现在玩手机已经成了普遍现象，不论年龄大小，都有玩手机入迷的现象发生，这其中以青少年沉迷手机的状况最为严重。如今，青少年玩手机不可自拔的现象已经成为了社会性的问题。而青少年玩手机的利弊，取决于孩子的做法，有的孩子用手机看新闻，是好事；有的孩子用手机玩游戏耽误时间，玩手机就变成坏事了。
青少年玩手机的利与弊
青少年使用手机的利弊是双重的。一方面，手机可以提供丰富的学习资源和娱乐内容，帮助他们获取知识和放松心情。
另一方面，过度使用手机可能导致沉迷、影响学业和社交能力，甚至对身体健康造成负面影响。
因此，青少年应该合理使用手机，制定适当的使用时间和规则，同时家长和学校也应加强监督和教育，引导他们正确使用手机，充分发挥手机的正面作用，避免其负面影响。
青少年阶段的孩子为什么喜欢玩手机
1、可获得的即时满足感是一个主要的诱因。手机中的社交媒体、游戏和应用程序提供了即时的满足感，使人们能够获得快速的反馈和奖励，这对于青少年特别具有吸引力。
2、逃避现实问题也是一个常见的诱因。一些青少年可能通过手机游戏或社交媒体来逃避现实中的问题，例如学业压力、人际关系困扰或情感问题。
3、缺乏其他兴趣爱好也是一个常见的诱因。缺乏多样化的兴趣爱好和其他正面活动的青少年更容易沉溺于手机使用。
4、手机能让孩子的压力得到释放。青少年的生活中可能存在各种各样的压力，比如学业压力、考试压力、家庭压力等。青少年沉迷手机，成为了他们释放压力和逃避现实的方式。
5、家庭环境对于青少年沉迷手机也有一定的影响。家庭成员对手机使用的态度、家庭成员之间的互动模式以及家庭成员对青少年在手机使用方面的监管程度等，都可能影响青少年对手机的使用行为。
青少年玩手机时间很长怎么办？家长要怎么正确引导
1、孩子沉迷于手机游戏，有一部分原因来自家长，如果孩子从小就不看手机，他也不会对手机产生太大的兴趣。所以家长要想管孩子，首先自己放下手机，除了工作有必要用手机，其他情况下，请先放下手机，孩子才会听从家长的劝告。
2、对待青春期的孩子，家长的打骂已经不管用了。家长不要一天唠叨个没完，这样只会适得其反。少指责，多一点耐心，让孩子戒掉手机游戏，家长要给他时间，耐心劝导，可以让他来规定每天玩的时间，大家都先做出让步，慢慢来。
3、引导孩子理解沉迷手机的负面影响，需要让孩子理解过度使用手机的负面影响，比如影响学习、损害视力、影响身体健康等，从而引导孩子控制手机的使用时间。
4、可以给孩子设定规定的手机使用时间，比如只在课余时间使用，或者每天使用的时间不超过一定的小时，让孩子只能在规定的时间玩手机，这样可以避免孩子过度依赖手机。
5、很多时候由于家长的忙碌疏忽了对孩子的管教，让孩子逐渐沉迷在手机中。所以家长不妨平时多抽出一些时间陪陪孩子，带孩子去他想去的的地方，出去散散心，运动运动，减少孩子接触手机的时间。
6、引导孩子参与更多的户外活动，或者发展一些兴趣爱好，比如读书、画画、运动等，使他们的生活更加多元化，丰富孩子的生活方式，也能减少孩子对手机的依赖。
要不要让孩子玩手机是很多家长都会头疼的问题，毕竟给孩子玩手机有利有弊。手机能让孩子开阔眼界，丰富知识，但是也会导致孩子上瘾，影响孩子的学习。家长给孩子使用手机的时候，一定要合理做出安排，避免手机对孩子造成不良影响。
青少年使用手机的利与弊
利：
1.便于交流与沟通
方便少年和学校师生以及父母的联系和交流，其次在紧张的学习之余，与朋友和家人交谈可以放松很多，有助于提高学习效率和改善人际关系。
2.获取信息、拓宽眼界
通过移动互联网接入，孩子可以及时了解国内外的时事，开阔视野，丰富知识，聆听天气信息。
弊：
1.影响学习
由于青少年的自控能力较差，当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时，就会用手机玩游戏、发短信，甚至通话，如此以来，课堂纪律及听课质量必定大受影响。有时学生们上课不关机而是把手机调为震动，一旦有电话打进，这些同学往往是想接有不敢接，并猜测是谁打来的电话，从而无法集中精神。
2.考试作弊
有少部分学生利用手机小巧，便携的特点，在考试中发短信答案，这样不仅严重违反了考试规则，还在师生中引起极恶劣的影响。
3.攀比成风
