孩子会在一定的时期，产生不想上学的想法，这是一种正常现象，就像我们大人有时也会产生不想上班的想法一样，孩子也会有这样的倦怠期。那么孩子不想上学了该怎么劝说？
孩子不想上学了该怎么劝说
1、父母要真正尊重接纳自己的孩子，承认孩子不想上学，内心一定有难言之隐，并真诚地表达看到了孩子内心的苦楚，希望能和孩子一起来分担。
2、和孩子起探讨，不想上学的背后到底是对什么事情不满或者在什么事情上需要帮助，内心有什么需求，看清自己，才能找到解决问题的方向和希望。
3、同理孩子，通过自我暴露，告诉孩子我也不想上班了，问他可不可以，孩子定会说不可以，因为不工作就没有工资收入了。
4、让孩子表达自不想上学的原因，并通过共情，了解孩子内心的纠结和矛盾，并无条件地接纳，不要指责，埋怨，更不能打骂，将事情复杂化。
5、弄清孩子不想上学的原因后，让孩子体会面对这一件事情，是什么感觉，尝试让孩子看清自己的情绪。
6、家长也可以安排与孩子共同学习的时间，毕竟家长是孩子与这个世界的初始联系，所以孩子对父母的关注度是非常高的，当家长放下手机、电脑与电视，与孩子一同学习，这种言行身教对孩子的影响更大，对孩子的影响更好，比单纯语言的开导要更好。
孩子不想上学了的原因
1、学习成绩太差
一些孩子因为学习成绩差，很容易就会出现不想上学的想法，因为听不懂，又常常被拿着与学习好的同学做比较，时间长了，自尊心就会受到伤害，从而产生厌学情绪，一旦差距拉大，就感觉上学没意思，就不想去上学了。
2、认为学习不重要
一些学生没有意识到学习的重要性，认为学习没用，在学校待着还不如去打工好，这样的心理时间久了，孩子也会不想去上学。
3、在学校受了欺负
可能是学生在学校受了什么委屈，也可能是因为孩子在学校里面和老师或者是同学发生了冲突，导致孩子不想上学。
孩子不想上学了该怎么劝说，家长在劝说孩子之前，要先了解其中的原因，然后才能想出合适的方法，帮助孩子解决厌学问题，不过态度一定要委婉，这样孩子才比较容易接受。
作为父母，我们可以深刻的理解到“知识改变命运”这句话的意义，所以就对自己的孩子给予很大的厚望。但有些孩子并不清楚学习的意义在哪里，只觉得学习是一件非常辛苦的事情，所以就会产生不想上学的想法。那么，怎么劝说一个不想上学的孩子呢？
怎么劝说一个不想上学的孩子
1.让孩子对上学充满了新鲜感
孩子刚上学的时候，除去与父母分离的不适应，其实是充满了新鲜感，也愿意去上学，但是时间一长，新鲜感没有了，自然就不愿意去了，所以父母要让孩子一种冲满新鲜感，虽然这很难做到，但是孩子的新鲜感很容易满足，一个新的文具就够了。
2.让孩子对校园和同学产生感情
有些时候孩子长时间不去上学，反而会很怀念校园和学校，感觉自己一个人很无聊，没有陪着玩，觉得上学其实也是很有意思的。这其实就是因为孩子对校园和同学产生了感情，这时候只需要父母唤起孩子对学校和同学的感觉，就轻松的让孩子去上学了。
3.点燃孩子学习的内在驱动力
当孩子把学习这件事变成是一件主观上非常想要完成的事情时，孩子内在的学习驱动力便被激发起来了。相较于被动的去接受学习压力，主动地完成学业内容自然会让孩子在学习这件事上拥有更多的主动权。激发孩子对于学习的兴趣和热爱，这显然需要父母们多用一些心思进行探索和发现。
4.让孩子感受到学习的成就感
当孩子在学习这件事上感受到成就感时，他们对于学习的积极性便会有所提升。在孩子的成长过程中，他们希望能够得到更多的赞赏和认可，而学习中的成就感便是这种赞赏和认可的一种体现。比如说，家长们可以通过合理地设定学习目标，让孩子在不断完成学习目标的过程中获得成就感的满足。
5.帮助孩子找到正确的学习方法
死记硬背的学习方法虽然可以帮助孩子应付一定的课业内容，但是当孩学习的压力变大时，死记硬背的方法便不再奏效了。所以家长们有必要帮助孩子找到正确的学习方法，让孩子可以在有限的时间和精力内学习到更多的学习内容。
6.与老师沟通
孩子在比较小的时候，家长和老师的影响比较大，师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。
以上就是怎么劝说一个不想上学的孩子的方法，各位家长可以参考一下，希望可以帮助孩子打消这个念头，重新对学校充满期待。
学习是孩子在未来十几年内都需要完成的工作，但是却有很多孩子不清楚学习的意义，就会出现不想上学的想法，家长为此也十分头疼。面对这种情况，其实只要家长控制好情绪，跟孩子做好沟通，建立起良好的亲子关系，就可以把问题有效的解决掉。那么，孩子不想上学怎么劝呢？
孩子不想上学怎么劝
1.让孩子对上学充满了新鲜感
孩子刚上学的时候，除去与父母分离的不适应，其实是充满了新鲜感，也愿意去上学，但是时间一长，新鲜感没有了，自然就不愿意去了，所以父母要让孩子一种充满新鲜感，虽然这很难做到，但是孩子的新鲜感很容易满足，一个新的文具就够了。
