手机成瘾的部分原因是孩子缺乏有趣的活动来填补空闲时间。作为家长，可以鼓励孩子尝试各种不同的兴趣爱好，如体育、音乐、绘画等。丰富多样的活动可以让孩子发现自己的兴趣所在，从而减少对手机的依赖。
4、设立激励机制
为孩子设立目标和奖励，帮助他们掌握自控能力。
孩子缺乏自律和控制自己行为的能力，容易陷入手机的诱惑中。为了帮助孩子培养自控能力，可以设立激励机制。例如，孩子可以根据完成作业、阅读书籍等目标来获得一定的手机使用时间。这不仅可以激励孩子努力，还可以让他们逐渐学会管理自己的时间和行为。
5、做家庭活动，增进亲子关系
共同参与家庭活动，加深亲子间的情感联系。
家庭是孩子情感发展的重要场所。家长可以通过组织家庭活动，如户外郊游、看电影、一起做饭等，与孩子共度时光，加深彼此的情感联系。孩子在充实的家庭生活中，更容易减少对手机的依赖。
14岁小孩玩手机严重上瘾怎么办
1、限制使用时间：为孩子制定明确的规定，例如每天可玩手机的时间不超过1-2小时，并保持一定的监管。也可以使用一些手机应用来监控和限制孩子的屏幕时间。
2、增加其他活动：鼓励孩子参加课外活动，如运动、社团、艺术等，课外活动有助于减少孩子对手机的过度依赖。
3、培养兴趣爱好：引导孩子发展个人兴趣爱好，例如阅读、画画、音乐等，从而将注意力从手机上转移到其他有益身心发展的活动上。
4、家长监管：家长要关注孩子的行为，如发现孩子长时间沉迷于手机使用，要适时进行干预，与孩子沟通，了解他们的需求和想法，引导他们正确使用手机。
5、心理干预：如果孩子手机上瘾问题严重，需要了解孩子内心的需求，并采取相应的干预措施。同时，家长也要以身作则，合理使用手机，为孩子树立良好的榜样。
家长如何解决孩子沉迷手机的问题
1、家长要努力多陪伴孩子
这个道理大家都知道，但是能做到的比较少。家长要尽可能的与孩子多进行交流沟通，陪孩子进行户外运动、做作业、做亲子游戏都可以的。
2、转移孩子的注意力
在平时多陪孩子阅读，与孩子共同做学习计划也可以，让孩子自己做计划，不管是学习任务还是其他任务，做好计划让孩子有目标性的去做这些计划，这样孩子才不至于整天沉迷于手机。
3、跟孩子约好怎么玩手机
在玩手机的时候要注意与学生进行沟通玩手机可以，但是什么情况下才可以玩，例如做好作业才能玩、玩多久以及包括玩手机不能耽误学习等等规则，跟孩子制定好规则之后，孩子如果能做到，那么可以让孩子在规定的时间里玩手机。
4、及时监督和监测孩子的学习
这里包括老师和家长都可以。可以请老师在学校里监督孩子的学习情况以及包括关注孩子的学习成绩，在家里的学习情况等等都可以，因为学生一般自律程度都比较低，该监督该干涉的时候还是要去监督和干涉孩子，让孩子不要因为玩手机，而耽误了学习。
5、给予孩子充分的鼓励
当孩子做好了计划或者学习成绩提升了，不管是在生活方面还是学习方面的进步，都应该给孩子适当的鼓励，给予孩子充分的肯定与支持，提升孩子的自信心。