现在学生买手机，很多人都是因为看见其他同学有手机而眼红，想自己也有一部手机好在同学面前炫耀。再说，他们选手机时也并不是看功能和实用价值，而是看外观和价钱。手机的更新换代越来越快，功能也越来越全面，这手机不带还好，带到学校就成了攀比的筹码。
青少年使用手机的危害
1.影响身体健康
长时间使用手机可能导致青少年近视、肥胖等健康问题。
2.影响学习
过度使用手机会分散青少年的注意力，导致学习效率下降，影响学业成绩。
3.影响社交能力
过度依赖手机会让青少年变得孤僻，缺乏面对面的交流，影响社交能力的发展。
4.影响睡眠质量
晚上过度使用手机会影响青少年的睡眠质量，导致白天精神不振。
5.影响心理健康
过度使用手机可能导致青少年沉迷于虚拟世界，缺乏现实感，影响心理健康。因此，家长和教师应该引导青少年合理使用手机，控制使用时间，避免过度依赖手机。
家长应该如何防止青少年孩子沉迷手机
1.多一些陪伴
丰富孩子的业余生活，培养孩子的多种爱好。家长如果不知道怎样教育孩子，那么最简单的方法就是多陪伴孩子，经常与孩子畅想未来，共同成长，培养孩子学习与奋斗的原动力。
2.家长言传身教
预防青少年手机依赖，请家长先放下手机。做好我们家庭的电子产品管理，意味着我们这个电子产品管理是管理家庭中所有成员的手机。手机只有接打电话的功能，没有手机的时间，可以在进餐时间和孩子一起分享讨论各自一天的见闻感受。
饭后同孩子一起做家务，然后安排各自的学习休息时间，丰富家庭生活。一般将玩手机时间最好安排在睡觉前半小时来自由支配，具体时间限制由家长孩子共同制定安排，用活动时间代替手机时间。
3.管理孩子玩手机时长
家长应当密切关注孩子的手机使用情况，合理安排使用时间，并引导孩子养成良好的上网习惯。与此同时，家长还需关注孩子是否接触到有害、不良信息，并及时制止不良行为。
4.建立好奖惩制度
家庭制定使用电子产品的规则后，家长和孩子可以互相监督，都要遵照执行。当父母违反规则时，也要接受惩罚，以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时，父母要及时给予鼓励。适当时候可以用奖励去激励孩子遵守规则。
手机游戏对青少年既有利又有弊，家长要引导孩子正确、恰当地玩手机游戏，不要依赖手机游戏，可以告诉孩子这其中的利害，让孩子自行抉择怎么处理，给孩子信任，一起制定玩手机游戏的规则，家长做好管理，让规则执行下去。
手机游戏对青少年的利与弊
一、手机游戏对青少年的利：
1、提高思维、活跃头脑，适当游戏对大脑有好处，能提高大脑思维和活跃头脑的游戏都可以在一定程度上开发孩子头脑，部分网络游戏也能有效训练提高孩子的反应能力。
2、科普知识、开拓视野，提升辨别能力，部分的科普类趣味小游戏中都有着大量的科普知识。各位家长忙于事情没有时间管理孩子时，可以让他们玩一会小游戏，可以避免孩子对自己的干扰。
二、手机游戏对青少年的弊：
1、伤害身体。孩子迷恋游戏，通宵达旦地玩，能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。对身体伤害很大！尤其对脑部的伤害很大，上网打游戏时会暂时降低智商，时间长了会导致智商下降。
2、心理方面。由于网迷对网络有着很大的依赖心理，轻者影响学习，使注意力难以集中，重者可能会心理变态！部分沉迷网络的青少年会有严重的孤僻倾向，甚至会产生与人交往的障碍。
3、易惹是非。进出网吧的大多是中小学生，他们大多没有收入，为了能弄到上网的钱，就会抢小孩子的钱，欺负一些小学生，经常有打架斗殴的事在网吧发生。
4、影响学业。学生一旦迷恋上网，成绩肯定会直线下降。其主要的问题是上网占用了大量的时间。有个例子，一个孩子初中开始时成绩是全班第5，仅仅一年就降到了倒数第6名，由此可见其影响有多大！
5、游戏会消耗孩子的意志力。从游戏中得到的玩法样多，刺激，强烈，孩子很容易上瘾，这样难免会对现实世界的事情不感兴趣，很容易就沉迷其中。如果孩子还想好好学习、工作，游戏会成为拖拽他的恶魔，当他一次次在期望取得好成绩和玩游戏之间痛苦抉择时，会消耗很多的能量和意志力。