2.教会孩子掌握学习技巧
掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等。”作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
3.交流沟通
离开父母身边去学校，这是孩子开始踏入社会生活的第一步，也是他成长必经之路。只是孩子没有经历过，才会恐惧害怕。作为大人，就应该让孩子明白学习的重要性，同时陪伴孩子战胜恐惧，勇敢的迈出第一步。而不是一味地纵容或者是责备，这些都不利于孩子增加自信心和建立安全感。平时大人可以让孩子多跟小朋友一起玩耍，养成合群的性格，这样只要孩子一想到学校里有好多小朋友，他就会愿意去学校了。
4.与老师交谈
作为家长，这个时候应主动找老师交谈，把自己所了解的情况也讲给老师听，因为老师可能还不知道孩子忧虑的原因。老师知道后，三方一起讨论，共同寻找解决问题的办法。一个关心、体贴的好老师对孩子是非常有帮助的，所以你应毫不犹豫地在老师面前多为自己的孩子争取一点特殊关照，这可使你的孩子顺利度过难关。
5.父母不要给孩子施加过多的压力
望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子沟通，避免揠苗助长。
孩子不想上学怎么劝，总之，让孩子对学校期待感，新鲜感，解决他们在学习道路中遇到的难题，就可以帮助孩子重新回归校园生活。
说起孩子的学习，相信是每一位家长都格外关注的事情，家长都期望能够望子成龙，望女成凤的。但是有的时候，孩子压力过大，就会产生厌学情绪，会变得不想去学校。
孩子不想上学怎么教导
1、要接纳孩子，并深入了解孩子厌学的原因。孩子一旦厌学，大多数家长都很难接受。在这种情况下，如果只是简单地去指责孩子，是不可能打消孩子厌学的念头，相反，家长要了解孩子的心理，比如厌学的孩子会感到自己很无助，他需要得到来自家长的理解和接纳。
因此，家长先从情感上去接纳孩子，关注他们厌学背后的心理成因，这才有可能取得孩子的信任，为深入了解孩子厌学的原因做好铺垫，教育孩子才能有的放矢。
2、调整教育方式。和孩子多进行心平气和的交流沟通。面对孩子的厌学情绪，不要总是以高姿态的口吻教育孩子，不是责怪就是吵骂，总说孩子不学习就是对不起自己辛辛苦苦养大他。
3、让孩子学会自我激励。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。
4、父母不要给孩子施加过多的压力。望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育。周末还要去各种补习班。
因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担。给孩子创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子沟通，避免揠苗助长。
孩子不想去上学的原因
1、内在驱动力不够。一些孩子放学回家后能躺着的绝对不坐着，自记的事情能不做就不做，甚至连作业也是能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。
2、提不起兴趣。因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同，兴趣点也不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣。
3、逃避不良情绪和事件。如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境，一想到要上学，孩子就会产生焦虑、紧张、低落等不良情绪，这时也要考虑孩子在学校是否遇到了霸凌、被排挤或其他压力性事件，这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。
4、意志薄弱，耐挫力差。许多孩子虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小学阶段几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。
孩子厌学的表现
1、迟到逃学。如果孩子对学习不感兴趣了，就会很频繁的迟到。孩子要是迟到一次的话，可以说是意外，但是迟到次数比较多了，家长就要注意了，这很可能是孩子厌学了，所以家长这时就可以询问孩子迟到的原因。
2、不喜欢写作业。孩子厌学的表现不仅在上学前和上学中会有表现，在放学后也是有表现的。如果孩子回到家里之后总是不愿意写作业也是厌学的情况。如果孩子有以上几种情况之中的一种或者几种父母就需要重视，这说明他们开始厌学了。