总之，青少年玩电子游戏有利有弊，有利于孩子更快地适应新生事物，但有可能不利于孩子身心健康发展。请记住这个原则：把身心健康放在第一位，把智力发展放在第二位，然后根据维果茨基的“最近发展区”理论作出合理的取舍，做到“两害相权取其轻，两利相权取其重”！
家长怎么帮助孩子戒掉手机瘾
1、建议在孩子情绪稳定的时候，与孩子协商制定手机的管理计划或手机协议，在父母的帮助和管理下，让孩子逐渐学会自我管理，包括时间的管理和情绪的管理，从而培养孩子的自我管理能力，戒掉手机瘾。
2、家长树立良好的榜样。说教只是教育的一种方式，身体力行才是最好的教育。家长在孩子面前最好树立一个爱读书、爱运动的好榜样，而不是整天泡在手机上。如果摆弄手机是为了工作，那么最好跟孩子保持距离，尽可能不给孩子留下天天玩手机的印象。
青少年性格孤僻不爱讲话怎么办
1、原生家庭对孩子的性格形成有着至关重要的影响。父母的关系直接影响孩子对于人际关系的认知。没有不吵架的夫妻，但是聪明的父母都会规避孩子。
在孩子的面前，父母是他的第一任老师，他善良懂事，乐观开朗，是因为父母做了很好的示范；他寡言木讷，孤僻自私，是因为父母做了很差的榜样。
2、多鼓励孩子。多给性格内向的孩子一些鼓励，内向的孩子一般不善于交流，羞于对其他人表达自己，对公开场合的表现缺乏信心，除了鼓励孩子多增加交流外，在孩子取得一些成绩时也要及时给予肯定，孩子会感到自己逐渐被父母和老师认可，自己也会尽量改变自己的内向性格。
走在路上你会发现，孩子都是在低头玩手机，头也不抬的沉迷其中，给他讲话甚至都听不到。家长看到孩子这样，感到非常头疼，这样下去不仅会影响孩子的学习成绩，还会对孩子的身心造成伤害，影响孩子未来的发展。
青少年玩手机怎么控制
1、充分理解孩子。如今大多数成人也有不同程度的手机成瘾行为，自我控制能力尚未得到锻炼的青少年陷入手机乃是情有可原，父母不应以过于激烈的态度对待孩子的成瘾问题，这只会适得其反，让孩子为了逃避现实中父母的激烈行为从而更为沉浸在自我幻想的手机网络世界。父母要充分理解孩子，保持耐心，明确去除手机成瘾行为并非一朝一夕的事情。
2、明确手机成瘾的危害。父母在对孩子陈述手机成瘾的危害时，不要用说教的语气而要像跟朋友聊天一样以较为轻松愉悦的氛围开展谈话。在谈话中明确手机成瘾的危害，比如学业荒废、损害身心健康等，让孩子对“成瘾”有较为本质的认识。
3、循序渐进制定戒断计划。父母与孩子进行友好协商，根据当下状态逐步制定戒断计划，给他们建立更强的生活目标。比如第一个月减少半小时使用手机的时间，下个月减少1小时，达到目标后给予物质或精神上的奖励，让孩子更有动力去戒断手机瘾。
4、培养孩子的其他兴趣。人的注意力和精力都较为有限，父母首先应以身作则，减少自身玩手机的时间，多组织家庭活动，将孩子的注意力从手机上转移。家庭活动例如陪伴孩子进行运动、社交活动、手工活动、谈论趣味话题等，营造轻松快乐的家庭氛围，吸引孩子充实精神生活，减少对于手机网络的欲念。
青少年沉迷手机的原因
1、缺失自我控制能力。青少年时期求知欲旺盛，他们对于各样新鲜事物都充满了好奇。手机网络中日新月异的趋势和不断变化的流行吸引着他们，并且由于青少年较为微弱的自我控制力，使得他们难以抵抗诱惑，从而陷入手机世界。
2、缺少辨别能力。青少年缺少成熟的分辨能力，他们容易轻信手机世界中的虚假信息和垃圾内容、无法分清虚拟世界和现实世界的差别，从而造成不良现象的产生。
3、缺少自我满足感。青少年时期是自我意识觉醒的时期，极易出现反叛心理。他们不信任家长和老师的话语，急于展现自己的自主性和独立性。在手机世界中，青少年可以逃避现实世界中父母、老师的教导，畅所欲言并且得到他人追捧，让他们感受自我价值的实现，从而导致热衷于手机。
青少年长时间玩手机的危害
1、厌学情绪突出：沉迷于手机中的虚拟世界，不愿上学，不愿做功课。
2、滋生孤独感和自卑感：很多孩子一心扑在手机上，寸步不离，关注手机上的东西，不愿跟家人、同学交流，不利于感情的交流；接触到距离自己遥远的东西，更容易滋生自卑感。
3、睡眠不足：晚上不睡觉，抱着手机玩到凌晨一两点，造成睡眠不足，影响第二天的生活安排。
4、焦虑不安：孩子因为长时间玩手机，情绪问题也会突出，被别人打断玩游戏时候更显得焦虑不安，被阻止时候心情沮丧，跟父母吼叫发脾气。